,诗歌阅读之比较阅读法专题 一、不同作家作品主要风格的比较 品佳作 明个性 二、同一作家不同作品风貌的比较 品异作 见全貌 三、同一题材不同作家作品的比较 品别意 味深清 四、同一作品不同表达效果的比较 品字句 解妙意,人生“七苦”： 生、老、病、死、 怨憎悔、爱别离、求不得,雨 霖 铃,柳永,学习目标,品字句 解妙意 缘诗情 评曲、诵,整体感知,问题：词中哪句话集中表现了作者和恋人离别的心情？,多情自古伤离别， 更那堪，冷落清秋节,相别凄切，对长亭晚，暮色江天。都门帐饮无绪, 留恋处，小船催发。握手相看泪眼，有话语无尽。念去处，千里江波，暮霭迷蒙楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！黯然销魂何处？ 杨柳岸，清风明月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，终无人倾诉！,好事者改编版,相别凄切寒蝉凄切 暮色江天骤雨初歇 小船催发兰舟催发 握手执手相看泪眼，有话语无尽竟无语凝噎。 念去处去去，千里烟波，暮霭迷蒙沉沉楚天阔。 黯然销魂今宵酒醒何处？ 杨柳岸，清风明月晓风残月。 便纵有千种风情，终无人倾诉。更与何人说!,意象遣词造句 意境,情,细节,多情自古伤离别 更那堪，冷落清秋节,缘诗情 评曲、诵 品评雨霖铃歌曲及朗诵 集体深情朗读,综合领悟,这首雨霖铃只有词牌而没有题目。如果让你为它取个题目的话，你会拟个什么样的题目呢？请说明理由。,课外试笔,今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月 试想象对方别后情状，另拟写一句,例：今宵佳人何处？高楼倚，断鸿残月。,