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物理选修物理选修 3-1 电学实验专题电学实验专题1、课外活动小组的同学设计了一个实验方案,用来测算缠绕螺线管的金属丝长度。已知缠绕螺线 管的金属丝电阻较小,经查阅资料得知该金属丝的电阻率为 。(1) 、实验中用螺旋测微器测得金属丝直径,如图甲所示,可知金属丝的直径为 d=_mm(2) 、利用多用表测得缠绕螺线管的金属丝的电阻,将选择开关旋转到“”档的“1”位置时,多用表指针指示位置如图乙所示,可知金属丝的电阻为 R= 。(3) 、若测得的金属丝直径用 d 表示,电阻用 R 表示,则金属丝的长度 L= 。2、在“测定金属的电阻率”的实验中,待测金属导线的电阻 Rx 约为 3.实验室备有电池 E(电动 势 3V,内阻约为 1),开关,导线若干外还有下列实验器材: A电压表 V1(量程 3V,内阻约为 15k) B电压表 V2 (量程 15V,内阻约为 75k) C电流表 A1(量程 3A,内阻约为 0.2) D电流表 A2(量程 600mA,内阻约为 1) E变阻器 R1(010,0.6A) F变阻器 R2(0200,0.1A)为提高实验精确度,减小实验误差,应选用的实验器材有_。 (填选项代码)在上面框内画出实验电路图。此电路图测量值_真实值(填“、 “”或“” ) 。3、在测电阻的实验中,(1) 、先用多用电表对其粗测。测量的某些操作步骤如下:调节_(选填“机械调零” 、 “欧姆调零” )旋钮,使电表指针停在_位置;(选填“电流 0 刻度” 、 “欧姆 0 刻度” ) 调节档位,选用“100”欧姆档。将红、黑表笔相互接触,调节_(选填“机械调零” 、 “欧姆调零” )旋钮,使电表指针停在_ _位置。 (选填“电流 0 刻度” 、 “欧姆 0 刻度” )用该多用电表测量电阻,其阻值如图甲中指针所示,为了减小多用电表的读数误差,多用电表的选择开关应换用_欧姆挡(选填“10” 、 “1k” ) ,并重复步骤_后进行测量。粗测结果如图乙,则粗测结果是_ (2) 、实验室除提供电源(电动势 6V,内阻约 1),开关、导线若干外还提供以下的器材: A电流表 A1(0600mA,内阻约 1) B电流表 A2(0100mA,内阻约 2) C. 电压表 V1(06V,内阻约 3k) D电压表 V2(015V,内阻约 10k)E滑动变阻器 R1(010) F滑动变阻器 R2(03000)实验时应从上述器材中选用_(填写仪器前字母代号) 设计实验电路图并根据电路图完成实物图连接。4、某实验小组利用提供的器材测量某种电阻丝(电阻约为 20)材料的电阻率。他们首先把电阻 丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱 a 和 b 上,在电阻丝上夹上一个与接线柱 c 相连 的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点 P 的位置,从而改变接入电路中 电阻丝的长度。实验室除提供电池组 E(电动势为 3.0V,内阻约 1) ;电阻箱 R(0999.9) ;开关、导线若干外还可供选择的器材有:A、电流表 A1(量程 0100mA,内阻约 5) ; B、电流表 A2(量程 00.6A,内阻约 0.2)他们的实验操作步骤如下: 用螺旋测微器在三个不同的位置分别测量电阻丝的直径 d; 根据提供的器材,设计并连接好如图甲所示的电路; 调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关 S; 将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻 箱的示值 R 和接入电路的电阻丝长度 L; 改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏。重 复多次,记录每一次电阻箱的电阻值 R 和接入电路的电阻丝长度 L。 断开开关,拆除电路并整理好器材。(1) 、某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示,则测量值 d=_mm;(2) 、实验中电流表应选择_(填写仪器前字母代号);(3) 、实验小组用记录的多组电阻箱的电阻值 R 和对应的接入电路中电阻丝长度 L 的数据,绘出了如图丙所示的 R-L 关系图线,图线在 R 轴的截距为 R0,在 L 轴的截距为 L0,再结合测出的电阻丝直径 d,可求出这种电阻丝材料的电阻率=_(用给定的物理量符号和已知常数表示) 。5、在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,使用电源(电动势 6V,内阻约 1),小灯泡 (“6V,3 W” ) , 开关 S 及导线若干,其他可供选择的器材有: A电压表 V1(量程 6V,内阻约 20k) B电压表 V2(量程 20V,内阻约 60k) C电流表 A1(量程 3A,内阻约 0.2) D电流表 A2(量程 0.6A,内阻约 1) E滑动变阻器 R1(01000,0.5A) F滑动变阻器 R2(020,2A) 某同学通过实验测得小灯泡两端的电压 U 和通过它的电流 I,绘成 UI 关系曲线如下图所示(1)、实验中电压表应选用_,电流表应选用_,滑动变阻器应选用_; (2)、设计实验电路图完成实物图连接,此电路图测量值_真实值(填“、 “”或“” ) 。 (3)、若将该小灯泡接在电动势为 6V,内阻为 4 的电源两端,则灯泡实际消耗功率为 _W。6、在用电压表和电流表研究小灯泡在不同电压下的功率的实验中,实验室除备有待测小灯泡 (3.0V、 1.5W) 、电源(电动势为 4.0V,内阻不计)、电键及导线若干外,还有下列器材供选择: A电流表(量程 3A,内阻约为 1) B电流表(量程 0.6A,内阻约为 5) C电压表(量程 3.0V,内阻约为 10k) D电压表(量程 15.0V,内阻约为 50k) E滑动变阻器(0100,50mA) F滑动变阻器(010,1.0A)(1)、为了完成实验,实验时应从上述器材中选用_(填写仪器前字母代号)(2)、请在虚线框内画出实验电路图(3)、某同学在一次测量时,电流表、电压表的示数如图甲所示则电压值为_ V,电流 值为_ A,小灯泡电阻的测量值_真实值(填“、 “”或“” ) 。(4)、某实验小组完成实验后利用实验中得到的实验数据在 IU 坐标系中,描绘出如甲所示的 小灯泡的伏安特性曲线根据此图给出的信息,可以判断下图中正确的是(图中 P 为小灯 泡的功率)( )7、某小组用如图所示的电路实物装置,测绘标有“12V,24 W”的小灯泡的伏安特性曲线,其中, 电压表(量程 15V,内阻约为 15k)和电流表(量程 3A,内阻约为 0.1) (1) 、根据实际情况,完成该实验所对应的电路图应该是_.(填“甲” “乙”或“丙”)(2) 、根椐选择的电路图,在答题纸上用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。 (3)、在开关闭合前,滑动变阻器触头应拉到_端.(填“A”或“B”) (4) 、已知小灯泡灯丝电阻值 R 与灯丝温度 t 的关系为 R =k( 273+t),k 为比例常数。当室 温 27。则正常发光时灯丝的温度是_。8、在“描绘标有8V,4W小灯泡伏安特性曲线”的实验中,实验室除提供电源 E(电动势及内 阻未知)电键、导线若干外还提供下列器材: A电流表 A1(量程 100mA,内阻约为 1) B电流表 A2(量程 06A,内阻约为 03 C电压表 V1(量程 3V,内阻约为 3k) D电压表 V2(量程 15V,内阻约为 10k) E滑动变阻器 R1(最大阻值为 5) F滑动变阻器 R2(最大阻值为 500); (1)、为了完成实验,实验时应从上述器材中选用_(填写仪器前字母代号) (2) 、某同学已连接好的电路如图,其中两个不当之处是_ ;_(3) 、某同学用正确的方法分别测得两只灯泡 L1和 L2 的伏安特性曲线如图中和所示。然后 又将灯泡 L1、L2分别与电池组连成如图所示电路.测得通过 L1和 L2的电流分别为 030A 和 060A,则电池组的电动势为_V,内阻为_(取到小数点后一 位)9、为测定某电池组的电动势和内阻,实验室除提供待测电源、电流表、电压表、电键及导线若干 外,还提供下列器材:A、滑动变阻器 R1(最大阻值为 5) B、滑动变阻器 R2(最大阻值为 500) (1)、为了完成实验,实验时应从上述器材中选用_(填写仪器前字母代号)(2)、请在虚线框内画出实验电路图(3) 、如图所示,根据实验数据画出了坐标点。请你做进一步处理,并由图求出电源的电动势E_ V,内阻 r_10、某同学用电压表、电流表、滑动变阻器可测量一节蓄电池(电动势约为 2.0V)的电动势和内 阻,实验所用器材如图所示。(1) 、根椐选择的电路图,在答题纸上用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。(2) 、该同学在做该实验时,调整滑动变阻器共测得了 5 组电流、电压的数据,如下表所示。请在坐标纸中作出该电池的 U-I 图象,并根据图象得出:电池的电动势 E_ V,内阻 r_。(3) 、为了验证该同学的测量结果,另一同学想利用已正确经过机械调零的多用电表对该电池 电动势和内阻直接进行测量,并打算进行以下两个步骤操作: 步骤一:将多用电表选择开关置于直流电压 2.5V 档,将红、黑表笔分别接触电池的正、 负极测出电池电动势; 步骤二:将多用电表选择开关置于欧姆档(电阻档)1 档,经欧姆调零后,将红、黑 表笔分别接触电池的正、负极测出电池内阻。对上述两个步骤,你认为合理的判断是_ A、两步骤均正确; B、步骤一正确,步骤二不正确; C、步骤一不正确,步骤二正确。 D、两步骤均不正确11、用伏安法测电池的电动势和内电阻。 (1) 、某同学连接的电路图如图,开关闭合后电路出现异 常,对情况分析正确的是( ) A、移动变阻器的滑片 P 时电流表示数可变,电压表 示数始终为零 B、变阻器的滑片 P 时电流表示数为零,电压表示数不变 C、电流表烧坏 D、变阻器的滑片 P 时电流表示数不变,电压表示数可变 (2) 、另一同学按如下图所示的电路图连接实物电路(图中 R0定值电阻) 。在电路连接正确的 情况下,当他闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数,反复检查后发现电路连 接完好,估计是某一元件断路,因此她拿来多用电表检查故障她的操作如下: A、断开电源开关 S; B、将多用表选择开关置于1 档,调零后,红黑表笔分别接 R 两端,读数为 30C、将多用表选择开关置于100 档,调零后,将红黑表笔分别接电压表两端,发现指针读数如图所示,则所测阻值为_
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