XXXX 年党纪小学校长述德述廉述职报告年党纪小学校长述德述廉述职报告 我担任双东希望小学校长一年来，以邓小平理论为指 导，坚持党的教育方针和正确的办学方向，认真实践“三 个代表”重要思想，积极参加“保持共产党员先进性教育 活动” ，以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力， 以创新、探索为突破口，走科研兴校之路，全面提高教育 教学质量。依法治校，积极推进人事制度改革;努力改善教 育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理，努力提 高教育教学整体水平。在区教育局和当地党政的指导下， 全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下： 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。 我清楚的知道;社会在不断地进步，新的教育理念不断 地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高 自身素质，才能适应新时期教育的需要。 为此，我认真学习邓小平理论，努力实践“三个代表” 重要思想，深入贯彻“十六大”会议精神，开展保持共产 党员先进性教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各 种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各 种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装 自己的头脑。 同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育 观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关 素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积 极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。平时加 强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积 极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。 作为一个教育工作管理者，通过订阅如中小学管理 等经验杂志，学习先进的管理经验;根据实际，学习区内兄 弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。 二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作 近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学 校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人团结 一致，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境， 让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，在工作 上有危机感和责任感。针对我校师生的比为 1：9 的严峻形 势，正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探 索试行符合校情的教师聘任制，落实 30%活工资奖励政策， 形成正确的激励机制，具体做了以下工作： 1.制定计划目标，使全体教职工明白学校近期的具体 任务，坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施， 安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长 坚持方向，贯彻方针的具体任务。 2.进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制 度和考核办法。 (1)通过每周一次行政例会，充分发挥党支部的监督保 障作用，讨论决策学校重大事项， 。 (2)通过教代会，根据校情，完善制定了学校各项规章 制度，讨论通过各项考核办法，切实进行校务公开，充分 发挥全体教职工的作用，民主管理学校，达到自己参与制 定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。 (3)切实进行财务公开，除区教育局、物价局对学校财 务审计外，安排校务会对学校的一切经费进行审计，每期 对家长进行收费、结算公示制，取信于民，保障了学校工 作的正常进行。 3.狠抓校风建设，落实德育工作。 学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导 小组，制定并落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结 协作作用，积极开展系列活动： (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题 中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内 清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教 育和管理，利用“三会”大力宣传讲解现行的中小学生 守则和中小学生日常行为规范 ，使德育网络建设覆盖 整个校园，促成良好学风的形成。 (2)、狠抓师生校内外形象，及时召开每期家长委员会 和家长座谈会，除听取家长对学校工作的建议与意见外， 还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见， 若有损形象的事件发生，直接向校长或主管部门举报，以 纠不正、不良之风，此项举措实施一年来，无一例举报。 4.积极推进素质教育，进行新课程式改革，走科研兴 校之路，全面提高教育教学质量。 教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进 素质教育，有的放矢地设计教研，提高教研专题化水平， 积极进行教改，开展好校本教研，推广适应现代教育理论 的教育思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的 教学活动，强化过程和结果管理，继续深入开展农村小 学教师师德修养研究 ，努力提高教师素质，切实提高教学 质量和办学效益。 (1)、积极进行新课程改革，全面推进素质教育。我作 为学校教育教学管理者，面对当前的教育改革，深刻地认 识到：学校教育教学整体水平的提升，就是怎样适应新时 期教育的需要，关键又在于教师素质的提高，这就是不断 为新时期校长提出的新课题。为此，我率先参加到新课程 改革的大潮之中，广泛地学习新课程改革教育理念以及有 关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途 径及其重要性，积极到其他学校学习课改先进经验(如进行 课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素 质?如何对学生进行全面正确地评价等)，组织学校行政、 教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究，根据校情 制定课改方案和具体措施，组织教师参加课改通识性各学 科培训，采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文 (人均 2 篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定 行之有效地学生评价体系等切实进行课改，加强课改宣传 力度;除向教师和学生宣传外，还向家长讲清课改的目的意 义，争取支持，全面深入地进行新课程改革。 (2)、以目标管理为手段，教研促教，狠抓教学管理。 