为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX年放假家长会发言稿XX-XX上学期广州市培英实验小学家长会发言稿五年班班主任：黄春玲尊敬的各位家长：大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的44名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报：一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。五年级的学生则由中年级刚进入到高年级，这一年同学们要掌握的知识及其丰富，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：五年级除了字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等，这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家已经对五年级有了新的认识。二、汇报班级工作。我们班大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！(一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，他们会争先恐后的去门卫传达；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。陈湘怡、谢倩曦、马芝琦、禹婉欣、江欣、谢浩然、梁永言等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。(2)表扬听讲专心，发言积极的同学：肖云辉、李艺锋、李佳璇、谢倩曦、胡俊莹等。(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学：马芝琪、谢倩曦、马芝琦、禹婉欣、江欣、谢浩然、梁永言、邹东桦、萧鸣等。(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。(三)规范方面：1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：陈湘怡、谢倩等。2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待规范。3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每天5点放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字，如果说，您的孩子今天回去要您签字了，那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问题，这是您就可以和他多交流，询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。6、对于孩子的到校时间，我们规定在早上7：40前到教室交作业、读书；值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生。7、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！尊敬的各位家长：感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、整体情况我重点就讲讲语文方面的情况。半个学期以来，孩子们的学习习惯已经养成，整体看来，学习进步都较大，上课比较认真了，作业完成率较高，平均每天有一、二个欠作业的学生，而且比较固定。二、主要表现1、写好字是语文老师要交的首要任务，在我的努力下，有些同学的书写越来越进步了，书写比较好的同学有：金嘉雯、刘玉婷、陈子怡、凌陈鑫、钟艳丽、林艳艳、赖婷、刘茵、刘艳芬、刘美娟、钟小春、罗艺、黄紫嫣、潘莹莹、吴婷、李莉、黄玲、刘琳、杨雨彤、胡慧玲。书写潦草的有：谢霞、刘东林、凌森、邹思凡、刘啟跃、刘天柱、李梓铭、陈阳、谢栋财、凌宏扬、曾文杰、朱甜、刘伟芳、谢子怡、周楚容、周钰均、邱茗、钟德、刘莹、刘一鸣、汤中权、凌锡金。上次开家长会还不十分了解，这次念的名字基本固定，潦草的同学累教不改，望家长在家庭作业方面多加督促。2、不用老师操心，十分主动自觉完成各项学习任务的有：刘玉婷、陈子怡、凌陈鑫、赖婷、刘茵、刘艳芬、刘美娟、钟小春、罗艺、黄紫嫣、潘莹莹、吴婷、李莉、黄玲、刘琳、杨雨彤、金嘉雯、胡慧玲、刘俊豪、刘一鸣、谢霞、刘国栋、刘建生、潘鸿、陈阳3、背书背不出来的同学有：谢惠林、周钰均、谢子怡、罗胜、李梓铭、李梓铭、钟艳丽、钟承根4、常欠作业的同学：谢惠林、周钰均、谢子怡。以前常欠作业，现在有进步的：林艳艳、凌锡金、周楚容、谢栋财、刘东林。相反，以前不会欠作业，现在长欠作业，或随便写几个字的有：钟德、刘莹、汤中权和江含仪三、有以下几点需要家长清楚并配合做好。1、签名本。每天都有作业，写得很清楚，要求家长签名时，先检查清楚作业做了或者在大人面前背了，就签清楚姓名或已背组词或第几段。电访时：有的家长说他小孩说做了，我就签名。有些家长明明知道你的孩子不很诚实，你还这么相信他，而且老师多次打电话告诉过你，这是家长偷懒，小孩也学着偷懒的表现。学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-15分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，组词。应该可以帮助孩子的。2、听写新词的解释说明。在家里听写一遍后，学校还要再听写一遍的，这样才能达到100%正确，不是老师偷懒。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。3、图书角的解释说明。有一堂阅读课是专门看课外书的。要求每位学生自愿带一本喜爱的书，放在班上互相交换着看，学期结束照原由本人带回，并非学校或老师强逼捐给学校，不带就算了的。4、语文试卷的解释说明。本次订的语文试卷难度大，内容多，而且无代表性的题目，遭到县城各所学校老师们的反对，不过，教育局已经在想办法了，估计下学期不用这套试卷了。这是导致成绩差的原因之一，我不是在为自己推脱责任，这是真实反映。.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。5、孩子动作慢，怎么办。首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多鼓励孩子提速我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。6、家风很重要，怎样的家庭造就怎样的孩子。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会