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,湖美版高中美术鉴赏第一单元,湖美版高中美术鉴赏第一单元,第一课: 图像与眼睛,3、学习新知,美术作品,意象美术,抽象美术,具象美术,、了解美术作品的分类,、欣赏、理解具像美术,这些画面上画了什么?画得象吗? 看懂了吗?表现了什么?,具象美术:,它所表现的形象来自于现实世界,观众在观看的时候可以很清楚地了解艺术家要表现的内容。它们在人物神态、气氛渲染、衣服的质感或空间的暗示上都显得很真实,仿佛我们可以走进画面。在这里艺术家追求的就是“真实”,但不是被动地再现客观物象,它注重典型意义和人物的精神世界 。,特点:写实,注重典型,、欣赏、理解意象美术,这画面上的人物,动物画得象吗? 你从作品中观察到了什么? 你觉得艺术家要表现什么内容? 艺术家采用了哪些表现手法?,作品虽然与现实世界有着某种潜在的联系,但是更主要的是艺术家把从现实世界中获得的形象进行了主观化、情感化的处理,创造出一些只有在艺术世界中才能存在的图像。运用夸张、变形、重组,或者突出结构特点、或改变客观物象的比例,或打破经验性的时空概念等等。它们的共同特点是,虽然我们可以辨认出画面上的形象,但它们跟实际生活中的形象有一定距离,不太符合日常生活的逻辑。,意象美术,特点:不拘泥于真实再现,注重主观认识和情感,、欣赏、理解抽象美术,画面上画了什么,像什么?,红黄蓝构成,即兴,这些作品令你们联想到了什么?,它给我们带来了什么样的感受?,抽象美术指的是完全不可辨认的图像。这类艺术作品来源于艺术家的主观世界,脱离了客观形象的束缚,而强调艺术家个人情感的表达。抽象艺术的衡量标准不是形象的准确与否,而是要看作品形式所体现出来的平衡、对比、旋律、节奏等因素是否让人感觉舒服。,抽象美术,热抽象 冷抽象,特点:以纯粹的形式要素点、线、面强调艺术家个人情感的表达,这些字写得好吗?怎么欣赏这些篆刻,,特点: 强调平衡、对比、旋律、节奏、韵律,4、课堂实践,具象美术: 意象美术: 抽象美术:,1,2,7,8,9,10,11,12,1 4 6 10,2 5 7 11 12,3 8 9,b、将下面的美术作品分为具象作品、意象作品和抽象作品三种类型。,3,4,6,5,谢 谢,
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