为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划个人中梗阻自查自纠报告XXXX人民医院整治“慵懒散、不敢当不作为”自查自纠报告根据我区整治“慵懒散、不担当不作为”专项工作方案，我院根据自身工作实际，结合当前正在深入开展的党的群众路线教育实践活动，对照要求开展专项整治工作，认真查摆自身问题。通过查找，在思想和工作方面，仍然存在一定的问题。：一是深入群众、联系群众、身系群众开展不够，为群众办好事、解难事少。深入基层、深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。对群众工作做得还不够细、不够实。没能抽出更多时间深入一线，倾听最底层的干部群众呼声，了解群众疾苦，解决群众实际困难。二是对发展存在畏难情绪，怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工等。不敢动真碰硬，遇到矛盾就绕，遇到问题就躲，缺乏攻坚克难的勇气，工作上只求过得去、不求过得硬。三是“中梗阻”、“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮等。整改措施：一、深入群众、联系群众、身系群众开展不够，为群众办好事、解难事少问题。高度关注职工工作、生活。把保障和改善职工工作、生活作为一切工作的出发点和落脚点。进一步加强每周组织的行政查房、业务查房，深入了解各科室情况，加强业务指导，定期组织职能科室会议，听取职能科室汇报。二、对发展存在畏难情绪，怕担风险、怕丢帽子问题。严肃工作纪律，增加忧患意识，加强调查研究，在总揽全局、思谋大事、把握重点、反映热点、突破难点上多下功夫，准确把握对全院工作有指导意义的新情况、新问题，及时发现和总结新鲜经验，为指导实践、推动工作提供借鉴。三、“中梗阻”、“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策，生搬硬套、断章取义，原则性和灵活性把握不好，遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮等问题。进一步加强能力建设。在如何学习、如何思考、如何创新上下苦功夫，进一步提高“五个方面”的能力，即：增强总揽全局的能力，自觉把服务质量和医疗安全放在医院发展的大局中去思考、去把握；增强科学决策能力，坚持民主集中制，对事关科学发展的重大决策、大额资金安排、干部人事任免等，实行集体研究决定；增强团结协作的能力，自觉维护班子团结，讲大局、讲原则、讲民主、讲团结，互相尊重、互相支持、互相谅解，着力发挥班子合力；增强综合协调能力，加强与相关部门和社会各方面的联系，拓宽医院发展空间。XX年11月25日规划局用地科自查自纠报告根据市局“提高干部素质着力为民服务”教育活动的要求和部署，用地科围绕我市当前中心工作，从提高服务质量，改进工作作风，提高工作效率等方面，认真对照实际工作和思想动态，采取请进来、走出去的办法，公布栏征求意见电话和电子邮箱，召开不同阶层的征求意见会，为找准存在的问题奠定了良好的基础。通过公开征求意见和认真查摆，征求到一下几个方面的意见。一、征求到的主要意见1、工作上求稳怕乱，创新意识不强。存在这种情况的主要原因，是主观上争创一流的思想不强，有应付思想，客观上是对科室总体工作缺乏系统研究，对规划工作的动态把握不够全面。2、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着走形式走过场的问题，没有很好地结合科室工作实际，把工作具体化，做事处理方法简单。3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够。在工作中，深入一线调查研究力度不够；二是存在“走马观花”的现象，对一些问题没有及时发现和真正解决。4、思想政治学习不系统。由于工作头绪较多，人员较少，行政事务性工作一多，影响力思想政治学习工作的政策开展。5、对职能转换后的工作研究不够，在许多审批环节上衔接的不够，给个别建设项目带来了不便。6、由于目前人手较少，为建设单位提供上门服务力度不够，主动服务的力度不强。7、适应工作的主动性不够深入，与其它业务处室的综合协调需进一步加强。二、整改方向和改进措施1、积极加强思想政治建设，强化政治和业务学习。2、积极树立大局观念，认真履行法定职责，积极贯彻执行市委、市政府的重大决策部署，做到应办、可办事项在上级交办和承诺期限内速办快通。坚决杜绝中梗阻等不作为、慢作为、乱作为现象。3、积极研究职能转换后用地科工作的新情况、新问题，努力在最短时间内完成理顺于各分局、各科室沟通衔接机制，为高效、便捷的审批许可奠定基础。4、设身处地为服务对象考虑，积极为建设单位提供上门服务，急企业所急，想基层、群众所想，全力优化工作流程、简化办事程序、提高工作效率，严格执行首问负责、一次性告知、限期办结等各项服务承诺制度，真正做到服务高效、办事便捷。确保不发生推诿扯皮、办事拖拉、效率低下、拖延不办或自设门槛，故意为难、刁难服务对象等现象。5、依法公开公正、透明规范行使职权。坚决杜绝暗箱操作、滥用自由裁量权、乱收费等随意行政、越权行政现象。6、严格执行党风廉政建设各项规定，坚决杜绝在工作中“吃拿卡要”或“不给好处不办事”、“给了好处乱办事”等利用职权谋私现象。7、积极加强窗口建设，坚持文明办公，耐心热情待人，文明规范办事。坚决杜绝态度生、冷、硬、推等门难进、脸难看、话难听现象。小学教师教师不作为乱作为自查报告本学期，我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。