为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX-XX第二学期美术工作计划XX-XX学年度第二学期美术工作计划潘盛武新的学期,面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓40分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量.为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破.二、教学目标:本学期我将根据以往的教学经验,针对于初中学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学.设计和手工继续深入学习.提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力.并在教学当中注重培养学生的观察，记忆,思维,想象和动手能力的提高.让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务.三、具体工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念.本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程.2、课堂教学活动.加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究.在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究.同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平.针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求,学生对知识的探索,研究的心理,我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能.四、教材的特殊处理:1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习.2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要.为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量.3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学.4、要求学生作好材料的准备工作.要做到:课前布置,课时检查,课后整理.材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程.五、教学要注意的问题:1、注意课堂秩序,防止意外发生.因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的.但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课.2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗.总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量.教学进度如下：周次教学内容课时安排第1周至第2周真实动人的艺术形象2第3周至第4周我喜欢的卡通形象2第5周至第6周森林之歌2第7周至第8周真情传递2第9周至第10周巍巍井冈2第11周至第12周五彩缤纷的风筝2第13周至第14周欢快的节日2第15周至第16周艺术表现形式的新探索2第17至至第18周贵州古建筑览胜2XX年3月1日美术教研组工作计划一、指导思想：严格按照教育部新制定的九年义务教育全日制小学美术教学大纲要求，开展教学、教研活动，全面提高教师素质，更新教育观念，改革教学方法，以适应美术素质教育要求。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、具体目标：、体会新课改的精神，将理论实施到美术课堂中，提高课堂教学质量。、加强教研教改活动，使教研组成员自身素质不断提高。、积极组织学生参加各级各类的艺术比赛。三、工作重点：美术教学中注重培养和发展学生的美术兴趣，强调情感体验，培养审美情绪，促进个性的和谐发展，使学生具有初步的感受美术、表现美的能力。教研方面着重于在优质课堂讲练结合方法的研究。四、具体实施：加强业务学习，提高教师素质、积极参加培训，体会新课改的精神。、每周坚持集体备课学习，交流教学所得，取长补短，共同提高，根据自己的教学体会写出教学札记，反馈教学中的精彩之处和不足应改进之处。强化课堂教学，体现新课改的教育理念、课堂教学注重学生的兴趣心理发展规律及情感体验，调动学生主动参与，交流合作，探索发现，使学生成为学生的主人，真正将新课改的精神实施到平时课堂中。、突出美术学科特点，把美术教学升华为一美术文化学习。、教研组内教师之间要互相听课、评课，学习别人的长处。要作好听课、评课笔记，每位教师都要开设公开课，促进自身素质的提高。、教师认真备课，做到备教材、备教法、备学生。重视课外活动，促进学生美术素质发展课外活动是课堂教学的延伸和补充，它使学生的兴趣、爱好得到进一步的发展，有力促进素质的发展，每周下午特色校本课程：缤纷纸艺，主要组织学生学习纸工：折纸、剪纸制作。