为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划七年级历史知识点总结下语言简洁人教版七年级历史下册知识点归纳人教版七年级历史下册知识点归纳第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？长期的分裂和战乱，人民渴望统一北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流；隋朝励精图治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：改革制度发展生产注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。三、隋朝大运河1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。2、开凿的目的：游玩江都；加强南北交通；巩固隋朝对全国的统治。3、意义：大大促进了南北的经济交流。第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；2、注重发展生产，减轻人民负担；3、崇尚节俭；4、任用贤才、虚心纳谏。唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。为开元盛世开辟了道路。第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：任用贤才重视吏治崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业农耕技术的发展：育秧移植栽培茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著茶经，作者陆羽被后人称为“茶神”。农业工具的改进：曲辕犁、筒车2、手工业丝织业陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都长安城城市布局：宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；全城呈东西对称分布；全城街道整齐，树木成行。人口：百万人边疆各族和各国人士云集，商业繁盛。唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。第4课科举制的创立一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。二、科举制的诞生与完善三、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、促进了教育事业的发展。3、促进了文学艺术的发展。第5课“和同为一家“一、松赞干布和文成公主1、吐蕃的风俗习惯生活的地区：青藏高原一带。生产：游牧为业，有的以农耕为生。崇尚战功，以战死为荣。2、文成公主入吐蕃文成公主与松赞干布和亲有什么意义？维护了和平，增强了友谊密切了双方经济文化交流3、金城公主入吐蕃二、唐朝周边的少数民族第6课对外友好往来一、对外友好往来一、对外友好往来主要的对外友好往来城市：长安、洛阳、广州、扬州。二、唐朝与日本的友好往来1、遣唐使2、鉴真东渡3、唐朝文化对日本的影响：政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。二、唐朝与新罗的友好往来新罗物产居唐朝进口的首位；朝鲜的音乐传入中国，丰富了中国的文化。三、玄奘西游为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。第7、8课辉煌灿烂的隋唐文化一、高超的建筑水平1、赵州桥设计者：隋朝李春赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。2、唐长安城是当时世界上最大的城市。二、雕版印刷术的发明1、隋唐时期，已发明雕版印刷术2、金刚经世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。三、光耀千古的诗坛四、灿烂夺目的书法和绘画1、书法世界上最大的艺术宝库之一。六、盛大欢腾的乐舞著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的秦王破阵乐、唐太宗参与编创的霓裳羽衣曲。第9课民族政权并立的时代安史之乱，唐朝由盛转衰。907年，唐朝为藩镇所灭。一、辽宋西夏的并立1、契丹的兴起契丹的生活习俗：游牧为主，唐末开始逐渐有了农耕生活。契丹国的建立2、北宋的建立北宋的建立杯酒释兵权：用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权。3、西夏的建立4、北宋与辽的和战宋初，对辽用兵失败，只好采取防御政策宋真宗时，辽宋澶渊之盟：辽撤兵，宋朝给辽岁币。5、北宋与西夏的和战宋与西夏的和议：元昊向宋称臣；宋给西夏岁币；双方在边界开放贸易。二、金与南宋的对峙1、金的建立2、金灭辽和北宋3、南宋的建立4、岳飞抗金5、绍兴和议南宋向金称臣，并给金岁币；双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。第10课经济重心的南移一、南方农业的发展1、江南农业发展的表现：农作物品种的引进以水稻为主的粮食产量的大幅提高茶叶、棉花等经济作物种植的推广2、江南农业迅速发展的原因？经济因素：大量中原人口的南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验；自然因素：宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作物的生长；南方自然条件保持较好。政治因素：南方战乱较少，为经济发展提供较为稳定的社会环境。二、南方手工业的兴旺1、丝织业水平的提高2、棉织业的兴起3、制瓷业的成就4、造船业的发展三、南方商业的繁荣1、南方商业都市的发展杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了北宋时的开封。