A：根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划， 落实目标，确立教研专题，在教学课程改革的大前提下， 组织教师参加上级组织的各种教研：如区级教研、片区教 研、听公开课，积极开展好学区教研、内部教研，校内实 施上课备案制，记载其上课存在的问题，评教时客观分析， 鞭策奋进，切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度 的两个校本教研课题合作、探究，提高学生阅读能力 和加强合作交流，获得概念新知已顺利结题，并上报 旌阳区教育科学研究所进行评审。 B：制定合理的“教学目标管理责任书” ，强化结果质 量管理。加强教师过程管理，进行教学“六认真”月检， 逗硬奖惩，切实提高教育教学质量。 C：全面提高学生素质，制定合理的学生综合素质评价 方案，除教学上面向全体，不放弃每一位学生外。开展丰 富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文 化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。 5.强化安全教育和安全工作管理。 (1)、通过教代会完善并制定安全工作制度，成立安全 工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣传教育。 (2)、制定安全目标责任书，与教师、班主任、村小主 任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全 目标责任书。 (3)、坚持专人负责记录安全工作日志 ，记录当天 学校的安全工作情况。坚持安全日查制。 (4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向 学校、学校向区教育局和当地党政汇报，杜绝瞒不报或迟 报。 (5)、为学生制定小学生自护自救安全常识手册 ， 做到安全教育日常化，全面化，深入化。 (6)、一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例 安全事故发生。 6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。 (1)、加强宣传，认真组织教职工学习各级有关人事制 度改革的文件，让全体教师充分认识到当前人事制度改革 的形势。 (2)、学校全面制定各项考核办法，对教职工进行全面 考核、奖惩。努力寻找适合本校教职工的竞聘上岗之路， 学校与签定聘任合同书。由于本校教师严重超编，但教学 点和班级又较分散，学校采取“层层聘任岗位、教师满课 时量”的方式，中心校教师到村小兼课，增强了教师紧迫 感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同， 学校人事改革的目的得以基本体现。 7、强化后勤社会化服务管理，保障学校工作的顺利进 行 (1)、严肃财经纪律，严格收费制度，实行收费公示制， 真正做到给家长明白，还学校清白。 (2)、管好、用好经费，严格教材教辅的征订，经济上 不增加学生任何负担。 (3)、加强伙食团的管理，制度责任制，监定合同，随 时和定期检查，规范管理，强化财产管理。 (4)、结合本校实际，努力探索学校后勤服务社会化新 路。走合同化、制度化、责任化管理之路， 8、强化学校“外宣”工作，一年来，学校共出九期 “双东希望小学简报” ，上报区教育局及双东镇党委、政府， 同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。 三、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行自身 岗位职责。 在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己， 廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习党章以 及教育部、省教育厅关于加强从源头上预防和治理* 的意见 、 中华人民共和国行政许可法 、 中国共产党党 内监督条例 、 中国共产党党风纪律处分条例 、 预防职 务犯罪等有关法律法规，认真领会并带头执行四大纪律 八项要求和区委区府八条禁止性规定，牢固树立为人民群 众服务思想，努力实践“三个代表” ，切实解决群众反映强 烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。 (1)、除依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律 和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制 度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头 依法执行一切规章制度。 (2)严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报 销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以就说只 有少报或不报。 (3)为了更好地严于律己，作为校长，曾多次在行政会、 教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校 行政对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向 全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向校 长或行政人员、教代会提出。并及时纠正。 (4)、切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及 学生家长明白，规范收费行为，多退少补。一年来，群众 对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。 (5)、不设“小金体” ，亦不乱订“教材和教辅” 。不加 重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。 (6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支” ，在全 体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风” ，一年来，学校 的生活费开支较之以前大大减少，从而压缩并利用有限的 经费来发展学校，(如：排危、筹建网校、补充科研、教研 经费等)。 (1)、认真贯彻党的教育方针、政策，坚持正确的办学 方向，严格执行规范学校办学行为 ，依法行政、行教、 通过实践，努力寻找一条适合本校的办学路子，科研兴校， 狠抓教师素质，从而提升学校的整体办学水平。 (2)、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则， 切实进行校务公开，特别体现在执行并完善学校的规章制 度，学校重大建设或其他硬件建设上，做到共商大计，为 学校发展服务，从不搞官僚主义。 (3)、不徇私情，严格执行“禁止利用职务和职权为亲 友谋利”的规定，做到学校重大事项必须经行政会或校务 会、教代会通过，以正自身工作作风。 (4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利 益的事，也必须依据学校规章制度、考核办法，通过教代 会，行政会研究讨论，从不擅自作主，妄下定论，从而做 到“取信于民” ，确保学校上下一条心，共同做好学校一切 工作。本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。 (5)、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦， 定期举行退休教职工茶话会，做到每年安排一定经费慰问 在职和退休的困难教职工。 (6)、遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全 体教职工通报，并及时向教育局及上级党政报告，(如：学 校的基础设施建，安全事故，学校日常工作等) (7)、带头执行重大事故责任追究制度，不推御责任， 敢于承担(如经费、安全等)。 四、存在的不足及发展思路。 1、存在的不足：本人治校经验欠缺，理论水平还有待 提高，应急处理问题