为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX年度山西省薄弱学校改造计划仪器设备组织采购xxx小学薄弱学校基本办学条件项目规划方案为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知和关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见文件精神，经校务会议研究，结合我校实际情况，特制定xxx小学薄弱学校基本办学条件项目规划方案。一、现状分析我校位于xxx，距离乡镇6公里。xxx村。学校现有教师8名，学生86名。XX年，学校实施了“国家校舍安全工程”项目，新修框架结构学生教室4间180平方米，砖混结构学生教室2间105平方米，教师宿舍13间207平方米。学校保留了早期修建的土木结构学生教室一栋120平方米，图书室一间70平方米，厕所98平方米。校舍面积总共为780平方米，生均平方米。学校现有图书4730册，生均55册。教学仪器设备和音体美器材缺乏，只有5万元的设备。学校现无食堂，学生营养改造计划只停留在单纯的企业共餐层面，无法适应社会的进一步发展。结合当地经济社会的发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素分析，我校在未来5年内还将继续服务于xxx村的义务教育任务。生源会继续保持在xxx人之间。二、规划目标及主要任务规划目标我校2018年农村义务教育学校建设总体目标为：到2018年，把我校建设成为可以容纳88名儿童学习和生活的硬件一流、软件一流的现代化学校。XX年至2018年，我校学生人数约为86-88人，生均校舍面积为，符合生均平方米的要求。人均图书在55册54册之间，以后每年图书还会适量增加，可以达到有关要求。学校体育场地约为2400平方米，远远达不到有关要求，在这6年间需要进一步改进。教学实验仪器设备和办公设备严重缺乏，需要进一步补充。学生写字桌椅很破旧，需进一步更换。待一切工作就绪后，可使韦家河村80多名学生受益。规划任务待项目实施完成后，我校硬件设施将迈向一流。具体来说：1、我校所有校舍将达到国家抗震相关要求，校舍面积达到780平方米，生均达到平方米，符合生均平方米的要求。2、我校拥有150的学生食堂一座，购置100套师生用餐桌椅和价值万元的厨房设备，可以服务全校90多名师生的饮食问题，学生营养改善计划工作将大幅提升水平。3、建成1010的学生塑胶活动场地，从根本上彻底解决全校师生无活动场地问题。4、购置计算机10台，学生信息技术课程的开设和教师的现代化办公将迈上新的台阶。5、新购置100套学生桌椅和价值万元的教学仪器设备，价值万元的音体美器材，从根本上摆脱学生桌椅破旧，教学工作无法正常开展的被动局面，使演示实验开出率达到100%，学生分组实验开出率达到80%以上，数学学科教学达到直观化、具体化。三、资金和进度安排资金安排经详细核算，我校实施本项目共需资金万元。其中新建学生食堂面积为150平方米，按照每平方米2500元计算，需资金万元；在食堂配备厨房设备为万元；学生就餐桌椅100套，每套80元，需资金万元；采购教学仪器及实验设备，共需资金万元；采购音体美器材，共计需要资金万元；为学生配备100套新桌椅，每套按照150元计算，共需资金万元；采购办公用教师计算机10台，一台按照5000元计算，需资金5万元；新修1010塑胶学生体育场地，按照1平方米300元计算，需资金万元。进度安排经区务会议研究决定，我校定于XX年实施薄弱学校基本办学条件项目改造计划。四、保障措施为保障本项工作落到实处，特成立田家河乡韦家河小学薄弱学校基本办学条件项目规划领导小组：组长：xxx校长副组长：xxx组员:xxx领导小组要进一步制定细化本项目实施监督检查的措施，及时制定规划执行、资金使用、项目管理、评估验收等相关制度，保证这项工作的正常开展。五、项目方案、校舍建设项目方案经学校会议研究决定：学校拟拆除早期建设多的土木结构学生教室120平方米、土木结构图书室70、土木结构厕所98平方米，在学校东北角原址新修学生食堂一座。1、项目名称：xxx薄弱学校改造计划食堂建设项目2、面积及结构：长30米，宽5米，面积为150平方米，框架结构一层。3、工程预算：每平方米按2500元计算，工程造价为万元。、学校设施设备购置方案为了进一步改善学校办学条件，促进教育工作的正常开展，拟新购置教育教学设备、音体美器材、生活设备等设施设备万元，具体说明如下。1、教育教学设备购置：其中课桌椅100套，每套150元，价值万元；数学教学仪器2套，价值3万元；科学教学仪器2套，价值万元；计算机10台，价值5万元。以上计14万元。2、新建学生活动场地：新修30m*17m的篮球场一座，面积为510；1m*5d的长100m的直跑道1个，面积为500。地面全部为塑胶，按每平方米300元估价，需资金万元。3、食堂设备购置:拟购置学生餐桌椅100套，每位80元，共计万元；餐具、消毒柜、保鲜柜等价值万元。以上计万元。4、音体美器材购置：拟购置音乐器材万元，体育器材万元，美术器材1万元。以上计万元。二0一四年四月二十日XX年农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案一、项目背景XX年11月5日，我省“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的工作正式通过国家“两基”督导检查组的督导检查和评估验收，这标志着我省教育事业取得了重大历史性进步。