为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划个人学习汉语计划(共9篇)个人汉语学习计划XX-XX学年第一学期学习汉语情况如下几种方面来进行学习：阅读：1.每天保证一定的阅读量。2.每天保证一定的听力的时间，至少一小时的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好句子。3日常思考的时候，常试用汉语思考，想问题以培养语感。听力：1从HSK做起。每天听写一篇。一定要坚持。2每周看一部汉语系列的记录片。3学习新概念汉语。背诵课文。词汇：每天学习5词，词汇是重中重要，万万不可经视。口语：每天坚持对同事说一句以上商务汉语，交际，问候语。语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写汉语口记的话，会对语法和词汇都大有好处，当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质汉文词典。当今世界和当代中国的发展趋势，以鲜明的时代意义，贼予党的宗旨，以鲜明的时代内涵，贼予党的任务，以鲜明的时代特征，为我们党认识自己，为此提高自己，提供了强大的思想武器。科技是人类识客观规律和应用规律保护与改造客观世界的能力结晶，邓小平同志曾说：“科学技术是第一生产离”，科技是创新生产发展的关键因素。现代科学技术发展越来越迅猛，科学技术已成为生产力中最活跃的因素。成为人类文明进一步的原动力。实施科教兴国战略是实现我国生产力快速健康可持续发展和社会全面进步的必然要求。科学技术创造能够与生产化，正成为一个国家竞争力的关键因素。科学技术作为一种重要的国家安全要素，努力提高我国科学技术创新能力。西部打开放以来，西部地区的教。文，卫等事业迅速发展。努尔太XX年3月1日XX-XX学年第一学期个人汉语学习计划指导思想：随着国际上“汉语热”的兴起，为了社会和课堂教学的需要，贯彻党的双语教育方针，进一步提高个人的专业水平，制定了一下计划。一、阅读：1.每天保证一定的阅读量。2.每天保证一定的听力的时间，至少一小时的时间，集中注意力并有意识地去记忆好句子。3日常思考的时候，常试用汉语思考，问题以培养汉语感。4多翻译些资料二、听力：1从HSK做起。每天听写一篇。一定要坚持。2每周看一部汉语系列的记录片。3学习现代汉语。背诵课文。三、词汇：为提高词汇量每天学习5个词，词汇是重中重要，万万不可经视。业余时间要多查词典多看汉文书四、口语：每天和同事多交流多说几句汉语。五、语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写汉语口记的话，会对语法和词汇都大有好处，当然有一本语法书也是很重要的。于是经常对比学习民汉语法结构。XX-XX学年第一学期个人汉语学习计划马木汗阿白都XX年9月3日个人汉语学习计划本人的学习汉语情况如下几种方面来进行学习：阅读：1.每天保证一定的阅读量。2.每天保证一定的听力的时间，至少一小时的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好句子。3日常思考的时候，常试用汉语思考，想问题以培养语感。听力：1每天听写一篇。一定要坚持。2每周看一部汉语系列的记录片。3学习新概念汉语。背诵课文。词汇：每天学习5词，词汇是重中重要，万万不可经视。口语：每天坚持对同事说一句以上商务汉语，交际，问候语。语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写汉语口记的话，会对语法和词汇都大有好处，当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质汉文词典。汉语学习心得体会本人的在校参加汉语学习活动得到了这方面的体会：阅读方面：1.我校汉语学习工作负责人保证了一定的阅读量。2.每一次保证一定的听力的时间，至少30分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好句子。3日常思考的时候，常试用汉语思考，想问题以培养语感。听力方面：1从五年级和六年级汉语书本做起。每次听写一篇。一定要坚持。2每周看一部汉语系列的记录片。3学习负责人弄出来的内容。背诵学习内容。词汇：每天学习不一定的汉字，词语，词汇是重中重要，万万不可经视。口语：每天坚持对在校的回族同事说生活会话，交际，问候语。语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写汉语口记的话，会对语法和词汇都大有好处，当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质汉文词典。当今世界和当代中国的发展趋势，以鲜明的时代意义，贼予党的宗旨，以鲜明的时代内涵，贼予党的任务，以鲜明的时代特征，为我们党认识自己，为此提高自己，提供了强大的思想武器。科技是人类识客观规律和应用规律保护与改造客观世界的能力结晶，邓小平同志曾说：“科学技术是第一生产离”，科技是创新生产发展的关键因素。现代科学技术发展越来越迅猛，科学技术已成为生产力中最活跃的因素。成为人类文明进一步的原动力。实施科教兴国战略是实现我国生产力快速健康可持续发展和社会全面进步的必然要求。科学技术创造能够与生产化，正成为一个国家竞争力的关键因素。科学技术作为一种重要的国家安全要素，努力提高我国科学技术创新能力。西部打开放以来，西部地区的教。文，卫等事业迅速发展。阿布力克木.艾则孜XX年6月03日双语学习计划一、个人现状分析：自1992年参加教学工作以来，在实际的从教工作中，我一直担任着学校的财务记账工作。对于课堂管理工作，虽然我我一直在做财务记账工作，但走进讲台上课是我梦寐以求的愿望，所以我打计划先提升自身的各项素质和能力再走进课堂。