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资源描述
,方法探究,欣赏导入,创作、练习,拓展延伸,茶陵县解放学校 刘金平,垃圾成山,赏析（一）,赏析（二）,分小组观察A、B两组范作，看看每组作品是怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？,A组：,B组：,3-1,A组方法：,步骤：,添加、装饰杯身,3-2,B组方法：,步骤：,剪切、改造纸杯,3-3,图形联想,想一想，说一说，你还能够用其他方法制作出不同的动物么？,3-1,活动：,以纸杯为主要材料，运用粘贴、裁剪等方法，把纸杯变成神态各异的小动物，并装饰漂亮。,3-2,评一评，说一说：,谁的作品最有趣？你最喜欢哪个作品？,3-3,拓展延伸,4-1,拓展延伸,4-2,拓展延伸,4-3,拓展延伸,4-4,谢谢观赏！,
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