为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX年党委书记述职述廉述学报告述职述廉述学报告述职述廉述学报告尊敬的各位领导、同志们：我叫王新娟，XX年担任往来会计、资产核算、材料物资核算等职务，分管固定资产核算、工程核算、往来核算材料核算等工作，并兼工会会计工作。一年来，我努力学习企业优秀文化，认真践行“用心做事，追求卓越”的核心理念，严格遵守国家财务会计制度、税收法规、国家其他财经法规及集团公司制定的各项规章制度，力求做到业务素质和道德素质双提高，顺利完成了领导交给的各项工作任务，下面就一年的履行职务、廉洁自律和学习等方面情况汇报如下：一、履行职务，兢兢业业，尽职尽责。1、在编报在建工程、往来款项、存货质量情况表、固定资产分类情况表等会计报表时，按照会计法及国家统一会计制度和工会法的规定进行账务处理及编报工会有关财务报表，准确地完成了各月账务处理工作。2、工作中严格把入账关，手续不全，无计划，超计划的工程及资产不予入账，把会计监督、控制工作落到实处。认真核对有关往来款项，确保款项正确无误。13、定期开展财产盘点工作，做到账账、账证、账实相符。4、工作期间，认真建立有关材料合同登记表，确保无合同的材料不入账。5、积极准备XX年财会升级创优达标资料，确保财会工作创优达标。积极参与科室的各项活动，协助科长搞好工作，认真及时完成领导交待的其他临时性工作。二、诚实守信为人本，廉洁自律作表率。1、工作中按会计业务事项的真实情况反映，不搀杂个人的主观意愿，也不为他人意见左右，不偏不倚地处理会计业务事项。2、严格执行会计法律、法规和国家统一的会计制度。提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。从不弄虚作假、欺上瞒下。3、廉洁自律，从不收受贿赂、从不贪污钱财，为改善单位的内部管理、提高经济效益尽职尽责。4、以身作则、廉洁自律，自觉接受纪检、监察部门和职工等各式各样的监督。25、诚实守信，客观公正，保守国家秘密和单位商业秘密。从不私自向外界提供或者泄露单位的财务信息。三、加强学习，注重提升个人修养和综合素质1、努力学习集团公司先进的企业文化理念，认真践行“用心做事，追求卓越”的核心价值观。2、积极参加单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。3、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。4、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础。5、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，使自身综合能力不断得到提高。6、参加会计人员继续教育培训，按规定完成并通过了继续教育的各项考核。37、全面学习、深化和落实集团80条“安全管理红线”，夯实安全管理基础，为确保矿井安全生产形势持续稳定提供后勤服务保障。在过去的一年里，尽管圆满完成了各项工作任务，但工作中也存在一些不足之处：比如只干工作，不善于总结，不善于与其他同志沟通，容易产生误解，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例；现场工作不够深入，应经常带头深入现场；管理创新的力度不大。今后在以后的工作中我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。我也会向其他同志学习，取长补短，要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，要与其他同志多沟通多交流，使工作达到事半功倍的效果。力争使自己的工作让领导放心、让职工满意。不当之处，敬请各位领导和同志们批评指正。XX年1月12日4XX年述职述廉述学报告杨永明XX年，本人在市委、市政府及市委教育工委的正确领导下，以党的群众路线教育实践活动为契机，认真履行工作职责，团结带领全校师生员工，坚持用科学发展观统领学校工作全局，奋力开拓，务实苦干，使学校各项事业在原有基础上取得了新的发展。现将有关情况报告如下。一、加强理论学习，努力提高思想政治素质和业务素质在工作和生活中，坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。不断丰富和完善自我，坚持带头学习，使学习富有成效。一年来，本人重点学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。坚持原原本本学内容和报告全文，做到带头学习、先学一步、学深一步。学习过程中，坚持理论学习和工作实际相结合，通过理论联系实际增强学习的针对性和实效性。紧密结合学校的工作实际，紧密联系广大师生员工的思想实际，坚持学以致用、用理论指导自己的工作实践。通过学习政治理论，自己的思想政治觉悟和理论水平都有了进一步提高。作为学校的主要负责人，在注重政治理论学习的同时，也十分关注业务知识的学习。本年度有幸到清华大学参加了人社厅组织的技工教育管理高级研修班；完成了“浙派”中职名校长的二次集中学习。阅读了中国文化要义、21世纪技能为我们所生存的时代而学习、品质职校职业教育的新类型、学校转型、职业教育社会学等书籍，完成了省教育规划重点课题海洋产业集聚背景下高技能人才培养对策研究的结题，在核心期刊职教论坛发表论文一篇。主持承担的课题舟山群岛新区海洋职业教育发展战略研究，在浙江省“十二五”浙派名师名校长培养工程专项课题申报中，被列为职业学校唯一的重点课题。二、认真组织开展党的群众路线教育实践活动，持续深入抓好各项整改落实工作根据舟山市委的统一部署，我校参加了第二批党的群众路线教育实践活动。教育实践活动自2月下旬正式启动以来，校党委坚持高标准、严要求，从做好结合上着眼，在取得实效上着力，以更有力的举措、更大的成效，求真务实地开展好教育实践活动。在市委和市委教育工委的正确领导下，在市委督导组的精心指导帮助下，我校的教育实践活动准备充分、有序推进、扎实开展、逐步深入，较好地完成了所有环节的各项工作任务，达到了预期目的。