为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划mtp心得体会刘涛理论联系实践助推学校发展赴香港培训心得体会刘涛有幸参见此次培训，内容丰富，既具理论性，又具实践性。通过培训，为我提供了与教育专家直接交流、对话的机会，搭建了深入香港名牌学校亲身感受、体验、学习的平台。香港之行，使我对教育本质有了更为深刻的认识，先进的教育理念和一校一品的办学特色都给我留下了深刻的印象，获得了新的启迪。一、主要收获先进的办学理念和独特的办学特色。办学理念是学校总的价值观，是学校文化的核心，是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念和办学特色要能正确定位，切合社会和学校实际，让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念，让全体教职工理解，让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。重视校园文化建设，营造精神、文化乐园。学校现代化，硬件建设和配备现代化固然重要，但这仅是一方面，还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校，立足于学校，来自于学校，营造一种氛围，切合实际，能调节师生情绪，陶冶师生情操，让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如在教室走廊、墙壁上设计文化宣传栏，颇具艺术性，与其说是走廊墙壁，不如说是艺术吧。还有那别具一格、彰显香港文化的艺术长廊和义工服务社，既丰富了校园文化内涵，又具有很强的德育功能作用。我所参观的5所学校，校园内的布置都简洁清爽，各具特色，处处散发出浓郁的香港校园文化气息。课堂教学开放，助推教师的专业发展。香港教师的敬业精神是教师专业发展的驱动力，终身学习是教师专业发展的保证，校本培训是教师专业发展的基本途径，教学反思是教师专业发展的基点和归宿，课题研究是教师专业发展的有力抓手，课程改革是教师专业发展的最佳契机。教师专业发展培训的重中之重，是“理念转化为行为”的培训。在实践中，他们探索出了“以理论学习、行动研究、专题讨论、同伴互助、专业引领、自我反思为主”的教研活动方式。其中，教师的自我反思是校本研修的基础和前提，同伴互助合作是校本研修的标志和灵魂，专业人员的参与是校本研修向纵深、持续发展的关键。校本研修只有聚焦课堂，以“行动研究”为主，才能做到教学、教研、培训一体化。同时要从学校课改中的实际问题出发，注重活动的针对性和有效性。家校合作促进了学校的高效管理。香港各学校成立了家长团契，每一位家长被视为学校的重要持份者及伙伴，即学校每年根据工作需要设置岗位向社会公布，招聘义工积极参与学校的日常管理。如家长义工帮助学校图书馆整理和登记图书，每天中午帮助学校给学生分发饭菜等。与此同时，还成立了家校组，负责学校与家长之间的沟通，务求意见能畅顺交流，促进学校的高效管理。每个家校合作的成功范例值得我们效仿。走出来的外面的学习双阳置换脱产班心得体长春市第156中学王静XX年7月26日，按照教研员的安排，走进教育学院，参加国培计划吉林省教育学院教师培训项目培训班的学习。心情分外高兴，也希望与各位名师大家见面学习。与一线的前辈交流增长经验见识。XX年7月26日，培训正式开始了，在宏大的开班仪式，在老师的课堂里，看见了我们的班主任，认识了一起的学员。看见大家利用自己的假期时间聚集在长春共同学习，分外热闹。真是个不错的经验啊!能在这样的环境下学习，满满的，都是幸福。五天的学习下来，最大的感受是累，些许疲倦。也许是平时在工作岗位上我们早已习惯慢节奏的工作方式，如此紧凑的时间表是很少见的。但疲累之余，静思之后，它是有价值的。就像我的拟题一样，走出来，看见了”外面的世界”,更多的元素，不一样的教学思想，全新的教育理念，颠覆着我仅有的教育理念，久久地震撼着我其中，刘涛教授的讲授我深觉可行性强，就一个字形容：好。原谅我词汇的贫乏，这真的是贴切的形容。高效教学基于知识树和思维导图的探究是他给我们带来的实现高效课堂的一种方法和尝试。对于知识树我们都不陌生，教参书中有时就会出现，但要承认，我很用到它，故而课堂多少会出现知识的碎片化，低效，不仅孩子苦不堪言，我也恨子不成材。但刘教授生动形象的知识树还是不同于书上的，它更形象生动，更具吸引力和规划性且什么时候用怎么用他也娓娓道来，相信在以后的教学中，我一定能将学习的新方法运用到课堂中去，让我同学生一起受益。而他提及的思维导图是我第一次接触的感念，新奇富有想象力。这是一种很活的方法，不同的人会有不同的见解，风格迥异的思维导图也就呈现出来。很利于思考，培养人的思维。要真正的动脑和理解才行。对于思维导图，刘晓中也有提及，更多的，还待我们自己去学习和实践。沈艳春校长的课也是必须提及的，在她生动的描述中，我们深度的了解了来自，台湾，新加坡，美国等外地的基础教育与大陆的不同之处以及它们的独到之处。期间，让我感触最深的就是台湾的基础教育中引申全民学习之风。虽然我们尽隔着一湾海峡，但却学习的开展却相差之远，让人汗颜，值得我们思考，效仿，学习，赶超。这是一个过程，全民刮起学习之风，何不能提高教师的专业发展，家长的眼观远见，孩子们的身心健康，国民的素质的提高，国家安乐祥荣。以上仅是个人的一点感慨见解，粗陋浅显。但还是感觉走出来真是对的，能亲眼见识如此多的新鲜事物，能够体验如此精彩的课堂，不愧此行。学习观看榜样心得体会中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于10月26日晚间在中央电视台综合频道播出，该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，进行典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等。榜样专题节目的播出，集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君?榜样，亮如明烛，灿若星斗。梁启超曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”青少年，是家庭兴盛的关键，是国家繁荣的源力，是社会延续的希望;青少年强则家庭兴，青少年强则国家雄，青少年强则社会昌。青少年处在人生的十字路口，他们对于家庭、国家、社会影响甚大，因此对于青少年的成长，应当给予更多的关注和培养。做为青年一代，观看榜样后我们该反思些什么?当下，有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习上敷于表面，仅停留在完成作业的层面，不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，迟到早退，工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手，更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建设美丽强国的使命担当?榜样无疑是激发青年人奋进的“新教材”。古人云“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者，助力青少年前行，引导青年一代树立正确的世界观，人生观和价值观。开拓创新，大国工匠为“中国梦”提速，李万君的精神值得青年一代学习;扎根深山，为孩子们播撒知识的种子，支月英的品格值得青年一代继承;甘为带路人，让党员有个流动的家。榜样的力量是无穷的，榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”，放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天，更加需要用榜样的力量为我们“护航”，让更多青年投身社会主义建设，以“工匠精神”干好岗位工作，为集体、为交行、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。南京路支行刘涛XX-11-9目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。