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民族团结主题演出观后感民族团结主题演出观后感入党思想汇入党思想汇 报报思想汇报敬爱的党组织:前段时间我以入党积极分子的身份观看了恩施土家族嗯嘎女儿会大型诗剧文艺演出,让我对我国民族团结及民族文化产生了颇多的感触,一下是我的思想汇报:我生活在一个有着 56 个民族的多民族国家,同时就读于我国国家民委直辖的民族院校之一,我深刻的感受到民族团结的重要性和必要性,认为加强民族团结是我们建设的重要使命和发展壮大的重要基础。民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础,维护民族团结,需要我们每个人从我做起、点滴积累、持之以恒。班集体也是一个多民族集体,他包含了各民族不同的文化习俗,作为班长,我认为我首先应该处理好班级内部的工作,从我做起,从身边做起。理解、关心少数民族同学的感受和生活,将民族团结实践成一个潜移默化、循序渐进的过程,这样就变成了一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结、积聚向心力。细节决定成败,点滴汇聚江河。我应该身体力行协调好同学之间的各种问题,用心呵护,保证从身边的小集体开始,做到时时讲团结,事事讲团结,处处讲团结,注重细节的养成,注重点滴的积累,时刻保持清醒的头脑,在细微之处体现团结、体现互助、体现中华民族大家庭的温暖。民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。事实证明,只有同心同德、团结奋斗,各民族共同繁荣发展才能具有强大动力,中国的综合有望不断提升。只有携手共进、共同发展,各民族共同团结奋斗才能具有坚实基础,中华民族的伟大复兴才有希望。就像演出中出现的“女儿会”中体现出的恩施土家族所特有的民族风情一样,在促进民族团结的同时,尊重各民族多元化文化也是必不可少的思想,尊重各民族文化是促进民族团结的前提,民族文化是一个民族的根,是一个民族的源,是一个民族存在和发展的前提。不尊重彼此的民族文化,结果必然是民族的分裂,社会的动荡。而只有以尊重各民族文化、互相欣赏、彼此包容为前提,才能使不同的民族互相理解和包容,才能实现民族的团结,而只有实现民族的团结,我们才能专心搞建设,才能实现国家的安定和发展。既然尊重民族文化如此重要,我觉得要真正做到做好首先要给民族文化发展的空间,使其延续和传承,例如我国的民族区域自治,给了少数民族足够的自主权去按自己的意愿发展自己的经济和文化,这样就能使“女儿会”这样赋有民族特色的文化活动得以传承。在深化民族区域自治的同时,我们还应该加强各民族的文化交流,加强其互相认同感,取长补短,促进团结;其次,加大对少数民族地区的扶持,使少数民族人民有能力发展和弘扬本民族的文化,以经济促进文化进步,以文化带动经济发展;最后,建立健全法制,保护各民族文化,巩固民族文化的地位,使民族文化的精髓得以传承,从而使其在国家和民族的发展中充分发挥作用。此致敬礼!汇报人:谢挺波20xx 年 x 月 x 日第二篇:叫我第一名 观后感 入党思想汇报 800 字思想汇报 尊敬的党组织:本周二下午的教师大会上,我们观看了电影叫我第一名 。这部电影对我有一些启发和教育,现将我的想法和收获汇报给党组织。 这部电影是关于一位妥瑞症患者在不断被人们欺负、忽视、不认可的情况下,仍然坚持自己的梦想做一名教师,最后不懈努力完成了自己的梦想。电影很幽默,有些地方让在场的老师们哈哈大笑。在这轻松愉快的两个小时中,我学到了电影主角科恩的一些面对困难、疾病的态度。看完电影后,我学到了以下三点:1.要积极乐观的面对生活。由于患有妥瑞症,科恩给周围的人带来了很多麻烦,人们歧视他,甚至连自己的父亲都都放弃了他。但他始终保持着乐观积极的态度,在应聘了几十所学校后,终于成为了一名老师。看了电影,在回忆起科恩的时候,我总是先想到他的笑脸,他总是开心的笑着与人说话,笑着做事。即使在多次被招聘学校拒绝时,他也只是暂时的沮丧,过后又马上活力四射的开始新的应聘。于我来说,虽然我没有身体上的残疾,但我遇到困难时远不如科恩乐观积极。此外,我是聋校的老师,我的学生都是残疾人。我应该学习科恩的乐观积极,不止是让自己的生活充满阳光,更重要的是我要影响我的学生,让我的学生也能和科恩一样积极乐观的面对生活。2. 社会的包容力与社会舆论对个人的影响。科恩能最后获得成功,和少年时遇到的开明的校长有着莫大的关系。如果当初科恩没有遇到那位校长,没有在校长的鼓励下继续完成学业,他一定不会有后来的成功。从这件事让我看到社会和周围人的做法会对一个人产生深远的影响。这不禁让我开始检讨自己,对于班中的个别生,那些学习差、行为习惯差的学生,我是否像那位校长一样,给予孩子鼓励和理解。3.用孩子的眼光看到问题。在电影的后段,科恩说过这样的话:孩子看世界的眼光和大人不一样,他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么” 。孩子是天真稚嫩的,他们看待事物的角度和大人不同,孩子面对事物首先想到“要做” ,而大人常常“知难而退” 。电影中的科恩告诉我,要像孩子那样,把复杂的难题想的简单一些,不轻言放弃。汇报人:20xx 年 x 月 x 日
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