教科版二年级下册品德与生活教学设计教科版二年级下册品德与生活教学设计 相信自己相信自己教案教案相信自己教案教学目标 1、让学生敢于在遇到不同意见时，能坚持自己正确的想法，同时又能接受别人合理的建议。2、培养学生的自信心。教学重点能坚持自己正确的想法，同时又能接受别人合理的建议。有自信。教学课时二课时。教学过程我来试一试教学环节教师教学活动学生学习活动引入课题人一生下来，什么都不会做，但是孩子们现在会做许多事，这是为什么呢？想一想。我来试一试引导学生观察 P7 页的图画。从小小鹰、小猴、小鸭的成长过程中，寻找道理。它们成功的关键是什么？总结：相信自己，大胆去试一试。如果行，那你又长了本领；如果不行，你至少也积累了经验。学生观察 P7 页的图画。说一说自己的发现。 “敢去试一试。 ”成长足迹看故事，爸爸为什么夸奖他的儿子？你有这样“试一试”的经历吗？把自己的经历记录下来。说说故事的内容。根据自己的理解说一说。交流自己“试一试”的经历。记录自己的经历。