为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划flash毕业设计报告浙江商业职业技术学院信息技术学院动漫设计与制作专业毕业设计报告毕业设计课题名称林夕说毕业设计小组成员宋冬梅王明丹本校指导教师姓名张枝军本校指导教师职称副教授企业指导教师姓名方金华企业指导教师职称业务经理企业指导教师工作单位杭州国立动画设计院XX年12月31日目录1引言.12动漫作品需求与分析.1动漫作品的背景.1动漫作品的制作意义.1动漫作品需求分析.2行业内同类动漫作品比较分析.2该动漫作品主要服务对象.2动漫作品创作的可行性分析.2经济可行性分析.23动漫作品设计.2指导思想与设计原则.2动漫作品总体设计风格.3动漫作品的艺术设计与创作理念.3制作的技术分析.4动漫作品制作.4剧本设计.4角色设计.5场景设计.7分镜头设计.13、制作流程.25作品输出.264动画设计工作自我评价.26承担任务分析.26工作质量自我评价.27个人经验与心得.275致谢.29参考文献资料.29附录：作品彩色打印30张1引言毕业设计是学校非常看重的一件事，它能更好地巩固我们在校期间所学到的专业知识，并把这些知识与技能做一个系统地梳理。并且培养我们团队合作能力、沟通协调能力等等。毕业设计是学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的设计，我们摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际问题的能力，同时也提高我们其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。对动漫专业的学生来说，此次毕业设计不仅可以在其中把所学到的知识更好的运用，同时也拓宽了更多新的知识面。课题的大工作量不仅让自己的专业技能上又向前迈进了一大步，同时在完成整个动画的过程中，也可以找出发现自己在制作方面的不足并及时学习改进。2动漫作品需求与分析动漫作品的背景林夕说是一个以“路”为主题的动画短片。我们制作该动画的初衷是：用温暖唯美的动画激励正在追寻梦想的人们，虽然追随梦想的路上充满困难和艰辛。但是只有坚持了、努力了，才有可能看到希望。故事讲述的是两个小精灵寻找梦中的蒲公英的过程，一路上有欢乐有挫折，但是她们都勇敢的一一克服了并坚持了下来。最后在守护精灵小曼的保护下，种子精灵林夕长成了一颗美丽的蒲公英。动漫作品的制作意义我们发现身边的朋友们在一点点的长大后却越来越没有了梦想，或者有梦想却没能够坚持去实现梦想。也许他们也曾去追寻过，只是在追寻梦想的道路上，她们一次次的遇到挫折，在挫败之后他们慢慢失去了坚持下去的勇气与耐性。我们的动画起名林夕说，因为“林”和“夕”组合起来是一个“梦”字，整个故事用“林夕说。”的旁白形式贯穿起来，片尾：”林夕说，我们不是因为看到希望才努力的，而是努力了才会看到希望”点名主题思想。结尾黑幕白色字体“献给所有在路上的追梦人点明主题”。动漫作品需求分析本作品是由Flash二维制作软件来实现整个动画短片的制作。Flash软件简单易操作，制作而成的视频清晰画质好。并且有占用内存小的优点。前期，我们以分工的方式运用Flash软件制作出各个动画片段，后期将视频文件转成AVI格式在视频编辑软件会声会影里完成字幕与配音的部分。行业内同类动漫作品比较分析在网络或其他的媒体上，有很多类似的动画作品。怎样才能与他们不同呢？我们在在动画的名字上下了功夫，“林夕说”看起来普通，其实把整个动画看下来了才恍然：原来林夕是“梦”啊！本作品富有创造性，通过简单的小故事来映射更深刻的道理，人深思。但是我们，没有局限在讲述大道理的思维定式里，我们通过唯美温暖的画面、丰富多变的镜头来娓娓道来。让观看的人无论在视觉还是在情感上都能有所感受。该动漫作品主要服务对象该动画主要服务对象：所有拥有梦想的人们动漫作品创作的可行性分析该作品主要由相关的二维制作软件完成整部动画小短片的制作。FLASH作为主流的二维软件，就可以把一部小的动画短片很好的诠释，能制作出完美的场景和精致的人物，通过它这款软件，能够很好的制作出人物的动作。经济可行性分析从设计的角度来讲，设计制作所需要花费的经验及消费完全取决于未涉及市场的开发和市场的需求，此次设计的团队为应届毕业生两人小组，而且基本通过有效的计算机软件(flash)来进行设计制作，方便，且耗费资源较低。3动漫作品设计指导思想与设计原则指导思想：每个人都有自己想要追寻的东西，它们那么美好，在未知的远方散发出无限的魅力。我们整理行装去寻找，可是寻找的道路并不会一帆风顺，我们会遇到很多困难与挫折。但是这些都不足以让我们放弃，因为只有努力了坚持了，才会有希望到达梦中的那个地方。动漫设计是一项需要多人协作的团队，涉及设计与制作人员的沟通、设计与制作环节的整合、任务分配、进度安排等大量繁琐的管理工作，所以良好的设计规范是保证动画设计与制作顺利进行、保证动画品质的关键。动漫作品总体设计风格林夕说的整体风格是唯美的的，动画中的两个角色、道具以及一系列的场景都是我们自己精心设计构想出来的。从造型、配色到构图、配乐我们都尽心尽力，力求在规定的时间内做到最好。动漫作品的艺术设计与创作理念动画中的人物和场景都添加了阴影与高光，力求更有画面感看、立体感。色彩方面以清新唯美为主。充分运用动画制作技术，制作符合要求的动画，在此基础上发挥创新创意能力，正确运用运动规律设计角色动画，增强作品新颖性与观赏性。动漫设计艺术设计不是纯技术，也不是纯艺术，是技术、艺术的高度融合。随着动漫设计的逐步发展和壮大，动漫设计的分支专业也逐渐增多，各专业既有互联性、共通性，又有其相对的独立性，专业方向和专业特征十分明确。专业设计能力是动漫设计专业毕业生必须具备的首要条件，而这种能力的获得是经过一定时间的系统学习逐渐积累的，作为一个专业动漫设计人员应该接受某个设计专业系统的教育培养，具有较为完整的设计能力和专业素养，对所从事的设计领域从技术到理论均有很好的把握，不仅在设计技术表现上有很强的基本功，而且在专业理论方面具有较全面的素养。具有较高的专业理论素养的重要意义还在于能用理论指导设计者的设计实践，熟练地把握设计的固有规律，把自发的设计行为转化为自觉的创造性活动，在设计行为能力和专业理论素养上都能体现出“专业”的专属性和权威性。基于此，毕业设计作品应力求突出各专业的专业特性。根据设计方案的针对性有所侧重的体现其设计风格，要求简洁明快；深具文化内涵；体现文化精神；充分反应动画内容与其目的。强调突出设计的理念和原创的精神。在一定意义上，设计即创新，创新是动漫设计的本质特征，创造力是动漫设计的核心竞争力，只有体现出创新性的设计成果才会被付诸市场，才富有生命力。艺术的创新和创造不但是审美的要求，更是现代设计的基本要求。人的广西水利电力职业技术学院XX届毕业生毕业设计Flash动画设计毕业论文专业