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点击【二级建造师学习资料】或打开 http:/www.kaisenxue.com/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台) 账号,免费领取学习大礼包,包含:精选考点完整版 教材变化剖析 真题答案及解 析 全套试听视频 复习记忆法 练习题汇总 真题解析直播课 入门基础课程 备考计划视频2018 年二级建造师考生开始了备考,在复习时注重方法是最重要的,好的方法是成功的一半。本文学尔森网校给大家带来建筑工程答题技巧,希望对大家的复习带来一定的帮助,预祝大家能够在考试中脱颖而出。(一)单项选择题答题技巧单选题由题干和 4 个备选项组成。例:挖土方案中,( )的缺点是大量的土方不能直接外运,需集中提升后装车外运。A.放坡挖土B.逆作法挖土C.中心岛式挖土D.盆式挖土答案:D(1)备选项中有 1 个最符合题意,其余都是干扰项,如果选择正确得 1 分,否则不得分。(2)单选题大部分来自考试用书中的基本概念、原理和方法,一般比较简单,应全面复习,争取在单选题作答时得高分。(3)在作答选择题时,可以考虑采用以下几种方法:直接选择法:考试内容熟悉,直接从备选项中选出正确项,节约时间。逻辑推理法:当无法直接选出正确项时,可采用逻辑推理法进行判断,选出正确项。排除法:当无法直接选出正确项时,也可以逐个排除不正确的干扰项。点击【二级建造师学习资料】或打开 http:/www.kaisenxue.com/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台) 账号,免费领取学习大礼包,包含:精选考点完整版 教材变化剖析 真题答案及解 析 全套试听视频 复习记忆法 练习题汇总 真题解析直播课 入门基础课程 备考计划视频猜测法:在排除仍不能确定正确项时,可以凭感觉进行猜测,排除备选项越多,猜中概率越大。【注意事项】单选题一定要作答,不要空缺。(二)多项选择题答题技巧多选题由题干和五个备选项组成。例:建筑钢材的工艺性能包括( )。A.弯曲性能B.焊接性能C.拉伸性能D.疲劳性能E.冲击性能答案:AB(1)备选项中至少有 2 个,最多有 4 个符合题意, 。至少有 1 个是干扰项,全部选择正确得 2 分,选错一个不得分,如果答案中无错误选项,但选项不全,选择的每 1 个选项得 0.5 分。(2)多选题作答有难度,成绩高低以及能否通过考试,关键是此项的得分,在无绝对把握的情况下,可以少选备选项。(3)一定要选择有把握的选项,对无把握的选项最好不选, 宁缺勿滥 ,对所有选项均没有把握时,可使用猜测法选择一个备选项,得 0.5 分总比不得分强。(三)案例分析题答题技巧点击【二级建造师学习资料】或打开 http:/www.kaisenxue.com/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台) 账号,免费领取学习大礼包,包含:精选考点完整版 教材变化剖析 真题答案及解 析 全套试听视频 复习记忆法 练习题汇总 真题解析直播课 入门基础课程 备考计划视频例:背景资料某办公楼工程,地下 1 层,地上 12 层,总建筑面积 25800m2,筏形基础,框架.剪力墙结构。建设单位与某施工总承包单位签订了施工总承包合同。按照合同约定,施工总承包单位将装饰装修工程分包给了符合资质条件的专业分包单位。合同履行过程中,发生了下列事件:事件 1:基坑开挖完成后,经施工总承包单位申请,总监理工程师组织勘察、设计单位的项目负责人和施工总承包单位的相关人员等进行验槽。首先,验收小组经检验确认了该基坑不存在空穴、古墓、古井、防空掩体及其他地下埋设物;其次,根据勘察单位项目负责人的建议,验收小组仅核对基坑的位置之后就结束了验槽工作。事件 2:有一批次框架结构用钢筋,施工总承包单位认为与上一批次已批准使用的是同一个厂家生产的,没有进行进场复验等质量验证工作,直接投入了使用。事件 3:监理工程师在现场巡查时,发现第 8 层框架填充墙砌至接近梁底时留下的适当空隙,间隔了 48h 即用斜砖补砌挤紧。事件 4:总监理工程师在检查工程竣工验收条件时,确认施工总承包单位已经完成建设工程设计和合同约定的各项内容,有完整的技术档案与施工管理资料,以及勘察、设计、施工、工程监理等参建单位分别签署的质量合格文件并符合要求,但还缺少部分竣工验收条件所规定的资料。在竣工验收时,建设单位要求施工总承包单位和装饰装修工程分包单位将各自点击【二级建造师学习资料】或打开 http:/www.kaisenxue.com/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台) 账号,免费领取学习大礼包,包含:精选考点完整版 教材变化剖析 真题答案及解 析 全套试听视频 复习记忆法 练习题汇总 真题解析直播课 入门基础课程 备考计划视频的工程资料向项目监理机构移交,由项目监理机构汇总后向建设单位移交。