为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划个人发展报告高三昨天，今天，明天姓名：张孟班级：机电工程与自动化模具3学号：【关键词】坚持，感恩，努力，吃苦，乐观【摘要】本文根据大学生心理健康课所学知识和自己的人生感悟，经过对自己不同阶段的生活分析，我重新审视了自己，使我更加清晰的了解了自己的性格和自己人生的明确目标。自己从嫩枝走向成熟，从任性变为理性，从莽莽撞撞变为如今的做事稳健，更加的明确自己的缺点和不足，也知道了自己以后努力的方向。从实践中学到了知识，为自己今后的发展打下坚实的基础。【正文】时间就像沙漏里的细沙，一点一滴的飞逝，转眼间，我从一个懵懵懂懂的少年成长为一名成熟稳健的大学生。我已踏入人生的第18个年头，其实和同学比起来，自己还算“年轻”，由于自己入学早的原因，在别人的眼里我还是一个孩子。是的我还小，还有好多东西要让我去发现去学习；但我也有自己的生活经历，有自己的感悟。在我的记忆里，童年是一个快乐的代名词。自己生活在一个和谐美满的家庭。由于父母工作的原因，我也在一个充满欢声笑语的大厂院里长大，每天和小伙伴玩耍，一个人有了一种玩具，第二天第三天所有的小伙伴都会拥有一模一样的玩具。在哪里我快乐的度过了我的童年，11岁，父母不再那里工作，我也就回了老家，妈妈在家照顾我日常和学习，老爸外出打工，过得也算快乐。伴随年龄的增长，我升入了镇上的初中。和同龄的小伙伴一样，步入青春期的我开始学会了叛逆，处处和家人对着干，让我往东，我偏要往西，学习成绩也开始飞速下降，也迷上了网络游戏，逃课通宵去网吧，妈妈为了碎了心。在这里我想郑重的感谢我的母亲，如果没有他，我不知道那时候叛逆的我发展到现在会是什么样子，妈妈，谢谢您！在她的无微不至的关心和照顾下，我最终度过了那叛逆的初中三年，也考上了我们市的第二高级中学。XX年夏天，录取通知书下来的(转载于:写论文网:个人发展报告高三)第二天，我骑摩托去找同学玩，结果半路出了车祸。躺在地上看着天，没有疼痛没有知觉，甚至忘记了翻身去看看那辆逃逸车的车牌号。路旁边的人很快闻声赶来，刚好爸爸休假在家，好心人在问了我父亲的手机号后给他打了电话，更是有人打了110和120。刚好自家婶婶带着我的堂弟路过，看到了拥挤的人群和躺在地上的我，抱着我就开始哭。不一会爸爸和一位叔叔开着车来了，二话没说就慢慢的抱起我往车上抱。这个时候我才看到自己是什么样子：膝盖手臂全部擦伤，脚后跟撕裂已经能清清楚楚看到里面颗粒状的脂肪，更严重的是自己的右腿脚踝处，已经有了近九十度夹角。爸爸抱起我问我疼不疼，我当时全身上下没有一点知觉，摇摇头。去县城的车上，爸爸一言不发，可我从他看我身上的伤口的眼神中看到了心痛与难受。很快到了市人民医院，由于姑姑在那里上班，爸爸也给她打了电话，到医院门口就看到姑姑和医生们抬着担架在那里等着。因为要先去拍摄X光来看看脚踝的骨折，爸爸抱着我在X光门口哪里等着，我清楚的记得路过的一名医生看到我对我爸爸说：伤这么严重，将来肯定会影响身高发育。听到这句话我彻底奔溃了，因为自己当时身高才158，是一个所有人口中的小个子，自己也一直对自己的身高感到自卑，当时想着以后不长个子了，别提有多难受。之前因为身上完全麻木没有知觉也就没感到疼痛也就没有哭，在听到这句话后实在是忍不住了，对爸爸哭着喊着:“爸爸我以后不长个子了?”爸爸也只是安慰。不过事实证明后来的我还是长个子了，虽然现在也只是170的身高，也许或多或少有那次受伤的原因吧。很快我进行了手术，住院期间，爸爸和妈妈都在医院照顾我，因为姑姑在医院的原因，我也就有了“特殊照顾”,一个病人住了一个单间。在爸爸妈妈还有姑姑无微不至的照顾和关心下，我慢慢的恢复了。也正是那一个多月，我看到了父母对自己的爱，我一定不会忘记他们为我做过的一切。出院之后，爸爸也为了我的学业考虑，花钱让我进了市里最好的高中。进入高中的第一个月，由于自己的骨折还没有完全恢复，也就只能借助拐杖行走，其实那一个月我基本上不怎么走路，早上从宿舍走到班里，晚上从班里走去宿舍，一日三餐都有高三的表哥给我送饭，后来因为表哥是高三，每天学习任务也多，我就没让他来给我送饭，每次都是班里的同学帮我从食堂带饭到班里吃。