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1 提示:这份答案仅供同学们参考,若有同学对其中的某一问题有更好的答案敬请提出,提示:这份答案仅供同学们参考,若有同学对其中的某一问题有更好的答案敬请提出, 咱们在及时调整,最后祝大家在即将到来的面试中取得优异成绩。咱们在及时调整,最后祝大家在即将到来的面试中取得优异成绩。 1.有人说:“信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育就能创造奇迹,你怎么看?” 答:感谢老师的提问,我非常赞同这一教育理念。首先,我认为现在的教师应该信任学生,宽容学生和 欣赏学生;再者,有了老师的信任、宽容和欣赏,学生会更加有自信,会更加努力,这是创造奇迹的前提条件; 但是在现实的教育活动中也会存在一些问题,要付诸于教育教学实践,很大程度上还取决于教学活动的主 体,也就是学生,我们要根据现实的情况因材施教。 我的回答完毕,谢谢老师。 2.最近几年,招聘中小学教师岗位的人越来越多,教师招聘考试竞争非常激烈,请谈谈 你的看法? 答:感谢老师的提问。我认为虽然教师岗位的竞争非常激烈,但是对于教育水平的提高是有好处的。 首先,这种竞争可以提高教师队伍的水平,有了竞争,可以挑选出更加优秀的人从事教育事业。其次, 我认为这也是一种必然的趋势,随着经济的发展,人们越来越重视教育,尤其是基础教育,所以需要更加优 秀的教师,教师的待遇也会越来越好。最后,我觉得对于想要从事中小学教师行业的我们也有一定的压力, 需要更加努力提高自己。 我的回答完毕,谢谢老师。 3 .感动中国“最美女教师”张莉莉舍己救学生,有人认为她的行为“真傻”,你认为 呢? 答:非常感谢老师的提问,我将从以下几个方面作答。 首先我觉得这种说法是错误的。根据中小学教师职业道德规范的要求,作为教师应当关爱学生,即关 心爱护全体学生。当危险来临之际,张老师不顾个人安危,救下了学生,这种做法是值得提倡的。再者,教 师不仅仅是教给学生知识,还要保护学生的人身安全。当遇到危险的时候,教师要时刻把学生安全放在第 一位,时刻保护学生的安全。所以我觉得这句话是错误的。我的回答完毕,谢谢老师。 4 .你班有一名学生各科学习都很落后,对学习越来越不感兴趣,甚至产生了厌学情绪, 你怎么看? 答:谢谢老师的提问,我将从以下几个方面作答。首先要对该学生的情况进行了解,可以通过他的同桌 自己班委了解该生学习落后的原因。是家庭原因,还是沉迷于网络等等。再次了解原因之后进行解决问题。 可以找该生谈话,了解他内心的苦恼,进行对症下药。最后,一定要进行后期追踪,通过班委来了解谈话之 后他有没有改变。 我的回答完毕,感谢老师的提问。 5.小强的语文比小文学的好,班主任把他们俩安排为同桌,希望小强帮助小文提高语文 成绩,但未达到预期设想。请你谈谈你的看法? 答:谢谢老师的提问,下面我将作答。我将从以下 4 个方面作答 第一,我会了解情况。分析小文考试没考好的原因,看是否与座位安排有关,两人之间是否存在矛盾或 者两人一起不认真学习。第二,如果座位安排导致两人矛盾,我会单独与每个人聊天,化解矛盾。如果是两 人一起不努力学习,我会与两人交流,告诉他们要好好学习,两人共同进步才是最大的快乐。第三,如果仍 没有改善,我会将情况反馈给班主任,协助班主任做些调整。建议班主任将两人分开。召开关于和谐相处, 共同进步的主题班会。第四,后期追踪。通过班委,同学等观察小强和小文的动态以及召开班会的效果。我 的回答完毕,谢谢老师。 2 6.小明考试经常不及格,可是这一次就考了高分,有学生怀疑他作弊,并且向你反应, 你怎么办? 答:谢谢老师的提问,下面我将作答。我将从以下 4 个方面作答。 第一,我会深入的了解情况。可以通过与小明周围的同学进行小面积的访谈,看能不能找到证据。第二, 如果证明表明小明确实作弊了,我会私下与小明聊天,加强教育,告诉他作弊是不诚信的行为,违反学校规 章制度。与家长取得联系,家校联合,共同督促小明改正。如果不是他,我会在班上表扬小明学习努力,取 得进步的行为,号召大家向他学习。