问题1.事件 1 中,验槽的组织方式是否妥当?基坑验槽还包括哪些内容?2.事件 2 中,施工单位的做法是否妥当?列出钢筋质量验证时材质复验的主要内容。3.事件 3 中,根据砌体工程施工质量验收规范(GB 50203)指出此工序下填充墙片每验收批的抽检数量。判断施工总承包单位的做法是否妥当?并说明理由。4.事件 4 中,根据建设 T 程质量管理条例和建设工程文件归档整理规范(GB/T 50328),指出施工总承包单位还应补充哪些竣工验收资料?建设单位提出的工程竣工资料移交的要求是否妥当?并给出正确的做法。答案:1.事件 1 中,验槽的组织方式不妥当。基坑验槽还应包括的内容:(1)根据设计图样检查基槽的开挖平面尺寸、槽底深度,检查是否与设计图样相符,开挖深度是否符合设计要求。(2)仔细观察槽壁、槽底土质类型、均匀程度和有关异常土质是否存在,核对基坑土质及地下水情况是否与勘察报告相符。(3)检查基槽之中是否有旧建筑物基础、地下人防工程等。(4)检查基槽边坡外缘与附近建筑物的距离,基坑开挖对建筑物稳定是否有影响。(5)检查核实分析钎探资料,对存在的异常点位进行复核检查。点击【二级建造师学习资料】或打开 http:/www.kaisenxue.com/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台) 账号,免费领取学习大礼包,包含:精选考点完整版 教材变化剖析 真题答案及解 析 全套试听视频 复习记忆法 练习题汇总 真题解析直播课 入门基础课程 备考计划视频2.事件 2 中,施工单位的做法不妥当。钢筋质量验证时材质复验的主要内容包括:屈服强度、抗拉强度、伸长率和冷弯。3.事件 3 中,根据砌体工程施工质量验收规范(GB 50203)的规定,此工序下填充墙片每验收批的抽检数量:每验收批抽 10%填充墙片(每两柱间的填充墙为 1 片墙),且不应少于 3 片墙。施工总承包单位的做法不妥当。理由:填充墙砌至接近梁、板底时,应留一定空隙,等填充墙砌筑完并应至少间隔 7d 后,再将其补砌挤紧。4.事件 4 中,根据建设工程质量管理条例和建设工程文件归档整理规范(GB/T50328),施工总承包单位还应补充的竣工验收资料:(1)有工程使用的主要建筑材料、构(配)件和设备的进场试验报告。(2)有施工总承包单位签署的工程保修书。建设单位提出的工程竣工资料移交的要求不妥当。正确做法:分包单位将自己的工程资料移交施工总承包单位,由施工总承包单位汇总整理后移交建设单位。监理单位的工程资料单独整理移交建设单位。案例分析题由背景资料和若干问题组成,答题时仔细阅读背景资料,理解题意。分析试题中所要回答的问题,确定问题的要点以及可能运用的相关知识。根据背景材料中所提供的前提条件,针对问题的提法,运用所掌握的知识分层次回答问题,做到 问什么答什么 。例如:问题是 是否正确?说明理由 在回答时就应该先回答 正确与否 ,然后阐述正确与不正确的理由。试题答案要严谨,点击【二级建造师学习资料】或打开 http:/www.kaisenxue.com/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台) 账号,免费领取学习大礼包,包含:精选考点完整版 教材变化剖析 真题答案及解 析 全套试听视频 复习记忆法 练习题汇总 真题解析直播课 入门基础课程 备考计划视频层次要清晰,内容要完整,有分析过程的一定要详细写出分析过程,有计算要求的一定要写出计算过程。一道题 2030 分,分值会分配于分析过程或计算过程及答案,不会只落在最后的答案上。案例分析题答案要点的最小评分值为 0.5 分,答案要点评分值最多不会超过 2分,在作答时可根据此决定分析过程或计算过程的详细程度。此外在作答时一定要注意内容的完整性。很多情况下自己认为考得不错,很多问题都已经正确回答,但成绩并不理想,主要原因就是回答不完整。(四)试卷答题注意事项字不能离密封线太近,密封后评卷人不容易看;字不能写太粗太密太乱,最好买支极细笔,字稍微写大点工整点,这样看起来舒服,阅卷老师也愿意给多点分;当本页不够答题要占用其他页时,在下面注明:转第 页;因为每个评卷入仅改一题,你转到另一页他可能看不到;要答对得分点,否则,字再多也不得分。不明确用到什么规范的情况就用 强制性条文 或者 有关法规 代替,在回答问题时,只要有可能,就在答题的内容前加上这样一句话:根据有关法规,或根据强制性条文,通常这些是得分点之一。主观题答题的时候,如果发现错误,请不要使用涂改液等修改,因为阅卷老师可能会认为你是在卷子上刻意做记号,会算作弊的。如果发现错误,请用笔画个框圈起来,打个 即可,然后再找一块干净的地方重新写,千万不要在原地改得乱七八糟!以上就是 2018 年二级建造师建筑工程的答题技巧,好的复习方法是成功的一半,另一半就需要掌握二级建造师的答题技巧了。小编会持续为考友们总结各科目答题技巧,欢迎关注,希望本文能帮助考友们!
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