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XXXX 年新北师大版二年级下册数学东南西年新北师大版二年级下册数学东南西 北教案北教案 PPTPPT 教学课件教学课件XX 年新北师大版二年级下册数学东南西北教案 PPT 教学课件XX 年北师大版二年级下册数学全册课件下载页面:http:/www.lspjy.com/thread-1-1.html第二单元、方 向 与 位置第一课时:东南西北教学内容: P15-16“东南西北”教学目的: 1.借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。2.结合具体情景给定一个方向(东、南、西、北) ,能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置,体验数学与现实生活的密切联系。教学重点: 能看懂地图上北,下南,左西,右东。教学难点 能说出各个方向。教学准备: 1. 用辨认方向的主题图和我国行政区域图。2. 制做方向板的卡纸。教学时间:教学过程 二次设计一、复习说一说,我们上学期学过哪些方向?二、新授1) 引入。师:太阳是从什么方向升起的?2) 学生回答:太阳是从东方升起的。让学生到操场去辨认找出东、南、西、北四个方向,并说说四个方向各有什么。把记录收集整理完成“认一认,填一填”(3)学生认真观察,教师总结:地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。3小组活动说一说教室里 4 个方向分别有什么?让学生坐在自己的座位上,教师给出班级面朝的方向,小组内说一说自己的东、南、西、北四个方向分别是哪位同学。三 练一练完成 p16 的练一练 15 题四课堂总结小结这节课,同学们都学习了哪些数学知识呢?同桌之间先互相说一说,再请一名同学来说一说。
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