五、积极参加实验课题研究，提高教学质量、本学期积极围绕学校课题“小学优质教学的基本模式和方法研究”确立本组课题优质课堂讲练结合方法研究。、开展组内美术课题研究：优质课堂讲练结合方法研究。A、课题认识：美术课是“教、学、练”合一的有机教学整体，课堂35分钟既要向学生传授每种技能、方法，又要让学生运用所学技法进行实践操作练习，并达到预期教学目的。所以，精讲熟练既是教师自身素质的具体反映，也是课堂教学艺术的集中体现。简而言之，教师上课时的语言体态，黑板上示范一笔一画都要精炼，注重教学有法，以更好地发掘学生的思维能力和想象、创造能力。另外，把握好教学容量，课堂教学容量是一个相对稳定的常数，量过大，学生受不了；量过小，学生吃不饱。因此，在保证完成教材规定教学任务的前提下，必须从学生的实际接受能力出发，随时调控教学容量，给孩子们一个练的时间。B、围绕课题相关工作措施：在美术教学中，注重教师们的相互听课，取长补短，充分利用每周一的集体备课时间，写出教学札记。按时上传教学札记。课堂教学结构可设置为启发式导入、演示法教授、讨论、赏析，评比法进行巩固和总结：力争每课都要有自制范画或课件，渗入多媒体辅助教学，让每节课都融入趣味性、生动性、启发性和审美性，以激发学生的学习兴趣，提高学生审美能力和创新能力。美术教师教的班级多，教的人数多，而美术是非常人性化的课程，它没有一个固定答案，对学生进一步的深入了解，倾听他们自己对作品的解释，从而对学生进行个别辅导是非常重要的。在现今的教学情况下，美术教师充分利用课堂时间面批，指出作品的特色之处，对学生更有积极的意义。在教学中，可系统的单元教学组织起来，更有利于学生对知识点的掌握。比如剪纸类的教学集中授课，国画类的教学集中授课，欣赏类的教学集中授课，有利于学生们的熟练掌握。可针对教材灵活运用，有机整合。五、主要工作安排：二月份：1、制订、收缴美术教学计划。2、成立美术兴趣小组。3、常规月查。4、筹备“飞飞”书画展。三月份：1、举办“飞飞”书画展，做四块展板。2、为校“恩来红小报”出一块板面。2、常规月查。四月份：1、听美术示范课。2、常规月查。五月份：1、为“六一”书画展筹备征稿。2、全国“双龙杯”书画竞赛评奖工作3、常规月查。六月份：1、“六一”书画展。2、组织美术期末考核。3、撰写美术教学工作总结。美术组二0一二年二月XX-XX学年第二学期一年级下册美术教学计划TRTDwidth=47Palign=center三/TDTDvAlign=topwidth=401太阳/TDTDvAlign=topwidth=71/TD/TRTRTDwidth=47Palign=center教学目标/TDTDvAlign=topwidth=472colSpan=2熟悉工具和材料，进行感官。采用揉、捏、转、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。培养学生们的合作精神和耐心细致、持之以恒的工作态度，提高学生的动手能力。/TD/TRTRTDwidth=47Palign=center教材分析和Palign=center教学建议/TDTDvAlign=topwidth=472colSpan=2太阳，给万物带来了光明和温暖，它的出没隐现直接控制着明暗和寒暑，主宰着万物生死存亡。早在天文科学萌芽时期的上古时代，人们为宇宙间的种种现象创造了一系列的神话传说。本课教材展示了用彩泥塑造的多种不同的太阳作品及西汉马王堆汉墓帛画中的太阳及墨西哥阿兹特克人的太阳石。/TD/TRTRTDwidth=47Palign=center主课题Palign=center渗透/TDTDvAlign=topwidth=472colSpan=2学习简单的浮雕造型创作/TD/TRTRTDwidth=47Palign=center实践活动安排/TDTDvAlign=topwidth=472colSpan=2/TD/TR/TBODY/TABLE年级一学科艺美TABLEcellSpacing=0cellPadding=0border=1TBODYTRTDwidth=47Palign=center课/TDTDwidth=401Palign=center教学内容/TDTDwidth=71Palign=center总课时数/TD/TRTRTDwidth=47Palign=center四/TDTDvAlign=topwidth=401Palign=center漂亮的瓶子/TDTDvAlign=topwidth=71/TD/TRTRTDwidth=47Palign=center教学目标/TDTDvAlign=topwidth=472colSpan=21、通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。2、掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出一个大小合适、造型好看的瓶子，并能进行美化与装饰。/TD/TRTRTDwidth=47Palign=center教材分析和Palign=center教学建议/TDTDvAlign=topwidth=472colSpan=2本课要求在欣赏中外瓶子艺术的基础上，能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品，增强学生的审美能力和表现能力。要求通过学生的自主观察和实践，感受瓶子的造型特点