但由于我省教育基础相对薄弱，城乡之间义务教育办学水平还不均衡，特别是农村中小学办学条件相对较差，在师资、仪器设备、图书配备等方面与国家规定的配备标准还有差距,农村寄宿制学校及附属生活设施急需改善。二、目标任务农村义务教育薄弱学校改造计划分为两类项目：校舍改造类项目。配合实施农村义务教育学生营养改善计划，为58个连片特困地区的512所农村学校新建或改扩建食堂；为嘉峪关市和28个非连片特困地区的123所农村学校新建或改扩建食堂。教学装备类项目。1.购置仪器设备：为农村小学配置小学科学实验室设备和体育器材。2.购置图书：为农村中小学配发图书。3.购置多媒体远程教学设备：为农村义务教育阶段学校建设电子白板教室，并对部分学校配备计算机教室。三、实施范围全省农村义务教育阶段学校。四、项目资金筹措薄弱学校改造计划项目资金由中央、省级和市县财政按5的比例分担(来自:写论文网:XX年度山西省薄弱学校改造计划仪器设备组织采购)。五、工作进度3月，制定薄弱学校改造计划实施方案。45月，安排下达资金，招标采购，校舍改造类开工建设。67月，配置设备，配发图书。910月，检查实施情况，并将落实情况报省政府。六、工作要求各市州、县市区政府要切实落实责任，足额安排落实本级配套资金，确保薄弱学校改造计划顺利实施。同时，要建立责任追究机制，确保资金使用安全有效。各级教育行政部门要严格项目管理，加强监督检查，确保工程质量和教学装备质量。各相关责任部门要主动履行职责。教学装备类项目要严格按照政府采购法等法律法规，建立规范的招投标机制和相应的责任机制。校舍改造类项目要严格遵守法律法规，本着安全、卫生、够用的原则，建设食堂或改善就餐条件。七、责任落实主办单位：省教育厅。协作单位：省财政厅。实施单位：各市州及县市区政府。关于农村义务教育薄弱学校改造计划实施情况汇报河津市东光德学校XX年，借农村义务教育薄弱学校改造计划的东风，在河津市教育局和东光德村党委的关心支持下，经过全校师生的共同努力，我校的教学硬件设施上了一个新台阶，有效的提升了学校的办学条件，大大缩小了与城市学校的差距。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下：一、学校基本情况：东光德学校是河津市首家农村公立寄宿制学校，山西省先进学校，山西省艺术教育课题研究实验校。学校占地面积10800平方米，建筑面积4320平方米。现有12个教学班，400名学生，其中寄宿学生264名，教职工总数50人，专任教师32名。学校设有专门的计算机室、多媒体室、音乐室、美术室、舞蹈室、文体器材室、图书阅览室、仪器室、自然科学实验室。这次农村义务教育薄弱学校改造计划，为我们配备了：体育器材26类，231件，计19317；音乐器材14类，92件，计12247元；美术器材22类，401件，计10914元；科学仪器125类，1619件，计11980元；数学仪器52类，333件；电子白板12套；卫生器材3件，1780元。总计243类，2691件，总价值达17万元。二、成立机构，加强领导。学校首先成立领导小组，校长任组长，全权负责本项目的规划、协调和落实，分管领导任副组长，副校长负责图书室和自然科学实验室；政治主任负责音乐室、体育室和美术室；教导主任负责多媒体、计算机和电子白板。各室下设专任负责教师，负责教师完成教学仪器、音乐、体育、美术、卫生器材的到校移交、建卡、分类造册等相关工作；负责完成实验室和室外体育器材的安装、调试等工作。学校建立健全教学设备管理使用制度、多媒体使用制度、图书借阅管理制度、教学应用长效机制、教师培训制度等各项规章制度，不断修订，不断完善，分类整理，归类存档，规章制度全部上墙。二、具体工作情况1、准备工作充分。自薄弱学校改造计划实施以来，我校从上至下高度重视，早下手、早安排，校委会专门召开多次会议，明确分工、责任到人。从仪器的领取、登记、上账、摆放及各室的卫生等工作做了详细的安排，确保了此项工作的顺利进行。2、积极筹措资金，在即将投入使用的教室里改造了电路，连接网线，安装防盗门窗，对原来的音体美器材室进行了重新的布置和安装，清理了陈旧的坏损的仪器，确保了新配的教学设备防盗、防潮、防火的要求，仪器室做到了规范、干净、整洁。3、教学应用教学仪器的配备，使教学条件极大改观，仪器设备、图书、专用教室等均设有具体的负责人，确保对仪器的日常管理。学校将紧密结合课堂教学，充分利用教学设备资源进行有效教学。首先，课堂应用：严格执行课程计划，开齐开足课程，按照课表，充分利用多媒体课件辅助教学，极大地提高了学生学习的积极性。其次，课间阅读：学校结合读书写字活动，以学生兴趣为出发点，每周以班级为单位进行图书借阅活动，开设阅读课，开拓学生视野，增加学生课外阅读量。4、培训工作为加强教学设备的管理，提高设备的使用效率，保证教学工作的顺利开展。电子白板安装到位后，我们对管理人员和任课教师进行了三次培训，要求管理人员熟悉业务，对教学设备统一管理，仪器摆放科学合理方便教学，要求做到帐、卡、物一致，并维护使用；市局安排专业人员对全体教师进行了一次系统的培训。四、工作中的问题与困惑1、器材室、功能教室的建设有待改善。2、由于音、体、美等专任教师严重短缺，几乎影响了学校教育教学工作的正常开展。3、教师在电子白板运用上还不能达到非常熟练，今后要加大培训力度；4、由于资金问题，仪器柜还没有购置到位，大部分仪器还没有入柜；五、下步打算我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度，管好用好这些图书和器材，尽快投入使用，使农村学生也能像城市学生一样，有课外阅读的图书，有体育锻