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三、修改病句常见的病句有以下几种:(1)成份残缺。即句子不完整。如:读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育。(2)搭配不当。即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。如:春天的苏州是一年中最美的季节。(3)前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如:我的家庭作业基本上全部做完了。(4)重复罗嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。如:我一定要改正不好的缺点。(5)不合逻辑。如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。(6)词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。如:他完成了一次又一次的艰巨任务。(7)形容不当。如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。常见的修改符号:补入、删除、调换、替换、添加 (一)(一)1.修改以下成分残缺的病句。修改以下成分残缺的病句。 1)看了这部电影,使我很受启发。2)商店里,张阿姨正在热情地为顾客。3)雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。 2.修改以下语意重复的病句。修改以下语意重复的病句。1)我学到了许多不少的科学知识。 2)大概还有一个月左右,我们就放假了。3)奶奶,过去的往事你就别再提了。 3.修改以下前后矛盾的病句。修改以下前后矛盾的病句。1)我断定小明大概不会来了。2)油菜地里有一片金黄色的菜花,真是五彩缤纷。3)我们做作业应该细心,尽量避免不发生错误。 4.修改以下词序混乱的病句。修改以下词序混乱的病句。1)许多附近的小孩都跑来看节目。2)打乒乓球活动对我是很感兴趣的。3)我们把学习应该搞好。4)哈尔滨的夏天是个美丽的地方。 5.修改以下搭配不当的病句。修改以下搭配不当的病句。1)我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声。2)我们一定要发挥成绩,改正缺点。 6.修改以下指代不明的病句。修改以下指代不明的病句。1)小鸡和小鸭是好朋友,它经常帮它捉虫子,它经常帮它捉鱼。2)小强和小明边走边谈,他请他到他家里去。7.修改以下用错关联词的病句。修改以下用错关联词的病句。1)虽然天气恶劣,我们总是坚持上学。2)为了路程太远,我只能坐汽车去了。 8.修改以下用词不妥的病句修改以下用词不妥的病句。1)老师,您调离学校后,同学们都非常怀念您。2)小王说得很对,我们应该附和他。9.修改以下不合逻辑的病句。修改以下不合逻辑的病句。1)冬天常常打雷。2)我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。 3)我上完五年级,还差一年没毕业。4)我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。10.修改以下误用标点符号的病句。修改以下误用标点符号的病句。1)童年时代,我常在后山拔兔儿草,捉蟋蟀,采草莓。11.修改以下有错字别字的病句。修改以下有错字别字的病句。1)做人应该实是求是,勇于承认错误,不能一味竖持自己的错误观点。12.修改以下类属不清的病句。修改以下类属不清的病句。1)我喜欢读的书有西游记 少年先锋报和十万个为什么 。2) “六一”节,我班演出了文艺节目和舞蹈。3)我向李平借了一本数学书籍。4)菜市场里有许多冬瓜、南瓜、西瓜等新鲜蔬菜。 (二)用上修改符号修改下列病句。(二)用上修改符号修改下列病句。1.想到心爱的玩具就要到手了,非常开心高兴地吹着哨子上学去。2.那苍松因为饱经风霜,所以生机勃勃。3.我看书都是囫囵吞枣的,从没有认真浏览过。4.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。5.小红说, “要想学好课文,非下苦工不可。 ”6.看到王老师日月幸苦地工作。