为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划两则材料赞颂的人物是谁XXXX学年度初三语文月考试卷考试时间：120分钟试题总分：120分第一部分语言积累与运用1.根据拼音写汉字或给加点字注音。jn持rng杂癖性笑靥2.根据原文填空。采菊东篱下，。，直挂云帆济沧海。，柳暗花明又一村。安得广厦千万间，风雨不动安如山！，若出其里。兴，百姓苦；。，勿以善小而不为。差之毫厘，。江城子密州出猎中“，”两句苏轼运用典故，以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的愿望。3.下列各句加点词语使用恰当的一项是A.这里山清水秀就，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。C.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。D.易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。4.下列句子没有语病的一项是A.学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。B.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。C.为了防止春季手足口病不再盛行，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。D.泗阳新城区的建设，对进一步提升泗阳和宿迁对外开放新形象具有重要意义。第二部分理解与感悟阅读【甲】【乙】两段文言文，完成57题【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！诫子书【淫慢:沉迷、滞迟。险躁：草率、急燥。年与时驰：年华随着时间流逝而虚度。意：意志。枯落：像枯枝落叶般一天天衰老下去。】5.解释下列短语：开张圣听引喻失义6用现代汉语写出下列两个句子的意思。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。7诸葛亮分别给了儿子和刘禅什么劝诫？请结合甲乙两文你认为诸葛亮是个怎样的人？陟罚臧否遂成枯叶阅读下面的文字，完成812题一碗米粉天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要到桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找，可一次也没有坐下来。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。他连连叹气。父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了，没有办法，我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。父亲还是一眼认出了他，紧走两步，上前紧紧握住他的手，说，我可找到你了，我可找到你了！语气中满是激动。只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。临别时，父亲又一次握住了他的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。挂上电话，我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。8联系选文语境，理解下列加点词语的含义。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。9结合文意，说说你对选文最后一段中划线句子的理解。10“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”，你如何理解他的这一举动？11父亲是个怎样的人？请结合文章简要分析。12选文以什么为线索？在情节结构方面有什么特点？(三)阅读下文，完成1316题谦和是一种力量在纷繁复杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢？是不顾一切地发泄心中的愤恨，还是谦和、冷静地思考？我们的答案是后者。谦者，谦虚，谦让也。它根源于人的辞让之心，体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言：“礼之用，和为贵。”“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵使百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，“先国家之急而后私仇也”，最终使廉颇负荆请罪，留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势不两立，势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和忍让中化为和谐。谦和具有打动人心的力量。昔日，刘备放下皇叔州牧的身份，顶风冒雪，不顾路途难行，心怀赤诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时，离草庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡未起，便静候在草堂阶下，终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。这才使三顾茅庐成为千秋美谈，三分天下成为历史功业。谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近，谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出，就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不是有失尊严的顺从，我们必须做到谦和有度。谦和，如一幅淡雅的水墨画卷；谦和，似一篇清丽的婉约文章。谦和，既美丽了自己，又悦目了他人。13请写出本文的中心论点。16阅读“链接材料”和文章相关内容，回答问题。【链接材料】战国时期，秦、赵两国会盟于渑池。秦王令赵王鼓瑟，赵王心怯，只得遵从，秦王命史官将此事记录下来。蔺相如见本国君王受辱，逼请秦王为赵王演奏秦声，并上前献缶。秦王不肯，欲加害相如。相如怒目相对，欲与秦王同归于尽。秦王无奈，只得为赵王击缶，相如命赵国史官依样记录。同样是发生冲突和争执，蔺相如为什么对廉颇谦和忍让，而与秦王针锋相对呢？请结合文章相关内容和链接材料，谈谈你的看法和理由。第三部分写作17.请你结合自己的经历、感受或认识，以“那段温暖的日子”为题写一篇文章。要求：文体自选；不少于600字；文字不得出现真实地名、校名和人名。第四部分诗歌赏析、综合实践活动、名著阅读18.诗歌赏析阅读下面一首诗，回答问题。书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。【注释】湖阴先生，作者的邻里好友。排闼：推门闯入。闼：宫中小门。从一二两句可以看出湖阴先生是一个的人。诗的后两句运用了的修辞手法和的写法，赋予山水以人的灵性，既写了环境，又表现出了主人的志趣。本诗描写了的环境。反映了作者的生活情趣。19.综合性学习。【材料一】锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【材料二】有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。从以上两则材料中我们发现的问题是：，针对这个问题，我们的解决办法是。材料二划线的句子运用哪些说明方法？有什么作用？_将【材料一】的前两句话扩展成一段话。，孩子们可能会听得很不全面：而后又让他们在注意听的情况下听一段故事后说说听到的内容，最后让他们说说为什么两次听的效果会有很大的差别。从而引导学生领悟到注意听别人说话的重要意义，养成注意听别人说话的良好习惯。并在以后的训练中明确提出各项训练的具体表现，从而渐渐地与习惯转化为能力。初一历史综合测试卷一、选择题：1、纸发明后极大地推动了人类文明的进步，现在已知最早的纸出现于A秦朝B西汉C东汉D宋朝2、与右图人物相关的是：A伤寒杂病论B麻沸散C史记D蔡侯纸3、下列科技成就中，深刻影响人类文明进程的是：A华佗发明麻沸散B西汉记录太阳黑子C张衡制造地动仪D蔡伦改进造纸术4、据东观汉记载：公元世纪初，蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞，因为他A改进和推广造纸术B出使西域归来C完成历史巨著史记D东渡日本成功5、九章算术成书于：A春秋B战国C西汉D东汉6、张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它：A是构思巧妙的地动仪B是世界上最早测出地震方位