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资源描述
星子县第三小学 黄熙云,鼠标操作,可爱的“小老鼠”,认识鼠标和鼠标的操作,学习任务: 1、认识鼠标的组成部分;学会握鼠标的正确姿势。 2、学会鼠标的基本操作,认识鼠标,请观察你课桌上的“小老鼠”,然后告诉老师你发现了什么?,我的发现,右键,左键,滚动键,正确握鼠标的姿势,鼠标指针,我的发现,在鼠标垫上移动鼠标,您会看到,显示屏上的指针也在移动,指针移动的距离取决于鼠标移动的距离,这样我们就可以通过鼠标来控制显示屏上指针的位置。如果指针滑出显示屏外,没有关系,移回来就行了;如果鼠标已经移到鼠标垫的边缘,而指针仍没有达到预定的位置,您只要拿起鼠标放回鼠标垫中心,再向预定位置的方向移动鼠标,这样反复移动即可达到目标。,鼠标的单击左键操作,单击:用食指按一下鼠标左键后立刻放开。,鼠标的双击操作,双击:快速、连续按两下鼠标的左键后放开。,鼠标的右击操作,右击:用中指按一下鼠标的右键后立刻放开。,鼠标的拖动操作,拖动:将鼠标指针移到某个对象上,在按住左键不松开的情况下移动鼠标,当鼠标指针移到需要的位置时再松开左键,图标就会移动到这个位置。,课后作业,1、动手做:把桌面图标按一定队伍摆放成各种有趣的图案。2、练习扫雷小游戏3、阅读课后“你知道吗?”,
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