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人民教育出版社 四年级(下册) 第11课,那一刻的我,一、谈谈你成长中印象最深刻的事是什么?,二、那一时刻你是怎么样的?,快乐的那一刻,获得荣誉的那一刻,认真的那一刻,以及许许多多的那一刻,那一刻的同学,欢乐无比,别让时间偷走了它,快,把它留下来! 但是,可以用什么形式留住那一美好的瞬间呢?,绘画,工具:纸、笔。,拍照,工具:相机,跑步: 手脚的协调摆动。人物的表情,场面的紧张激励。,要想画出那一刻的我,不仅仅有人物,还有要背景,将画作作为画面的定格,永远记住那难忘的时刻。细心观察人物的每一个细节,再增加自己的想象。,跳远,作业要求: 1.用绘画等形式表现跑步、跳远、掷铁饼等动作,或表现连续的动作。 2.重点表现一个或几个同学的动态,再简略地画一些同学作为衬托。,
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