使我很感动。7.在火箭的推送下升入了太空,开始了旅游太空。8.从空中仰望,万顷良田如同好像排列整齐的棋子。9.下课铃刚才响,冷静的教室一下子热闹起来。10.弟弟年纪很少,因此懂得许多深刻的道理。11.大量的课处阅读,增长了知识和写作水平。12.他的发言很精湛,报以热情的掌声。13.读了“詹天佑”之后,心情十分激动。14.仓颉制造了文字,人们的交往就方便多了。15.我们都要尊守交通规定,人与车各行其道,才会安全有序。16.鲧与治水是我国古代传播下来的一遍神话故事。17.猴子拿的帽子扒上了桅杆。18.敦煌壁画和编钟都是我国珍贵的历史文物之一。19.指南针是我国古代四大发明,造纸术也是我国古代人民发现的。20.学校文艺晚上,演唱了革命战争年代流行的红歌和自己编的舞蹈。(三)综合改错:(三)综合改错:1.天气渐渐温和起来。蒙蒙的细雨轻轻地漂落在原野上,悄悄地降生,在雨雾中欢笑。果树的叶子象新生的小生命,一片片、一簇簇在微风中吹动。2.今天是我的诞生。爸爸给我买了一支钢笔和文具;妈妈送我一本有味的书籍“动脑筋爷爷” ,我决心争取得到更好的成就,努力学习。3.同学们有次序地挤进礼堂后,演出开始了。小演员们动听的歌声和表演留下给人们难以磨灭的难忘的印像。4.李小光在老师的教导帮助下,迅速很快地改进了学习不专心的毛病,成绩也有了很快的进步,期末被评为“三好”学生的称号。5.小明出席了市里的小学生作文竟赛,获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。老师夸耀他说:“你真是一个好学生。 ”6.暑假的一天。我在房间里看“西游记” 。正当我看得津津有味入迷的时候,特然听到处面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。7.一万米长跑比赛非常热烈,运动健儿二十名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊:加油,都愿望本班的运动员取得好成绩。8.据说,苏东坡有一次作诗时,有意将中字写成甲字。诗做完后,他周围的朋友个个赞不决口,独有一个人看了棒腹大笑。 “嘿!你竞敢笑话东坡大人。 ”其中一个棒场的对笑者喝道。不,苏东坡意味深长地说道:“我想他笑的绝不是我。 。9.新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独奏,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。10.田野里的庄稼长势喜人,只见稻浪滚滚,莲花飘香,甘蔗肥大。果园里,果树挂满了枝头,桃子,李子,龙眼,西瓜,鲜红嫩绿的,令人淘醉。菜园里,各种各样的蔬菜和西红柿,豆角,茄子,应有尽有。无论走到那里,都是一派丰收的现象。11.白云龙罩在远山中,小桥下,清澈的溪水缓缓地流躺,村舍里吹烟四起,鸟鸟地冲向天空,构成了美丽的江南一幅农村景图!寻物启事昨天晚上,本人在兴旺小区里打蓝球,将一个红色的塑料带子遗失,里面装有一个黑色钱包、一串钥匙和一本架驶证。有拾得者请交到小区门卫处或打电话13977111111 与失主李先生联系。万分感谢!2014 年 3 月 21 日启事人 李先生招领启示我班王明同学于 6 月 10 日下午在操场上拾到钱包一个,内有人民币苦干和一些证件。请失主到我班班主任陈老师处辨认。六年(一)班委会通知5 月 19 日早上 8 时,在学校大礼堂举行钢琴,电子琴,古争等各种器乐比赛。请诸位平委和参赛选手准时参加。少先队大队委5 月 20 日请假条李老师:我生病了,头痛发烧,不能到校上课,特向你请假。请批准。此致敬礼 6 月 18 日学生 李明给远方亲友的一封短信亲爱的舅舅你好:告诉你一个好消息,今年,我就是一名初中生了。你为我高兴吗。祝你身体健康,工作顺利。6 月 20 日外甥:小亮答案:答案:(一)(一)1.修改以下成分残缺的病句。修改以下成分残缺的病句。 1)看了这部电影,我很受启发。2)商店里,张阿姨正在热情地为顾客推荐商品。3)雷锋叔叔助人为乐的高尚品质值得我们学习。 2.修改以下语意重复的病句。修改以下语意重复的病句。1)我学到了许多的科学知识。 2)大概还有一个月,我们就放假了。3)奶奶,过去的事你就别再提了。 3.修改以下前后矛盾的病句。修改以下前后矛盾的病句。1)我断定小明不会来了。2)油菜地里有一片金黄色的菜花,真是美丽极了。