为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX-XX年初中教务员工作述职报告,word文档XX年度教务主任述职报告耳林中心小学方晓红XX年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的一学年里，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度继续担任五年级的语文课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，本学期主要做了以下工作：1、本学年我及时做好相关资料的整理与上报工作，如开学初学生学籍、课程表、时间表上传工作等。2、在校长的指导下，制订了学校的教育教学工作计划，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3、制订了教务、德育、政治业务学习等工作计划与安排，并负责对教师教学常规性的工作进行了三次大检查，检查内容包括：教案、作业、基本功、班主任手册、业务笔记、教学反思等。4、组织了三次课堂教学听评课，通过听课评课，来检测教师“课堂教学”的实施情况。5、组织并参与整理了XXXX学年度及本学期的常规性的档案。总之教务工作都根据安排如期进行了实施。四、反思自身的不足，促进自己再提高。金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。在这半学期里，缺点和不足依然存在很多：1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强。2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻。3、教学常规管理要求与考核不严格，导致老师们作业批改不认真，学生书写不规范，尤其是课堂教学上，交流、研讨的不够深入。致使学生成绩平平，所以教学成绩还有待于进一步提高4、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。五提出今后努力的方向进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。其次加强教学常规管理的要求与考核，我想这些都是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。XX、12深化教学改革增强服务意识提升自身素质和平总校黄辛庄学校：汪平XX-XX学年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3、制订教导工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师“课堂教学改革”的实施情况。8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，今年我校又取得了好成绩。9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。四、反思自身的不足，促进自己再提高。金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。5、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。XX、7、9教导主任述职报告各位领导、老师，你们好！我叫，史沟希望小学教导主任。伴随着我校前进的步伐，我们一起走过了XX年。蓦然回首，往事历历在目。XX年的我仍然坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作由最初的不成熟向慢慢成熟轨道上发展，各项规章制度由最初的不完善正在一步一步进行完善。恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实，力求做好每一项工作，是我一贯的宗旨。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。一、政治思想方面拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业、立足本职。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,以身作则,要求他人做到的事情,自己首先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。二、教育教学管理工作教导主任在密切配合学校工作的条件下，要做到上情下达,下情上晓,充分发挥良好的桥梁沟通作用，以保证各项活动的正常开展,各项决策措施的顺利实施。根据学校统筹安排，本学期负责的主要教育教学工作有：组织教育教学活动、学月常规教学工作的检查、期中期末考试的组织与实施、教研活动的组织与实施、教师外出学习、外出培训、听课安排及配合完成学校其他具体性事务工作，具体总结1、日常教务工作教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，教务工作更是一项经常性、持久性的工作，需要倾注更多的耐心和细心。学期初,课程设置安排、教师分工、课表安排、编排班级，插班生入学，制定学期教学计划等；学期中，组织丰富的教学活动，安排教师听课，外出学习、参加培训等；期末，组织学生进行质量检测及分析。为了保证教育教学质量，平时在进行质量监控过程中，要进行学月常规检查，同时还要搜集和整理相关资料，做好档案的管理工作。无论是教学活动的组织，还是课表的安排，都学要花费大量的时间和精力。2、开展教育教学活动多彩丰富的教学活动，能提升教师的综合素质。汉字听写竞赛，作业展评活动，课堂达标评估，教学基本功大比武。无论是辅导学生写字姿势方面，批改学生作业技巧方面，还是教师的教学能力提高方面，都有一定的收获。3、教学常规管理教学常规管理，是教学管理中最基本、最经常的管理活动。严格按照省颁布的课程计划开设课程、开足课时，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。在教研组的配合下，学月常规检查的内容有：备课、听课记录、导学案的撰写、作业批改、作业日志、培优补差等方面的资料，常规检查为教育教学质量的稳步提升提供了有4、校本开发积极参加学校校本开发，收集教师关于校本研究方面的资料及成果，编辑撰写校本课程。5、考务工作检测,对教师的教学工作起到了一定的促进、指导作用,对全体学生的学习起到了一定的激励与反馈作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。每学期期中、期末考试的组织与实施，是一个比较系统的工程。首先安排所有班级按优良中差的顺序排好位次；之后建立电子稿；接下来教导处统一安排考场、贴考号。同时结合学校领导班子意见安排外出监考教师，进行考试工作。考试结束后，在电脑上组织教师及时输入原始成绩数据，之后教师结合检测试卷进行试卷质量分析。中间的方方面面，细枝末梢，都要考虑周全，否则将影响整个活动的效果。三、个人教学层面作为学校的一名中层干部，在配合学校完成教育教学管理的同时，教学工作也不能放松,更要起到带头作用。前半年，我担任五年级一班的数学，后半年，我担任二年级一班的数学教学。在教学工作中，一方面课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精；另一方面注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,虚心向其他有经验的数学教师请教,试着把一些先进的教学