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五年级读书心得五年级读书心得 学会学会“双赢双赢” 读读 崇尚崇尚“双赢双赢” 有感有感600 字习作 “双赢”顾名思义,双方都取得胜利,可真正得到双赢,达到双赢的人却廖廖无几。秃鹫和狼就是双赢的典型成功者,狼和秃鹫都吃腐肉,而狼在陆地上,眼睛只能在很小的范围内来观察寻找猎物,秃鹫在天空中,眼睛能看到各个角落,一览无余。但它的爪子和嘴不锋利,不能撕开动物尸体上厚厚的皮毛,而狼却能用锋利的牙齿撕开。于是,它们就成了一对“黄金搭档” ,狼可以享受美味,鹰也可以饱餐一顿。而有的却不行,不会和别人合作,狐狸和狮子就足以证明,它俩吃新鲜肉。有一次,它们一同追赶小鹿,狮子前面堵,狐狸后面截,终于把小鹿杀死,可狮子起了私心,想独吞小鹿,于是它便和狐狸撕打,最终,狮子把狐狸置于死地,而自己也因伤势太重无力享受美味了。本来是可以高高兴兴饱餐的,可因一点私心使它们两败俱伤,落个你死我活的结局。有人说,竞争的最高境界是合作。我同意他的观点,因为有这样一个小故事:江仪和苏乐同时竞争记者部经理,因某种原因江仪落选了,她走投无路,想去编辑部,又不忍放弃十多年的记者生涯,颓丧的她突然接到苏乐打来的电话,要她参加一个重会,任命她担任首席记者,江仪受宠若惊。于是便更加拥护苏乐,而苏乐也正因为江仪的支持在工作上如鱼得水。事后,她说:“我让江仪担当重任,是因为她有能力,如果我把她当做一个篡位的“奸臣” ,那么一定有人拥护她,这样就成了两个互相对峙的小组。我们是竞争,也是合作,而不是在打仗。 ”瞧,苏乐说得多好,我们学习也是这样,她语文好,你数学好,可以相互进取,取长补短,相得益彰,反之,你们会怒目而视,成为学习生活中的敌人。让我们学会“双赢”吧,双赢是一种人生战术,是一种学习策略,也是一种合作精神,更是我们迈向成功的一大步!
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