3)我们做作业应该细心,尽量避免发生错误。 4.修改以下词序混乱的病句。修改以下词序混乱的病句。1)附近的许多小孩都跑来看节目。2)我对打乒乓球活动是很感兴趣的。3)我们应该把学习搞好。4)夏天的哈尔滨是个美丽的地方。 5.修改以下搭配不当的病句。修改以下搭配不当的病句。1)我看到了盛开的鲜花和听到悦耳的鸟叫声。2)我们一定要发扬优点,改正缺点。 6.修改以下指代不明的病句。修改以下指代不明的病句。1)小鸡和小鸭是好朋友,小鸡经常帮小鸭捉虫子,小鸭经常帮小鸡捉鱼。2)小强和小明边走边谈,小明请小强到他家里去。7.修改以下用错关联词的病句。修改以下用错关联词的病句。1)虽然天气恶劣,我们还是坚持上学。2)因为路程太远,我只能坐汽车去了。8.修改以下用词不妥的病句修改以下用词不妥的病句。1)老师,您调离学校后,同学们都非常想念您。2)小王说得很对,我们应该赞同他。9.修改以下不合逻辑的病句。修改以下不合逻辑的病句。1)夏天常常打雷。2)我把脏衣服脱下来,穿上洁净的衣服。 3)我上完五年级,还差一年才毕业。4)我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。10.修改以下误用标点符号的病句。修改以下误用标点符号的病句。1)童年时代,我常在后山拔兔儿草、捉蟋蟀、采草莓。11.修改以下有错字别字的病句。修改以下有错字别字的病句。1)做人应该实事求是,勇于承认错误,不能一味坚持自己的错误观点。12.修改以下类属不清的病句。修改以下类属不清的病句。1)我喜欢读的书报有西游记 少年先锋报和十万个为什么 。2) “六一”节,我班演出了文艺节目和跳了舞蹈。3)我向李平借了一本数学书。4)菜市场里有许多冬瓜、南瓜等新鲜蔬菜。 (二)用上修改符号修改下列病句。(二)用上修改符号修改下列病句。1 想到心爱的玩具就要到手了,小红非常开心地吹着口哨上学去。2 那苍松虽然饱经风霜,但是生机勃勃。3 我看书都是囫囵吞枣的,从没有认真过。4 鲁迅先生不但爱惜自己的时间,而且从来不浪费别人的时间。5 小红说:“要想学好课文,非下苦功不可。 ”6 看到王老师日夜辛苦地工作,我很感动。7“神舟五号”飞船在火箭的推送下升入了太空,开始了太空旅游。8 从空中俯视,万顷良田如同排列整齐的棋盘。9 下课铃刚响,安静的教室一下子热闹起来。10 弟弟虽然年纪很小,但是懂得许多深刻的道理。11 大量的课外阅读,使我们增长了知识和提高了写作水平。12 他的发言很精彩,同学们报以热烈的掌声。13 读了詹天佑之后,我的心情十分激动。14 仓颉创造了文字,人们的交流就方便多了。15 我们都要遵守交通规则,人与车各行其道,才会安全有序。16鲧与治水是我国古代流传下来的一篇神话故事。17 猴子拿着帽子爬上了桅杆。18 敦煌壁画和编钟都是我国珍贵的历史文物。19、指南针是我国古代四大发明之一,造纸术也是我国古代人民发明的。19 学校文艺晚上,李小明演唱了革命战争年代流行的红歌和表演了自己编的舞蹈。(三)综合改错:(三)综合改错:1 天气渐渐温和起来,蒙蒙的细雨轻轻地飘落在原野上,果树的叶子象新生的小生命,悄悄地降生,一片片、一簇簇在微风中摆动,在雨雾中欢笑。2 今天是我的生日。爸爸给我买了一支钢笔和一个文具盒,妈妈送我一本有趣的书 动脑筋爷爷 ,我决心努力学习,争取得到更好的成绩。3 同学们有次序地走进礼堂后,演出开始了。小演员们动听的歌声和精彩的表演留下给人们难忘的印像。4 李小光在老师的教育帮助下,很快地改正了学习不专心的毛病,成绩也有了很大的进步,期末被评为“三好”学生。5 小明参加了市里的小学生作文竞赛,获得了一等奖。同学们高兴地向他祝贺。老师夸奖他说:“你真是一个好学生!”6 暑假的一天,我在房间里看西游记 。正当我看得津津有味的时候,突然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙放下书,把晾在外面的床单收回来。7 一万米长跑比赛非常激烈,二十名运动健儿在跑道上你追我赶。他们不但跑得很快,而且跑得相当轻松。观众不停地喊:加油!大家都希望本班的运动员取得好成绩。8 据说,苏东坡有一次作诗时,有意将“中”字写成“甲”字。诗作完后,他周围的朋友个个赞不绝口,独有一个人看了捧腹大笑。 “嘿!你竟敢笑话东坡大人。 ”其中一个捧场的对笑
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