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学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里学校木工岗位职责1、负责校内木质器俱的维修工作。2、制作教学、办公用个别用俱。3、负责木工间设备、工具的管理、使用,保养和维修,建立工具卡,保持设备完好。4、根据后勤管理办公室下达的任务,负责领料,派料。做到节约用料,避免大材小用、优材劣用,不得以公用材料干私活或送人情。5、严格执行防火规定,做到木工间卫生,整洁,及时清除刨花木屑,杜绝火灾事故发生。6、严格遵守各项规章制度,严守操作规程,防止人身及设备事故发生,做好防盗工作。7、实行小修服务上门,不断提高服务质量,随叫随到,随坏随修。8、完成领导交办的其他维修工作。一、负责学校各处室的门、窗、玻璃、锁、插锁、木橱、柜、床板、课桌椅等维修和木工类的小型制作及会场布置工作。二、坚守岗位,经常巡视,对教室、办公室、宿舍、多媒体教室、实验实验室等常用处室每天至少检查一次,发现问题,及时处理,凡属人为损坏的公物,则应秉公办事,按制定办理赔偿手续。三、协助总务处定期检查班级、宿舍公物的保管使用情况,做好检查记录以备考核。四、严格执行维修工作审批制度,原材料、零配件添置,必须征询学校主管领导同意,按程序办理。五、做好学校安全防盗工作,因失职造成的损失,应承担责任。六、完成总务处安排的其它临时性工作。一、热情为教学和全校师生员工服务,经常检查全校的门窗、桌椅等公物完好情况;二、发现门窗、桌椅等损坏及时维修,要定期到教室、宿舍、办公室巡查,每月全面系统检查不少于两次;三、认真学习木工业务技术,提高管理水平,维修讲究及时、节俭;四、大力宣传爱护公物的意识,对人为损坏公物情况除了及时维修外,还要负责认定赔偿金额,协助认定有关责任;五、对维修项目及时填好登记表并做好反馈和各种统计;六、制定维修计划,执行维修制度,妥善保管工具,节约材料;七、完成领导交办的其他工作任务。一、爱岗敬业,加强业务学习,提高自身业务素质,按时上下班;二、负责全校的门、窗、玻璃、桌、椅、凳等维修工作;三、工作认真负责,积极主动,保质保量,及时完成各项维修工作,保证教学工作顺利进行,为师生员工排忧解难;四、坚守工作岗位,不擅离职守。认真贯彻执行勤俭节约原则,做到旧物充分利用,千方百计节约维修材料;五、要经常巡视、检查公物损坏情况,做到及时维修,把公物损坏率降到最低程度;随时检查学校各科室及班级的锁及装配工作;六、要加强维修材料的保管工作,严格执行领料、用料制度,严禁干私活,接到维修任务后,要及时给予修理,不得拖延时间;七、建立维修登记簿。对所有的维修用料必须记录,并有联系维修人签字。八、严格遵守工作制度,按规程操作,爱护设备,注意安全,杜绝火灾等事故的发生,发现问题及时汇报、处理;九、积极协助学校、部门组织的各项活动;十、完成领导交办的其他突击性任务。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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