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少年儿童安全保护主题班会教案少年儿童安全保护主题班会教案 活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常 识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界, 然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事 情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学 习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有 的学生掉了眼泪。 ) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在, 父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹, 年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。 所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头 肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜 父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的 话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的 生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。 同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。 小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来, 将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。 路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的 家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。 过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说, 如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞 断了脚。师:同学们,看了这个小品,你想说什么?生 1:我 们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生 2:这 个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠 的左边。生 3:急救要拨打“120”报警。生 4:我们要爱惜 自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己, 也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。 生 5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的 一个重要方面。生 6:我们每个人都不会每次都这么幸运, 如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。师: 对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只 有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要 保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面 来提高自己的保护意识呢? 三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。生: 要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。 (之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解, 所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成 6 个组, 每组 8 人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一 个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得 很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的 讲解。 )师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如 果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学 生举手回答,教师补充) ,好,我们一起来演练一下。公共 场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果 室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地 方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾 捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧, 不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。 (接着我 又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听老师说,边演练。 ) 四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未 尽的感觉。师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想 不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。 在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这 节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全 教育课吧。 安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三, 教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。你 拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎 落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八, 我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人 随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。教后感:以前 对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学 生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这 节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后 通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵 和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。 学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。 正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了, 变真正掌握了。 ”
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