资源预览内容
第1页 / 共13页
第2页 / 共13页
第3页 / 共13页
第4页 / 共13页
第5页 / 共13页
第6页 / 共13页
第7页 / 共13页
第8页 / 共13页
第9页 / 共13页
第10页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,新华中心 侯芳芳,妈妈,妈妈,女儿,女儿,房间里只有三个人,却有两个妈妈和两个女儿,是怎么回事?,通知,学校定于下月进行趣味运动会,请三年级各班选拔8名同学参加踢毽子比赛,9名同学参加跳绳比赛。校体育组,一、善用例题,引入新课,问题:仔细观察过这份报名表,你有什么发现?,下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。,参加这两项比赛的共有多少人?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,问题:你能从这份报名表中一眼就看出有几位同学参加两项比赛?,探究:用自己喜欢的方法表示“既能清楚地看出每个人参赛的 情况,又能明显看出一共有多少人”?,下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。,参加这两项比赛的共有多少人?,二、合作探究,体验过程,(集合图),三、利用“韦恩图”,解决问题,杨明,陈东,刘红,李芳,王爱华,马超,丁旭,赵军,徐强,刘红,于丽,周晓,杨明,朱晓东,李芳,陶伟,卢强,跳绳的学生,踢毽的学生,杨明,陈东,刘红,李芳,马超,丁旭,赵军,徐强,王爱华,刘红,于丽,周晓,杨明,朱晓东,李芳,陶伟,卢强,跳绳的学生,踢毽的学生,三、利用“韦恩图”,解决问题,陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强,于丽 周晓 朱小东 陶伟 卢强,杨明 刘红 李芳,问题:1. 看图,你了解图中各部分的意义吗?,两项都参加的学生 (既参加了又参加了),2. 想一想,可以怎样列式解答?,三、利用“韦恩图”,解决问题,四、巩固练习,加深认识,要求:填一填,说一说。,1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,两天共进了多少种水果?,昨天进了6种水果:,今天进了7种水果:,2.,3.,国庆节马上就要到了,学校要举行文艺汇演,估计咱们三(3)班可能有多少同学参加活动。,讨论:根据学校要求,每班要选拔6人参加合唱,4人参加跳舞,你觉得我们班可能会选拔多少人?,参加活动的同学最多有( )人。,参加活动的同学最少有( )人。,六、课堂小结,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号