苏教版四年级《图形的旋转》-

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图形的旋转,教学要求,1、初步体会旋转的特征（大小、形状不变） 2、掌握图形旋转的方法。 3、感受旋转运动，体验美的享受,并利用旋转设计创造漂亮的图案和标识。,重点、难点,了解旋转的特点，掌握图形旋转的画法,转杆的打开和关闭，哪一种与时针旋转的方向相同？,顺时针旋转,与时针方向相同的是顺时针旋转,方向相反的是逆时针旋转。,逆时针旋转,你会把右边的三角尺绕A点旋转90吗？,1、顺时针旋转,2、逆时针旋转,A,1、从6:00到9:00，时针旋转了（）,2、（）千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转90。,实物图见课本P67页。,指针按顺时针旋转90，从A旋转到（）；指针按逆时针旋转90，从B旋转到（）。,（2）把三角形绕B点逆时针旋转90,（1）把梯形绕A点顺时针旋转90,A,B,A,B,（1）把长方形绕A点顺时针旋转90。,（2）把小旗图绕B点逆时针旋转90。,