然后能用一颗爱心去对待学生，我对待工作认真负责，能与时俱进，积极学习各种教学刊物，我将努力改进课堂教学，形成自己独特的教学风格，朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。二、个人发展计划：1、加强自身师德修养教师职业道德是为人师者的基本。作为一名人民教师，我要真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。2、多读书，做一个知识渊博的人。我会不断努力学习，通过看各种书刊、上网查找资料等方式，提高自身的素质，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。3、虚心请教，取人之长，补己之短。作为一名人民教师，很多时候会“聪明反被聪明误”。自以为正确的内容，由于缺乏资深教师的经验而出现误差。因此，我要积极向同班水平高的同学学习，多向大家学习。积极参加各项活动。4.每天保证一定的阅读量。5.每天保证一定的听力的时间，至少一小时的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好句子。6.日常思考的时候，常试用汉语思考，想问题以培养语感，。听力：1从HSK做起。每天听写一篇。一定要坚持。2每周看一部汉语系列的记录片。3学习新概念汉语。背诵课文。词汇：每天学习5词，词汇是重中重要，万万不可经视。口语：每天坚持对同事说一句以上商务汉语，交际，问候语。语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写汉语口记的话，会对语法和词汇都大有好处，当然有一本语法书也是很重要的。米合日古丽吾斯曼XX年3月4日小学汉语学习计划一、指导思想语言是人们进行社会交往，进行学习，工作的工具，学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济，文化交流，有利于促进少数民族地区改革开放和现代化建设，有利于增强各族未成年人的祖国意识和中华民族的认同感尤其时对于少数民族而言，学好母语的同时要学好作为国语的汉语是非常重要的。掌握最新的知识和时俱进具有重要意义。二、为了结合学校实际教学情况加强汉语学习建立了学校汉语领导小组组长：阿依努阿布力米提副组长：马俊华组员：阿米尼古丽艾合买提、古兰班艾合买提、肖燕、陈旋、帕热克扎提吾拉木三、具体措施主要做法1、在汉语教师中选1名名考汉教师，专门负责全校维吾尔族教师的汉语学习，为汉语学习提供相关材料。2、每天利用半小时，组织教师集体学习，由选出的1位教师向大家教授一句日常用语。3、为了加强“汉语”教师之间的经验交流学校定期会对“汉语”教师开展研讨会活动。4、加强和其他学校进行“汉语”学习方面的经验交流，到教学水平先进的学校进行“汉语”学习方面的探讨、交流、学习其他学校好的教学方法。5、为了激发教师对汉语课的兴趣，学校全校教师中要进行钢笔字比赛和朗读、演讲比赛。6、为了加强教师的汉语水平和自学能力，安排教师在同一个办公室办公，学习交流汉语，形成了互学、互助的好风气。7、开辟校园宣传汉语专栏，通过宣传专栏，全校师生每天学一句日常用语。8、积极倡导师生进行汉语学习，从而加强师生的民族团结教育。9、教师自己利用课余时间自主复习或向汉语教师请教。培训内容主要内容以汉语水平初级教程以及各类报刊、杂志、文件和学校下发的汉语学习内容等为主要学习内容。激励机制1、每月组织一次“汉语”水平测试，教务处负责对教师学习情况进行考试通报。2、建立教师学习“汉语”档案,将我校教师在集中学习和平时自学汉语的情况和定期考试成绩计入个人档案。3、学校将定期、不定期对教师“汉语”学习情况进行督促检查，对学习成绩好的同志，给与表扬奖励，而对于学习工作不重视的同志，将给予通报批评。帕乡中心小学XX、9双语教师学习培训计划根据自治区党委组织部新党组通字28号关于进一步加强少数民族聚居地区教师“双语”学习培训工作的意见，为进一步加强我校全体教师的“双语”工作能力，努力建设高素质教师队伍，结合实际，制定“双语”学习培训工作计划如下：一、“双语”培训工作的目的和意义少数民族地区汉族教师学习少数民族语言，少数民族教师学习汉语，是加强民族团结，促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措，也是事关经济发展、社会稳定的大事。开展乡教师“双语”培训工作，就是要通过“双语”学习，使少数民族教师能识读汉语资料，便于各族教师群众之间相互开展交流、增加沟通，进一步密切党群、干群关系，促进农村社会稳定，加快我县的社会主义新农村建设的步伐，促进各项工作的落实。二、“双语”培训的目标任务“双语”学习培训以我校所有在职教师为重点。培训时间从XX年9月份开始，拟定一次培训时间为一周三次，通过“双语”培训，使我校少数民族教师具备基本的“双语”能力，能阅读通俗的汉文资料。三、“双语”培训的主要措施及步骤(一)运用多种培训方式，灵活组织培训。主要采取脱产培训并结合自学方式进行。脱产培训：主要针对我校全体教师，参加学校按计划安排的“双语”培训学习。自学：针对所有我校在职教师。我校对参加学习的教师学习“双语”提出具体要求、规定、学习内容和要达到的效果，并把学习效果作为教师考核的内容。四、培训效果的考核为确保学习培训效果，建立健全教师“双语”学习考核制度，校本培训时，实行考勤制度。培训结束前，都要进行考试，检验学习效果。为切实促进乡教师学习“双语”的积极性，“双语”考核不合格者，并进行补学补考。五、有关要求1、提高认识，加强领导。县委党校把“双语”学习培训工作纳入教师教育培训重要内容，与其他工作同要求，同部署，同落实。统一思想，提高对抓好“双语”培训工作必要性、重要性的认识，坚持以人为本，树立科学发展观，把“双语”教