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学习微课制作心得体会学习微课制作心得体会随着信息技术的发展,涌现了许多新世代的产物,微课就是其中的一种。之前接触到微课的时候,对它很模糊,没有明确的认识,我们会认为微课是一次简短的课堂活动,或是记录课堂活动的一小段视频,或是将 40 分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。通过这次的学习,我认识到微课是短小精悍的,我们一般的教学都是在课堂上完成的,通过面对面的方式帮助学生解决学生学习上遇到的问题,而微课在改变了这种方式,如果学生在课堂上没有理解掌握本节课知识或者遇到问题可以通过观看微课解决这一难题。此次培训中我还学到了微课设计与制作的环节,包括选题设计、撰写教案、准备教学素材与练习测试、制作、教学实施与拍摄、视频后期编辑以及教学反思。我切切实实的感受到:微课虽然是无生上课,但上课的老师心中必须有学生,只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型,从而达到提高自身教学技能的目的。只是在制作过程中还有一些制作上的难题,希望在继续的学习中客服这些难题。
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