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顾村中学_张智杰2008年8月8香教学目标】张工理解文化的含义,能E确区分物质文化和非物质文化两种形态。$2-通过对各种文化实例与地理环境的关系的拿皙讨论，能正确认识地理环境对文化的深刻影响。春【教学重点与隼炉】81教学重怀:文化的含义与分类;环境对文化的影响启2、教学难点:环境与文化的关系万随芸吴不教学过程8引入新课:.请学生回忆一下北京奥运幕式,里面的节目和细节展示了怎样的中_文化和“中国元素2.?J_nchutoucom髓京剧与木偶演限EH300272I27J_nchutoum四大发明一造纸以及中国传统的“卷轴画卷“
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