2、海外贸易的发展闻名世界的大商港：广州、泉州；中国商船近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；市舶司的设立3、货币制度的变化第11课万千气象的宋代社会风貌一、衣食住行等习俗的变化衣：宋初崇尚节俭；劳动者多穿小袖狭身的短衣；妇女缠足的陋习逐渐传开。食：北方以面食为主，南方以稻米为主；北宋肉食以羊肉为多，南宋吃鱼多；住：茅屋、瓦房、宅第。行：牛车，驴车；乘轿，骑驴骡。二、热闹的瓦子和欢乐的节日1、瓦子：娱乐兼营商业的场所。2、节日：春节、元宵、端午节、中秋节。第12课蒙古的兴起和元朝的建立一、“一代天骄”统一蒙古1、马背上的民族蒙古2、一代天骄成吉思汗1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。二、忽必烈建立元朝1、元朝的建立时间：1271年都城：大都开国皇帝：元世祖忽必烈2、元朝灭南宋和文天祥抗元三、元朝的政治与经济1、元世祖恢复和发展农业的主要措施2、水路交通运输的发展漕运海运3、繁华的大都当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市，以大都为中心，元朝的对外往来十分频繁。4、频繁的中外往来元朝时对外往来的一个著名使者就是马可波罗。5、行省制度的建立七年级历史下册知识点归纳第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2隋朝的统一时间：589年二、隋文帝的统治1.措施：改革制度发展生产注重吏治2.意义：隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展。三、隋朝大运河1目的：加强南北交通；根本原因：巩固隋朝对全国的统治。2河段：洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。从北往南：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。3长度、地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。4.意义：大大促进了我国南北的经济交流。四、比较：秦朝与隋朝的相似1短命王朝，二世而亡。2.皆因暴政引发农民起义被推翻。3.都有重要政治制度沿用多年：秦朝有专制主义中央集权制度、隋朝有科举制。4.都有著名工程存世：秦朝的长城和隋朝的大运河。5.都是结束重大分裂时期完成的统一。第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、“贞观之治”1.措施：政治方面：注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量。任用贤才、虚心纳谏。任用富于谋略和善断大事的房玄龄和杜如晦；重用敢于直言的魏征。经济方面：注重发展生产，合并州县，革除“民少吏多”的弊政,减轻人民负担。生活方面：崇尚节俭。文化方面：重视人才的培养和选拔。大大扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。民族关系：在今新疆地区设立管辖西域的最高行政和军事机构。把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。对外关系：贞观初年，玄奘西游天竺求取佛经，促进了唐印文化交流。2.意义：唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。三、女皇帝武则天1.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。2.因为她继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济继续发展，国力不断增强。所以人们称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。第3课开元盛世一、开元之治任用贤才；崇尚节俭；重视吏治：把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。比较：唐玄宗与唐太宗相似的是和二、盛世经济的繁荣1、农业农耕技术的发展：育秧移植栽培技术的使用茶叶生产的发展：饮茶之风在全国范围盛行。农业工具的改进：曲辕犁、筒车2、手工业丝织业陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都唐都长安是各民族交往的中心，也是当时世界上最大的一座国际性大都市。城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是商业区。比较：汉朝长安的东市和西市在城的西北角，唐朝长安的市在居住区内，反映商业发展繁荣。三、民族关系：册封回纥首领为怀仁可汗；封渤海君王；封南诏首领为云南王。四、对外关系：玄宗时，鉴真和尚东渡日本，兴修唐招提寺，促进唐日文化交流。五、文化：把诗赋作为进士科主要的考试内容，促进了唐诗的繁荣。第4课科举制的创立1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、促进了教育事业的发展。3、促进了文学艺术的发展。第5课“和同为一家”一、松赞干布和文成公主1、松赞干布统一青藏高原：7世纪前期，定都逻些。2、唐蕃“和亲”文成公主入吐蕃：原因：松赞干布仰慕中原文明，向唐求婚。过程：唐太宗文成公主松赞干布。意义：密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。金城公主入吐蕃：过程：8世纪初，金城公主尺带珠丹。意义：吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了，唐蕃关系日益密切。3、比较：昭君出塞和文成公主入藏昭君出塞：原因：呼韩邪请求和亲。过程：汉元帝王昭君呼韩邪单于。意义：呼韩邪单于和昭君，为汉匈友好相处和文化交流做出了重大贡献。相似：原因相似少数民族政权请求；形式相同汉族中央政权与少数民族政