由于自己是伤员，老师和同学都对我非常好，我也是从那时后开始懂得了怎么和同学老师和朋友之间的相处，将心比心。高一过的非常快转眼间分科，我选择了自己感兴趣的理科。高二一年，自己也没有了高一的那种拼劲，又开始沉溺于游戏，学习成绩一落千丈，由于自己已经是一个高中生，父母对我的管理也放松了下去。浑浑噩噩的过了高二一年，步入高三，可由于自己落下的只是已经太多，在学习上完全跟不上老师那紧张的高三步伐，第一年高考，失利而终。自己觉得不服气，就和父母说了再复习一年的想法，他们也都同意。其实从小到大，爸爸妈妈对我也一向是“百依百顺”,所以我现在是有什么想法几乎谁都不能动摇。可进入了高四，我却在这个最应该刻苦学习的节骨眼上谈起了恋爱，结果可想而知。又一年高考，尽管是有所进步，可还是和心中目标相差甚远，也由于各种原因我放弃了三本的机会选择了现在的天津职业大学。转眼间进入大学也将近半年，刚开始的忙碌也已经慢慢的消停下来。回想自己的过去，有太多太多的遗憾，也从自己的经历之中想明白了太多太多的道理。人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。也许每个人出生时都以为这天地是为他一个人而存在的，当他发现自己错的时候，他便开始长大。在人生这条路上，我们并没有选择。无路可退，也无法逃避，只能让肃杀的风凌冽地扑面而来，冻得鼻青脸肿却不屈地缓慢前行。不是风雨之后总能见彩虹。但是咬着嘴唇温柔又倔强勤奋总会胜利。如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。只有启程才会到达理想和目的地，只有播种才会有收获，只有追求才会有更加美丽的明天！人生这部大戏，一旦拉开序幕，不管你如何怯场，都得演到戏的结尾。戏中我们爱犯一个错误，就是总把希望寄予明天，却常常错过了今天。过去不会重来，未来无法预知，我们唯一可做的，就是不要让今天成为明天的遗憾。人生没有预演，我们迈出的每一步都应是弥足珍贵。我们已于昨天过去了，只要过好今天，明天自然会更加美丽。学生发展报告或自我评价评价一：你是一个热情大方，性格活泼开朗的学生，心理素质较好，对待生活、学习乐观向上、为人真诚、坦率，与同学老师关系较好，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。在学习上，你的成绩良好，多次获得奖励，名列前茅。评价二：你是一个尊敬师长，团结同学，乐于助人的好学生，是老师的好帮手，同学的好朋友。你性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，在生活和学习中处处体现着你的优秀的品质。总评：自评：我是一个性格开朗、热爱生活的学生，生活中积极帮助同学们解决各种难题，乐于助人，无私奉献。学习中能够积极按时完成各项学习任务，对于自己不懂得题目能够主动请教，不耻下问，与同学们一起合作探究学习方法，共同提高。在学习上每天自觉主动地进行自主学习，为第二天的学习做好充分的准备，做到效率与时间的巧妙结合。在生活中，我对未来充满信心，拥有着无穷的激情与动力，目标明确，拥有远大的理想与抱负，脚踏实地，一步一步的走向成功。平时与同学和老师的相处融洽，是同学们的好朋友，好伙伴。与老师的相处中让老师感受到我对学习拥有着无限的热情与动力，彰显着我优秀的学习状态，高中三年得失颇为丰富。师评：通过三年的高中生活，你不仅学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，学到了许多为人处世的道理。学习上，你有较强的自学能力，勤思考能吃苦，合理安排学习时间，效率与实践相结合。你理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。同时你也认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正，让老师和同学都看到了你优秀的品质与较强的能力，为将来的人生之路奠定了坚实的基础。