第三,召开有关于诚信和信任的主题班会,教导学生学会信任,诚实守 信。第四,后期追踪。通过班委观察小明的动态,以及班会召开的结果。 我的回答完毕,谢谢老师。 7.在教师评价中,坚持师德一票否决,你怎么看? 答:感谢老师的提问,我同意这种制度,2012 年颁布实施的国务院关于加强教师队伍建设的意见第 二条第五款规定:“构建师德建设长效机制。把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位 聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。出现这种制度在一定程度上反映了现代社 会中有些老师师德已经出现问题,实施这种制度并加大优秀师德典型宣传力度,促进形成重德养德的良好 风气。这样做符合教师职业性质,能够促进教师专业发展,让教师们树立自身之德,有利于优秀教师队伍的 建设。我的回答完毕,感谢老师。 8.小明妈妈给李老师发了一条短信,“小明常常去网吧玩游戏,我和他爸爸管都没有用, 请您帮我们管管”,如果你是老师,你会怎么办? 答:感谢老师的提问,我将从以下四点回答。第一,先了解情况,找小明同学进行谈心,讲道理并说明经 常去网吧的害处。第二,组织两次班会,一次有关中小学生经常去网吧的案例及带来的危害让同学们发表 心得感悟,另一次是有关孝敬父母的主题班会,让同学们反思对不起父母之处,并用一件实际表现来弥补。 第三,与小明家长进行沟通,实现老师家长共同协作促使小明健康成长。第四,进行后期追踪,关心小明表 现进行反馈,加强巩固教育。我的回答完毕,感谢老师。 9.张老师性格温和,从来不和学生发脾气,班里几个调皮捣乱的学生各种欺负她,如果 你是张老师,你会怎么办? 答:首先感谢老师的提问,我将从以下几点进行作答。如果我是张老师,首先,即使我的性格温和,但是 作为一名人民教师,我要有因职业该有的威严,在温和的同时让同学敬重,再者,对于这几位调皮的学生, 我要学会因势利导以及当面谈话教育,要相信每一个孩子的独特性和善良,找合适的时机与他们分别谈话, 在谈话中获得自己在他们心中的形象,并且根据他们的性格特点以及自身身份的优势创造有利环境改变同 学对自己的看法,并适当夸奖他们头脑的灵活,将他们的注意力转向学习。我的回答完毕,感谢老师。 10 .某著名大学在自主招生的时实施细则中,规定不得推荐不孝敬父母的学生,谈谈你 的看法? 答:首先感谢老师的提问,对于这种做法我表示赞同。现代教育不仅仅是知识技能的教育,更是道德思 想的教育。我们在教育孩子们如何更有能力的同时也要教会他们如何做人。而孝敬父母自古是中华传统美 德,懂得孝敬父母的孩子在道德品质上是优秀的,评价学生不仅要看学习更要参考品德,所以我同意这种 做法。我的回答完毕,感谢老师。 3 11、你班里有一名学生的父亲经常对他打骂,教育简单粗暴,你知道了这一情况,你会 怎么办? 答:(1)、找学生谈话了解情况,明白到底是为什么打孩子。 (2)、无论如何打孩子是不对的,进行家访找孩子的父亲谈话。 (3)、将父子二人聚到一起,进行交流,为他们打开交流的一扇门,不再用暴力解决问题,如果是因为学 习成绩的原因而暴力管教孩子,那么我会帮助学生一起克服学习困难,并告诉父亲要对孩子实施正确的教 育模式。 (4)、后期追踪,确认这种事情不再发生,监督学生的学习情况和观察学生的心理状态。 12、每到教师节,有些家长借此机会送价值不菲的礼物给老师,甚至有家长直接送上礼 金,请谈谈你的看法? 答:(1)、首先婉言拒绝家长的礼金以及礼物。 (2)、然后感谢家长的肯定。 (3)、告诉家长这种做法会给孩子树立不好的榜样,会对孩子产生不好的影响,希望家长不要再这样做。 (4)、教育关爱学生是我的本职,我愿与家长为了孩子的发展共同努力。 13、教师是太阳底下最光辉的职业,有人说这种说法已经过时了,你怎么看? 答:(1)、首先,这种说法我认为不过时。 (2)、教师的职责就是教书育人,培养优秀的社会主义接班人,为祖国的发展做贡献,是一个崇高的、光 辉的职业。 (3)、教师不怕吃苦,关爱学生,处处为学生着想,这种无私奉献的精神是作为一名教师所必须具备的。 (4)、教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,这些说法永远都不过时。 14、现在的班主任有人说像保姆,有人说像警察,你怎么看? 答:(1)、首先,我认为这种说法是片面的。 (2)、其次,我认为教师的职业特点里包含像“保姆”一样的关心学生,像“警察”一样的保护学生安全。 (3)、另外,老师还有教书育人的职责,这也是教师职业的本职。 (4)、最后,我认为教师这个职业就会多种角色并存,共同目的是为了培养祖国的接班人而贡献自己的 全部力量。 15、王老师说我也知道要爱每一位学生,但是实际上仍偏爱学习成绩好的孩子,你怎么 看? 答:(1)、首先,我认为教师应该认识到这种想法是错误的。 (2)、提醒自己注意自己的言行,提高对成绩落后学生的关注。 (3)、发现成绩落后的学生身上的优点与长处,从心中爱这群学生。 (4)、达到关注所有学生、关爱所有学生的博爱层次,这样这种困扰也会逐渐消失。 16、你班的小明因为长相难看,班里的学生不喜欢他,甚至有的老师也常常冷落他,为 此他非常苦恼自卑,你怎么办? 答:(1)、与其他老师交流,从老师方面避免冷落现象,因为一定程度上,老师的言行会影响学生。 (2)、找小明谈话,帮助他发扬自己的优势和长处,建立自信。 (3)、开展以尊重,关爱同学为主的主题班会,消除学生中的冷落现象。 (4)、后期观察,这种现象是否有所改善。 17、某学校安排学生轮流打扫厕所,认为这样能够培养学生劳动意识和生活自理能力, 4 请谈谈你的看法? 答:(1)、我认为学校的这种做法符合情理之中。 (2)、首先,我认为让学生打扫厕所是正常之事,因为厕所是学校提供给学生和老师方便的地方,大家 有责任和义务对其进行清洁和保护。 (3)、为了使学生正确的看待此事,老师要积极的参与打扫,为学生起模范带头作用,让学生真正理解 劳动打扫的含义。 (4)、为了这种做法能顺利的进行下去,在开家长会时表达教师的想法,我们要培养孩子做力所能及的 事,而不是一辈子的保姆,不是为了培养一百分的学生,而是培养一个有爱心,有责任感的孩子。 (5)、后期观察学生们对于这件事的看法与想法。 18、这些年中小学比较重视感恩教育,几百名学生在操场上给家长洗脚的报道也常见, 请谈谈你的看法? 答:(1)、我认为中小学的这种想法是好的,我们的确要重视感恩教育,但我认为让几百名学生在操场 上给家长洗脚的这种做法是稍有形式主义的。 (2)、我们要重视感恩教育而不是感恩表现,我们教育者要把这种思想真真正正的贯彻到学生的灵魂深 处,而不是让他们觉得一个活动,给父母洗一次脚就是感恩了。 (3)、重视感恩教育,学校和老师要付出大量的时间和精力,定期开展主题班会、观看可以打动人心的 感恩方面的书籍和电影,培养感恩的心的同时可以先培养学生的责任感等。老师的以身作则都可以进行很 好的示范作用。 (4)、将感恩落实到实处,不能靠几个活动就能激发学生一颗感恩的心。 19、中国伦理协会近期启动了“中华小孝子”培养工程,计划针对 4 至 6 岁的孩子的特 点培养百万名孝子,对此你怎么看待? 答:(1)、首先,针对次活动表示很赞同。 (2)、百善孝为先,只有爱父母才会爱别人,才会爱家,爱祖国,只有爱祖国才能成为社会主义建设的接 班人。 (3)、品德培养应从小抓起,爱父母的教育应该从孩子有意识开始就逐渐的不断渗透。 20、有部分老师开家长会时不断抱怨,发火,批评家长,把家长会变成了牢骚会,发泄 会,批判会,家长为此也生气。请谈谈你的看法? 答:(1)、教师的这种做法是错误的,应该与家长平等的交流,尊重家长。 (2)、家长会是交流会,是为了通过交流合作促进学生更好发展的会议。 (3)、教师要正视自己的责任,不要一味埋怨家长。 (4)、对于学生出现的问题应采取正确的方法解决而不是抱怨和批评。 21、一个学生应资助本校同学和家长发生了冲突,如果你是班主任,知道这一情况后, 你会怎么办? 答
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