一、我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面：1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责，有时碰到学生课堂上捣乱时，我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。3、在求真务实方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面，坚定自己的信念，不断创新，开拓出新的土壤来，以便于培育更多更优秀的学生。4、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。同时，很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐。5、在团结协作方面，我基本上能做到谦虚谨慎，尊重同志，就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。二、改进措施经过一段时间的学习和反思，我深刻认识到自身存在的这些问题和后果，这不仅影响自己的成长和进步，更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中，我会端正认识，努力克服自身存在的这些问题，促使自己不断进步，成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师，具体来讲，我打算从以下几方面努力：1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;思想信念不动摇，理论要强。切实加强教育理论学习，约束自己，认真整改，继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为，乱作为，慢作为”的现象，树立起新型教师的旗帜。2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的同事学习，学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人;三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。4、加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解答各种问题，做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。总之，既然选择了教育事业，我就要脚踏实地，勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告，有不妥之处望各位领导及同事批评指正!小学不作为乱作为自查清单为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进“三严三实”专题教育，改进作风、提高效能，确保“三抓三主动”和“三个三”要求落地见效，根据市委部署，按照区委要求，镇党委决定，集中一段时间，在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，现制定如下工作实施方案。一、总体要求全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、市委“三抓三主动”和区委“三个三”要求，坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则，从严从实查处全镇干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“三严三实”“三抓三主动”“三个三”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先”的良好局面。二、整治对象新乐镇机关全体干部职工，村、社干部三、整治内容重点整治表现为“不作为、慢作为、乱作为”的六类突出问题：一是不敢担当、不敢负责。对发展存在畏难情绪，怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工;见难题就推、遇矛盾就躲、上推下卸，当“甩手掌柜”“大懒支小懒”;对干部不敢抓、不愿管，对工作不愿负责、得过且过。二是廉而不勤、勤而无效。责任心不强，面对改革发展稳定压力，不着急、不上心，该做的事不做、该办的事不办，该跑的项目不跑、该争取的资金不争取;门好进了、脸好看了、话好听了，但办不成事了;办事拖沓、效率低下，表面认真做事，实则“出工不出力”。三是“中梗阻”“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就死搬条条、不讲效率，一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈。四是吃拿卡要、权力寻租。耍特权、抖威风，硬卡不行就软拖;收回扣、拿红包，有关系就好办事、没关系就难办事，不给好处不办事、给了好处乱办事;搞暗箱操作、权力寻租;擅自改变办事程序、增加办事环节、提高办事门槛;粗暴执法、选择性执法、随意性执法。五是漠视群众、冷硬横推。对群众没有感情、口大气粗、高高在上;对群众诉求推三阻四，对群众上访避之不及，为群众服务口惠而实不至。六是业绩平庸、纪律涣散。创新能力不强，工作上只求过得去，不求过得硬，业绩平庸，缺乏创先争优意识;组织纪律涣散，不按时上下班，找借口溜班，上班时间聊天、炒股、网购、打游戏等，人在而心不在。四、方法步骤(一)第一阶段：集中教育、自查自纠(XX年7月15日7月31日)1.集中教育动员。在7月20日前召开“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作教育动员会，组织全镇干部职工、