小学六年级语文期末测试题（A） 一、拼音（12 分） 1、加点字完全正确的一项是（ ） （4 分） A、 袅袅（nio） 磨练（m） 掠过（lu） 倔强（ju） B、 憨直（hn） 颤动（zhn） 似的（sh）喧闹（xun） C、 澎湃（bi） 勉强（qing） 填饱（tin）仍然（rng） D、 宫殿（din） 喃喃（nn） 悔改（hu）絮絮（x） 2、给加点的字选择正确的读音用“”画出来。 （8 分） 捕捉 （p b）荆州（jng jng）咀嚼（jio ju 勉强（qing qing） 内疚（ji ji）野雉（zh z）脊背（j j） 潜伏（qin qin） 二、字、词（32 分） 1、解释划线词语（12 分） 东施效颦（ ） 好士细腰（ ） 学弈（ ）故人知君（ ） 擎妻子 （ ） 2、比一比，在组成词语。 （12 分） 捂（ ） 脆（ ） 辨（ ） 俏（ ） 悟（ ） 诡（ ） 辩（ ） 峭（ ） 梧（ ） 跪（ ） 瓣（ ） 悄（ ） 3、把下面词语补充完整（8 分） 全（ ） （ ）注 低（ ）浅唱 倾诉（ ）肠 难以（ ）信 挥（ ）自如 惊（ ）动（ ） （ ）耳（ ）聋 （ ）牙 （ ）爪 三、句子。 （26 分） 1、 选词填空。 （4 分） 如果就 不但而且 不管总 桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子， （ ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。2、 把下面句子中有毛病的地方修改过来。 （8 分） 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。 参加比赛的同学基本上都到齐了。 我的家乡是齐齐哈尔市人。 我国有世界没有的万里长城。 3、缩写句子。 （4 分） 魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 4、扩写句子。 （2 分） 玫瑰花红啊！ 5、把陈述句改成反问句。 （2 分） 四周黑洞洞的，很容易碰壁。 6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。 （4 分） 桑娜收养了西蒙的孩子。 7、改成比喻句。 （2 分） 天上的云形态各异，什么样子的都有。 四、常识填空。 （32 分） (1)、鲁迅，原名 ，是伟大的 、 、 ，现代文学的奠基人，著有 、 、 。 (2)、列夫托尔斯泰， 国伟大的 。代表作品有 、 、 。 (3)、 墨梅图题诗的作者是 ， 朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置：；哪句说明了作者对民情的体察入微： 。 (4)、 墨梅图题诗中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是：（ ） 。 3、 按原文填空：(10 分) (1) 些小吾曹州县吏，_ _。 (2) _ _，不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 ,_ _。 (4) 羌笛何须怨杨柳,_ _。 (5) _ _，浪淘风簸自天涯。 4、 将下列名著和相关人物连线。(4 分) 水浒传 赵 云 西游记 贾宝玉 三国演义 武 松 红楼梦 铁扇公主 五、阅读回答。 （24 分） （一） 弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。 1、解释：（2 分） 援： 然： 2、翻译句子：（4 分） 唯弈秋之为听_ _。虽与之俱学，弗若之矣_ _。 3、学了本文，你认为成功的必要条件有哪些。 （2 分）_ _ （二） 然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深，还有些杂草，小朋友都怕，可我却到过那里。 刚学会几下“狗刚”时，我觉得有了水中自卫的本事，就满不在乎冲破了那道绿线，到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看！” 可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。 我挣扎出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊” “咕噜” ，一口水进了肚。 我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊：“救” ，便“咕噜” ，喝一口水。 我双脚够不着底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。 我吓得哇哇大哭，一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。 然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我一直留恋年啊笑声。 如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，时时浮现在我的眼前。 我怀念那荷塘，在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。 1、 给划线的字选择正确的读音： 炫耀（xun xun） 攫住（ju ji） 喧闹（xun xun） 2、 文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特征？（3 分） 3、 多年后， “那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么？（3 分） 4、 概括这段文字的主要内容。 （4 分） 5、 乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们嘲笑“我” ， “我”还怀念他们？（3 分） 六、记述以往的故事，将自己最难忘的故事写下来，努力回忆那些曾经感动自己的细节。题目：往事。 （500 字以上） （24 分六年级语文期末试题 B一、抄写下面一段话，要求书写正确、工整。（5 分） 我的家乡安徽凤台，坐落在淮河岸边，它既没有峰峦雄伟的高山， 也没有让人心旷神怡的风景区，但它有远近闻名、历史悠久的地方特产豆腐。 二、看拼音写词语。（6 分）bo zo xun gu xun xio y hn chng jng sh ho( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）三、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4 分）1、顾： 相顾一笑（ ） 三顾茅庐（ ）顾客盈门（ ）奋不顾身（ ）A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意；照管2、素： 银装素裹（ ） 素质教育（ ） 素不相识（ ）衣着素净（ ）A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来四、按要求写成语。（8 分）1、 含有动物名： 2、含有两对反义词的： 3、给广告词“消毒”，恢复原貌。例：消炎药广告词：快治人口（脍炙人口）热水器广告词：随心所浴（ ）止咳药广告词咳不容缓（ ）摩托车广告词：骑乐无穷（ ） 营养液广告词口蜜腹健（ ）五、根据课内外阅读填空：（24 分）1、“我们爱你（ ）奏出的古曲，（ ）谱写的新歌”中，“古曲”的含义是 ；“新歌”的含义是 。2、默写出烟台的海一文中描写冬天的海波浪汹涌的句子： 。（4 分） 3、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（6 分）庐山瀑布： 大草原： 长江： 4、一年之计，（ ）；十年之计，（ ）；终身之计，（ ）5、吾志所向（ ），愈挫愈勇（ ）6、开弓不放箭（ ）7、（ ）知马力，（ ）见人心。8、（ ）异乡为异客，每逢（ ）倍思亲。六、修改病句：（8 分）1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。2、他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。3、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。4、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。 七、阅读与感悟。（10）分变马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。“就是您老人家呀！”女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。（2 分）2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 ( )和 ( ) 。（2 分）3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 （2 分） 4、文中第句里的“这样”的含义是（2 分（1） (2) 5、你认为文中的马市长是个什么样的人？（2 分）八、习作：（35 分）根据提供的词语，展开合理的想象