《分数与分数相乘》课件-

分数与分数相乘,苏教版六年级数学上册,口算。,12 ,2 ,一个分数与分数相乘，可以看作是,求这个分数的几分之几是多少，可以用乘法计算。,一个分数乘分数的意义与分数与整数乘法的意义相同吗？,你能看出斜线部分是长方形的几分之几吗?斜线部分就表示什么?,动手做一做,观察以上算式,你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系？,观察:,=,=,=,=,谁能总结出分数乘法的计算法则？,分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。,观察:,=,=,=,=,1.计算：,一般先约分后乘会比较简便。,分数乘分数的计算方法同样适用于分数乘整数。,课堂练习,1. 表示（）。,表示的意义是（）。,2. 看图写算式。,3. 一根木棒长3米，根木棒长多少米？,4. 判断。, 2和2 不仅计算结果相同，表示的意义也相同。（）,一袋大米的和吨的意义相同。（）,3米的和1米的一样长。,（）,5.用长方形图表示算式,