,第三课 多彩的消费,第一框：消费及其类型,影响消费水平的因素是什么？消费类型要有哪些？恩格尔系数的含义？,自主学习,探究一：,材料一：中国四大件的变化 20世纪70年代，我国经济发展水平较低，居民收入不高。缝纫机、自行车、手表 收音机 20世纪80年代，我国经济发展水平有了一定提高，居民收入明显提高。 电视机、冰箱、洗衣机 ，音响 进入21世纪，我国经济发展水平达到了一定高度，居民收入增长较快 ，总体达到小康。 单元房、私家车、电脑、旅游,思考：为什么居民的生活消费会发生如此大的变化呢？,一、影响消费水平的因素,（1）当前收入水平,（1）收入差距,（2）未来收入预期,发展经济，增加居民收入,增加就业、完善社会保障,缩小收入差距，维护社会公平,2、根本原因：经济发展水平，生产决定消费,（客观因素）,1、主要因素居民收入,（总体消费水平）,（消费水平）,（消费水平）,怎么做：提高消费水平的途径,发展社会经济（最根本），保持经济稳定增长，增加居民收入。（国家） 建立健全社会保障制度。提升居民的消费信心。（国家） 完善居民分配制度，促进收入分配公平，缩小收入差距。（国家） 树立正确的消费观念（个人）,自主探究： 1.从消费类型的划分看，该家庭的消费支出有哪些类型？ 2.根据张三的家庭账单，你认为这个家庭的生活水平怎么样？,张三的家庭账单,探究二：,三人在讨论自己的住房。 甲：“我五年的积蓄二十万正好买 了一 套房子。” 乙：“现在房子太贵了，我首付了五万，其余分期付 款了。” 丙: “唉，我工作还没最后定下来，先租着再说吧。”,三人的住房消费按交易方式分别属 于什么消费类型？,探究三：,二、消费的类型,2、按照交易方式不同，可以分为钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费,根据不同的划分方法，消费有不同的类型。,发展资料消费：满足人们发展德育、智育、体育等方面的需要。如：接受教育。,享受资料消费：人们对生存和发展的需求得到满足以后，为了进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费。如：旅游。,1、按照消费的目的不同，可以分为,钱货两清的消费：在生活中消费的大部分商品，是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的。,特点：交易完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有。贷款消费：预支未来收入进行消费，即“花明天的钱，圆今天的梦” 。(包括赊账)特点：消费品的所有权和使用权逐渐发生转移。,特点：商品的所有权不发生变更，而获得该商品在一定期限内的使用权。,租赁消费：有些商品，使用的次数有限（暂时使用），而买下后又不划算的，可以通过短期租赁的办法。租要比买便宜得多，如婚纱、大件儿童玩具、不想收藏和不需反复翻阅的书等。,消费目的,消费对象,交易方式,生存资料消费,较低层次，最基本的消费,发展资料消费,提高自身素质，全面发展,享受资料消费,身心愉悦，丰富物质和精神生活,有形商品消费,消费的是有形商品,劳务消费,消费的是服务,钱货两清消费,一手交钱一手交货，所有权和 使用权即刻发生转移,贷款消费,预支未来收入满足消费，所有 权逐步转移，使用权即刻转移,租赁消费,所有权不转移使用权即刻转移,二、消费类型,国际通用的衡量居民消费水平高低的重要指标,恩格尔系数 =,食品支出,家庭总支出,恩格尔系数,人民生活水平,恩格尔系数,人民生活水平,100%,恩格尔系数,恩格尔系数是由19世纪中叶德国统计学家恩斯特恩格尔提出的。,恩格尔系数的意义: 恩格尔系数较大：表明人们生活水平较低，消费结构不合理； 恩格尔系数变小：表明人们生活水平提高，消费结构改善。,恩格尔系数,恩格尔系数食品支出额 / 家庭消费总支出额,联合国粮农组织划分穷国富国的标准（恩格尔系数） 60%以上 绝对贫困 50%59% 勉强度日 40%49% 小康水平 20%-39% 富裕型 20%20%以下极富裕,学以致用,2012年2017年，某市城乡居民恩格尔系数变化情况,注：一般说来恩格尔系数在60%-50%之间是温饱，50%-40%是小康，40%-20%是富裕。（1）图标（含注）反映了什么经济现象？ （2）城乡居民生活发生上述变化的原因有哪些？ （3）联系（1）（2）问，说明如何解决图表中反映的问题？,图表题的答题方法,【题型特点】：一般由“标题、图表（图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、表注”三部分组成。 【解题技巧】：先审设问，后审材料（图表) (1)审设问：看清是图表“分别反映”还是“共同反映”什么经济现象，适当揭示现象所包含的深层次信息。若结合图表谈认识要从“是什么”“为什么”“有何意义和后果”“怎么办”角度思考。 (2)审图表：“三看两比较” 看标题，这是图表的主题或中心。 看表格，这是答案的主要来源。一般，纵向比较说明变化，横向比较说明差距。 看表注，解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的内容。,参考答案,（3）从根本上说要大力发展经济，增加居民收入。 促进农村经济发展，增加农民收入，缩小城乡收入差距，提高居民的整体消费水平。 要建立健全完善的社会保障制度，提高人们的消费信心。,（1）图标反映了六年来该市城乡居民恩格尔系数不断下降，城乡居民生活水平提高，总体上达到小康，但农村恩格尔系数大于城市，城乡居民消费水平存在较大差距。,（2）该市经济的稳定增长是人们生活水平提高的根本原因，城乡居民收入水平的提高是直接原因。,贷款消费需要注意什么问题？,1、要转变传统观念，积极对待 2、考虑偿还能力，作出合理的预期 3、讲究信用，按时还贷,如今贷款消费已成为时尚。有人认说“贷款消费就是超前消费”。这种观点 （ ） A正确，因为贷款消费超过了自己的经济承受能力 B正确，因为贷款消费是不考虑自己偿还能力的行为 C错误，因为与自己收入状况相适应的消费不是超前消费 D错误，因为只有贷款消费才是最佳的消费方式,贷款消费是否就是超前消费，应该辩证分析。如果贷款消费与自己收入状况相适应，就不属于超前消费。对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费不失为一种可行选择。贷款消费的实施也有利于扩大内需。,【学以致用】,收获平台 （总结本节课所学的知识，构建知识体系）,消费及其类型,消费水平,消费类型,影响因素居民收入,衡量指标恩格尔系数,当前收入 未来收入 收入差距,按方式分 按目的分 按对象分,