为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划主题一活动3,制订行动计划模块九总结与展望活动3制定活动计划行动计划上交通过这次的培训，使我们进一步认识到教学中强调“学生主体作用”的重要性。制定的行动计划目标是：在教学中突出学生的主体性。打算从以下几方面入手：1、培养学生的学习兴趣；2、帮助学生掌握科学的学习方法；3、创设民主、和谐的学习氛围；4、激活学生的探究思维；5、引导学生学会探讨和相互交流；6、引导学生自主探索和合作交流；7、引导学生自主学习。当然，要完成以上目标，还需要本人加强学习，虚心向经验丰富的朋友请教，不断提高自身专业水平和教学技能，根据实际情况灵活采用丰富多样的教学手段和教学方法。在执行计划中，可能会遇到各种状况，我坚信自己必定能正视困难，战胜困难，让学生积极参与教学，突出学生的主体地位，提高教学工作的有效性。英特尔?未来教育专题课程基于项目的学习英特尔?未来教育专题课程：基于项目的学习行动计划说明：按住Ctrl键，点击目录中的任何一个活动均可直接转到活动内容。请将自己的行动计划内容写进相应的栏目中。目录模块1：项目学习概述.3第1节：项目学习简介.3活动1：基于项目学习的基本知识.3活动3：项目学习与传统教学的比较.4第2节：项目学习的意义.5活动4：自我评价.5第3节：项目学习的特征.5活动2：角色变化.5活动5：项目改进.6第4节：模块回顾.6活动1：模块小结.6模块2：项目学习设计.7第1节：设计项目学习计划.7活动2：课程标准与项目构思.7第2节：项目学习目标.7活动1：21世纪技能.7活动2：项目学习目标.8第3节：引导学习的问题设计.8活动2：课程框架问题实施.8第5节：活动设计.9活动1：活动策划.9第6节：模块回顾.9活动1：模块小结.9模块3：项目学习评价.10第1节：项目学习的评价策略.10活动2：评价目的.10第2节：21世纪技能评价.10活动3：思维评价.10第3节：评价计划.11活动2：评价计划的制定.11第4节：项目评分.11活动1：评价量规和评分指南.11活动3：过程评分.12第5节：模块回顾.12活动1：模块小结.12模块4：项目学习管理.13英特尔?未来教育专题课程基于项目的学习第1节：项目组织.13活动1：项目难点.13活动2：项目时间线.13第2节：管理策略.13活动3：项目沟通策略.13活动4：时间管理策略.13活动5：合作管理策略.13活动6：资源管理策略.13第3节：项目任务与活动.14活动1：计划实施.14第4节：模块回顾.14活动1：模块小结.14模块5：导学.14第1节：课堂提问.14活动1：针对不同目的的提问.14第2节：合作和自主学习.