1XX同学在XX年高一上学期在校表现较好，在道德方面能做到尊敬师长，尊重同学，不打人，不骂人，尊老爱幼，乐于助人。在学习方面能做到作业按时交，上课认真听讲，并积极回答问题，课下把大部分时间放在学习上，并养成了按时完成作业的习惯。在体育方面做到每天按时跑操，并加以各种球类活动。在劳动方面每天保持脚下卫生，以及按时值日。该生有强烈爱国情感，每周按时升国旗，并关注国家大事，立志为社会出自己的一份力。该生在家懂得钱财来之不易，帮助父母料理家务，是父母的好孩子。2该生是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡；你团结同学，尊敬老师，关心别人；同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的因子。你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象，成绩稳定，但仍有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！该生尊敬老师，碰到老师时主动向老师问好，该生热爱劳动，乐于帮助他人，团结同学，能够正确处理和同学之间发生的矛盾，对于该生的表现，我感到比较满意。3该生在校成绩优秀，德智体美全面发展，是老师眼中的好学生，家长眼里的好孩子。该生学习态度端正，平时成绩优异，能主动并积极地参加班级和学校的各项活动，该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践，积累经验并扩充了知识面。该生追求思想上进，积极向党组织靠拢，自觉交纳团费，诚实守信，平日友爱同学，乐于助人，是个全面发展的学生。在本学年中该生的各个方面表现优秀:在学习上该生刻苦钻研，努力认真，不断求索，在生活中该生团结同学，尊敬师长，对任何事情都充满热情，在班级工作中该生积极配合班委搞好班级工作。4该生学习态度认真，从不旷课，从不上课睡觉，总是上课认真听讲，下课积累思考，不懂就问。平时待人友善，诚实守信，与同学们的关系都非常融洽，获得同学们的一致好评。不过有时性格有点内向，不喜欢把心里事告诉别人，倒喜欢倾听别人对自己的倾诉，并热心帮助别人！积极参加学校集体活动和社会实践活动，并取的了优异成绩！很聪明，反应很快能主动回答问题。平时有着良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，不在教室用餐，会把握时间能抓住点滴零星时间努力学习，提高自己，是一名十分优秀的学生。5积极参加各项文体活动，多才多艺，热爱劳动，集体荣誉感较强。思想上积极要求进取，尊敬师长，团结同学，乐于助人。该生平时学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。希望在今后的学习生活中扬长避短，不断进步。积极完成家庭作业，热心帮助同学，不懂就问，虚心求教，同学之间团结友爱，热爱班级体，配合老师、办干部工作，认真做好本职工作，决不托泥带水上课认真听讲，课后认真完成作业.热爱集体，关心集体，团结友爱，热心帮助同学.严于律己，自觉遵守纪律.默默无闻地做好本职工作，从不叫苦叫累.是同学们的好朋友，老师的好助手!6懂礼貌，乐于助人，从不对有身体疾病的人产生歧视心理。在学校组织的课外活动中，积极参加，表现优秀。平等对待每个人。该生在第六学期学习认真踏实，与老师积极配合，认真做好课前作业，上课认真听讲，积极回答问题，课后作业质量好，卷面干净，课下不放过一道错题，不会的问题与同学讨论或问老师，然后整理到错题本上。经常翻看错题本，成绩显著提高。与同学关系融洽，经常帮助同学。在举行的活动中积极参与，与同学们密切合作，任务完成的很完美。在家里是父母的好帮手，尊敬长辈，有优良的社会道德。在学校学习的知识能在生活中应用，并且积极为社会和集体尽一份力，散发自己的光和热。九、综合评价目的-通过该培