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XXXX 一年级语文下册重要复习资料(单元一年级语文下册重要复习资料(单元 部分)部分)一、分单元复习:全书共分为八块内容,其中汉语拼音有两块内容(1课到复习二、9 课到复习四) ;识字与课文共有六块内容,以语文园地为标准,共六个园地。21 月 18 日期末考试,因此按照复习进度,大至两天复习一块内容,并伴有相应的练习。3拼音部分要求做到:三表会背会默写(声母表、韵母表、整体认读音节表) ;标调规则牢记心中。具体复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)声母表:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw共 23 个注意:(1)zhchshr 和 zcs 的位置,这个地方很容易出错。(2)分清 b 和 d、p 和 q.(3)特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zhchshr)和平舌音(zcs).2韵母表:aoeiu(单韵母 6 个)aieiuiaoouiuieeer(复韵母 9 个)aneninunn(前鼻音韵母 5 个)angengingong(后鼻音韵母 4 个)共 24 个注意:(1)分清 ei 和 ie、ui 和 iu、e 和 n.(2)特别注意“ou 和 er” ,很容易出错。3整体认读音节表:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying 共 16 个注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。(2)分解开需注意:yuyuanyun二、标调规则:按照六个单韵母(aoeiu)的先后顺序,有 a 声调就标在 a 头上,没 a 就找 oe,以此类推。2特别注意:小 i 小 u 并排站,谁在后面给谁带。三、去点原则:小 见到 y 时,一定去掉两点。如:yu2小 见到 jqx,去掉两点还读 。如:juquxu四、音节的拼读:两拼音节:声母+韵母。2 三拼音节:声母+介母+韵母。3 零声母除外,如 i五、拼音的书写:一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降) 。2区分清楚二声、三声和四声。3.字与课文部分要求做到:(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。(2)生字分两类:要求会认的生字 400 个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个) 、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意) ;要求会写的生字 100 个(生字表二) ,要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。 (4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。具体复习内容:一、识字写字:准确认读生字2正确书写基本笔画。3按笔顺在田字格里书写、会写 100 个生字,做到书写正确、规范。4掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。二、阅读理解:正确背诵指定的课文。2联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。三、句子表达:认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子。2正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。3用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。4认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。主要题型:字词、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字4、多音字组词句子、乱词成句2、把句子补充完整;仿写句子3、简单的写话练习阅读、按课文内容填空 2、课外短文阅读训练二、归类复习:预计一周左右的时间,从拼音、生字、词句、写话等部分入手,并伴有相应的练习。三、家长需要配合做到的有:继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业情况。2对于一些认字、写字能力较弱的孩子,家长应根据自己孩子的特点主动帮助孩子认字、写字。3学校时间有限,请家长在家一定要让孩子反复读课文,并对课文中学过的字多加指点。4有能力的家长可制定家庭复习计划。我们共同努力,帮助宝贝们取得他们的第一个期末好成绩。
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