人教版小学数学第五册,分数的简单计算,用分数表示下列各图中的涂色部分。,4,3,5,一、学前准备,一个西瓜，哥哥吃了 ， 弟弟吃了 。,根据这些信息，你能提出哪些数学问题？,哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几？ 哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几？ 这个西瓜还剩下几分之几？,你从图中了解到哪些数学信息？,二、情境导入，激发兴趣,一个西瓜，哥哥吃了 ， 弟弟吃了 。哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几？,三、自主探究，掌握方法,（一）自主尝试，大胆探究,三、自主探究，掌握方法,（一）自主尝试，大胆探究,2,1,3,2 8,1 8,3 8,巩固练习!,3 5,1 5,4 5,+,=,4 9,3 9,7 9,+,=,一个西瓜，哥哥吃了 ， 弟弟吃了 。哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几？,三、自主探究，掌握方法,（二）迁移学习，掌握方法,2个( )减去1个( )剩下( )个( ),就是( ),1,1,2,巩固练习!,4 7,3 7,1 7,=,8 9,6 9,2 9,6 6,5 6,1 6,=,=,二、自主探究，掌握方法,（三）迁移学习，掌握方法,2,5,3,四、应用新知，解决问题,1.看图计算，并说明理由。,考考你!,考考你!,答：一共吃了,。,2.,3.准确计算下面各题，看谁算得又快又好。,你能行!,五、全课小结,这节课学习了什么知识？你有什么收获？,一个西瓜，哥哥吃了 ， 弟弟吃了 。这个西瓜还剩下几分之几？,六、拓展延伸,