通过这次教育实践活动，本人思想上受到一次马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。特别是学习贯彻习近平总书记在兰考指导教育实践活动的重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，做到深学、细照、笃行，加强了党性修养，提高了思想认识和政治觉悟，自觉践行“三严三实”要求，本人精神上补了“钙”，进一步增进了同群众的感情、拉近了同群众的距离，增强了同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性；进一步掌握了贯彻群众路线的工作方法，看到了在联系服务群众中的差距，增强了做好群众工作的本领。在整改落实阶段，校党委充分发扬钉钉子的精神，聚焦“四风”问题，把整改落实作为教育实践活动的落脚点，按照逐项研究、统筹联动、突出重点、整体推进的要求，以改革的精神抓整改、促落实，着力形成践行党的群众路线的长效机制，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业科学发展。我作为整改落实工作的第一责任人，认真履行职责，牵头协调解决整改中的难点问题，督促班子成员推动个人整改和分管领域的整改。紧扣为民务实清廉要求，集中时间和精力，深入开展“三带头”：带头落实精心教学专项行动；带头实施精细管理专项行动；带头实施精致校园建设专项行动。深入基层和群众之中，做好教职工思想政治工作。坚持联系支部、科室、班级、寝室等制度，通过与党员干部和群众谈心，尽力拉近与群众的关系，了解教职工所思所想。开展有针对性的思想教育工作，引导广大教职工树立正确的思想观念和服务意识。着重抓制度“废、改、立”，解决“管理制度不健全、监督机制不落实”问题。梳理和完善学校各项规章制度，把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，确保教育实践活动整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”，确保制度治校、科学决策和规范办学。三、恪尽职守，圆满完成年度工作任务XX年，是学校建设发展的关键之年，任务重、压力大，在全校教职工的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，把握发展大局，学校各项事业有了新进展，取得了可喜成绩。1、舟山技师学院筹建申请顺利获省政府批复。根据市委市政府加快建设舟山技师学院的要求，学校上下齐心协力，围绕技师学院设置标准，积极做好迎接评审的各项准备工作。同时，在市人社局领导的关心支持下，积极向省人社厅领导和相关处室汇报，取得各级领导的理解和重视。5月初，学校顺利通过了人社厅评审专家组的现场评估，8月25日，省政府批复同意在舟山市技工学校基础上筹建技师学院。2、国家级中职改革示范校建设完成预定目标。XX年，国家级示范校建设进入攻坚阶段。学校围绕这项中心工作，按照建设方案的要求，采取四大举措着力推进。示范校建设进展顺利，学校的内涵建设有了长足进展，带动和促进了学校整体发展，一批成果初现。本年度，成功申报中职省级骨干专业、中职省级新兴专业。XX年11月，经省评估院领导和专家现场检查，对中期建设进展情况予以肯定。3、推行校部两级管理体制取得初步成效。根据学生规模超过4200多人，班级数超过110个的现状，原有的管理模式已难以适应学校的发展变化。经过反复调研论证和到兄弟院校学习取经，决定改革传统的管理模式，重心下移，实行校部二级管理体制，成立了四个专业部。通过改革管理体制，系部的积极性大为提高，工作活力明显增强，在教学改革、学生管理、师资队伍建设、校企合作等方面都有较大起色，形成了规范运作、携手共进的良好局面。4、深化内部人事分配制度改革迈出坚实步伐。今年，学校以新一轮岗位聘任为契机，深入推进人事分配制度改革，进一步优化干部队伍结构、强化岗位责任，不断提升运转效能。根据校部两级管理新模式重新设计学校机构设置方案，并于7月初完成了新一轮干部聘任工作。通过竞聘，干部的年龄、性别、知识等方面的结构都进一步得到了优化，同时也极大地增强了中层干部的竞争意识和危机意识，为建设一支高素质的中层干部队伍，推进学校建设发展和实现当前的两大奋斗目标提供了坚强的组织保证。同时，按照市教育局新一轮市属学校岗位聘任工作的补充意见，修订了岗位设置专业技术岗位等级聘任办法，完成了教职工的全员聘任及岗位等级聘任工作，进一步补充和完善奖励性绩效工资分配暂行办法，使内部分配制度渐趋合理、充满活力，不断激发教职工的工作积极性。5、创新青年教师培养模式，推行“一新四师”成果突显。根据学校青年教师队伍的现状，倡导推行了“一新四师”培养模式，促进了青年教师的快速成长，多名青年教师在国家、省、市各类比赛中获奖，获奖等级和数量均创历史新高。一年来，学校师生参加市级以上的竞赛再创佳绩。老师参加全国类竞赛获得一等奖1人次，二等奖3人次，三等奖1人次；省一等奖1人次，二等奖5人次，三等奖11人次；市一等奖8人次。学生获得全国二等奖1人次，三等奖2人次；省一等奖1人次，二等奖10人次，三等奖17人次；市一等奖15人次。XX年9月，“一新四师”培养模式被评为浙江省中职教学创新孵化项目。6、推行人才培养模式改革，开展现代学徒制试点取得进展。本年度，学校根据现代职业教育发展的要求，不断改革人才培养模式和教学模式，开展“工学交替”的教学模式改革，使学生在加工过程中不仅熟练掌握了相应的技能，也培养了其工作态度和职业素养，实现了校企双赢。探索建立校企双元育人的“现代学徒制”人才培养模式试点工作。通过“理论、实训、实岗、定岗”的螺旋式育人机制，经过教师、师傅的联合传授知识、技能以及最终的考核，实现学生与学徒、教育与培训、考试与考核的“双重培养”模式，促进学生更好更快地胜任就业岗位。学校总结的现代学徒制人才培养试点工作受到市教育局的肯定，并作为典型案例上报省教育厅。7、社会培训再创历史新高。XX年，学校紧扣舟山经济社会发展需求的实际，建立政府主导、企业参与、立足市场的