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XXXX 年新岭南版一年级美术上册第年新岭南版一年级美术上册第 5 5 课课 变幻的画面变幻的画面教案教学设计教案教学设计 PPTPPT 课件课件XX 年新岭南版一年级美术上册第 5 课变幻的画面教案教学设计 PPT 课件全册 PPT 课件下载页面:http:/www.lspjy.com/forum-352-1.html第五课变幻的画面教学课时:2 课时教学目标:一、教养方面1、运用点、线、色、基本形设计正、反面的物象;2、学习对折、剪、画、粘贴小木棍的制作方法。二、教育方面学会关注“美与科学结合的现象” 。三、发展方面再欣赏和“玩”中,感受快速转动与画面重叠的现象。教学重点:正、反面物象的表达。教学难点:背景的留白位置与主体的关系。教学准备:小范例,制作工具。作业要求:能用点、线、色绘制自己喜欢的形象,并能进行粘合制作小动画。教学过程:第一课时一、启动主体小组轮流玩“变换画面小制作孙悟空”想:你发现了什么?为什么会产生这种现象?二、发挥主体1、欣赏学生作品,你喜欢那一个制作为什么?2、你准备设计一个怎样有趣的画面?正面主体物是什么?反面背景是什么?3、提供“制作步骤图”小组讨论解决制作方法,师介绍。三、发展主体找找身边的材料,那些纸材、用具适合制作“小动画”第二课时一、启动主体检查学习工具,预习上节课所学内容。二、发挥主体1、提问:正反面有什么关系?方面为何要留白?用什么基本形表现物象?用什么点、线、色装饰花纹?2、开始制作:画(主体、背景)对折(卡纸直线折法和以剪切改变外形)粘贴。三、发展主体引导学生结合作业欣赏关注环保主题的构思,如“老虎回家了” 、 “鱼儿回到海里的家” 、 “小企鹅与北极” 。教学总结:1、交换小制作,互相评价、赠送。2、我学会了什么?师总结学习情况。教学后记:
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