为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划事业编,合同,高中老师新聘用教师入职手续请各校抓紧通知今年公开招考和引进的教师，办理入职手续：第一步：学校与新教师签订劳动合同。如学校没有劳动合同范本，请学校安排人员统一到区人才中心人事代理窗口去购买。合同期限以及待遇，按照合肥经济技术开发区XX年公开招聘中小学教师公告执行，具体为：合同期限自XX年8月21日至XX年8月20日，为3年，其中试用期6个月。试用期满合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。合同期满，经双方协商一致，可以续聘，重新签订合同。经考核不能胜任岗位者，期满后不再签订劳动合同，终止劳动关系。本次招聘人员如果与原用人单位存在劳动合同的，在规定的时间内和原用人单位解除劳动合同关系，否则由此而产生的全部后果，由本人自行承担。劳动合同的特别条款，按照合肥经济技术开发区XX年公开招聘中小学教师公告执行。第二步：合同签订后，教师本人凭身份证、劳动合同到人才中心5号窗口开具调档函，应届毕业生同时携带毕业生就业报到证，其他具体情况到窗口咨询，咨询电话、。第三步：教师本人携带人才中心开具的调档函至本人档案所在地调取个人档案。第四步：个人档案转至人才中心后，由人才中心核定岗位、薪级工资，经审批后反馈至学校。第五步：学校拿到新教师的工资核定表后，为新教师办理保险、工资发放手续。请学校抓紧通知到教师本人，尽快办理入职手续，办理的快慢，关系到工资发放和社保办理的快慢。合肥经济技术开发区XX年公开招聘中小学教师公告为推进合肥经济技术开发区教育事业的发展，经合肥市人力资源和社会保障局核准同意，拟面向社会公开招聘中小学教师，现将有关事项公告如下：一、招聘范围面向社会公开招聘应届毕业生、历届毕业生、在职教师及社会其他符合条件的人员。二、招聘原则坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，实行笔试和面试相结合的办法进行。三、报考条件1、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，具有开拓进取精神和服务意识，具备良好的职业道德。2、报考初中教师岗位必须具备本科及以上学历；报考小学教师岗位必须具备大专及以上学历。3、具备与报考岗位相对应的中小学教师资格，其中报考语文教师岗位的须取得普通话二级甲等以上证书。4、身体健康，符合安徽省教师资格申请人员体检标准及办法、关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知规定，具有岗位所要求的业务素质和工作能力，年龄在30周岁以下。5、具备下列条件的，年龄可放宽至35周岁以下，并可直接进入面试：受到省部级以上表彰的优秀教育工作者、优秀教师、模范教师、德育工作者或被授予地市级以上劳动模范称号。省特级教师、地市级以上骨干教师、地市级教坛新星、地市级以上学科带头人。获奖学科需和参加选聘学科一致。获得相应学科地市级课堂教学评比一等奖及以上的。有下列情形的人员，不得报考：不符合招聘岗位条件要求的人员；在读的全日制普通高校非应届毕业生；现役军人；尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员；经政府人力资源和社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员。四、招聘岗位和名额本次公开招聘中小学教师共66人。其中，经过笔试进入面试的人员报考岗位参见经开区XX招聘中小学教师岗位设臵表一；直接进入面试的人员报考岗位参见经开区XX招聘中小学教师岗位设臵表二五、招聘程序和办法本次招聘教师采用笔试和面试相结合方式。经笔试后按各学科招聘计划数10人以下按1:3的比例从高分到低分确定进入面试人员；招聘岗位数10人以上按1:2比例从高分到低分确定进入面试人员，入围人员在面试前的资格复审合格后，领取经开区XX年公开招聘中小学教师面试通知书。网上报名及资格初审1、考生登录合肥人事考试网()报名，统一报名时间为XX年5月14日9：00至5月21日16：00，逾期不再办理。考生必须于个人报名后24小时至5月22日16：00登录合肥人事考试网()查询是否通过资格初审。文迈教育专职教师聘用合同甲方：杭州文迈教育咨询有限公司乙方：身份证号码：手机：紧急情况联系人电话：教授科目：家庭住址：甲乙双方根据国家和本市相关法律规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。第一条：合同期限1、合同有效期：自年月日至年月日止，合同期满聘用关系自然终止。其中，试用期为合同签定的第一个月，自年月日至年月日止。2、签订聘用合同的期限，不得超过国家规定的离退休年龄，国家和本市另有规定可以延长。第二条：工作报酬及奖金1、基本工资结算。试用期内薪水以保底1500支付；试用期满且合格，甲方支付乙方工资保底1800薪水。课时费标准小学45元每小时，初中50元每小时，高中55元每小时，课时累积递增标准以双方具体约定为准。在上班期间教师有义务完成学校安排的各项工作(学生答疑、宣传等)；2、试用期满，甲方按照国家和地方的有关规定为教师办理保险，特殊情况由甲乙双方协定为准。乙方个人应缴纳的部分由甲方从乙方的工资中按月代为扣缴，由甲方统一办理相关手续。第三条：工作时间和劳动保护1、鉴于本行业特殊性，乙方具体作息时间为：星期一或星期二轮休；星期三，四，五上午时间为8：30至11：00；下午14:30至21：00！星期六星期日的坐班时间为8：00至19：00。无论休息与否，周一至周五下午18：00之前必须到校。坐班以外的时间里乙方应保证随时可以给学生上课，特殊情况以所在分校安排为准；法定节假日的休假和加班安排依甲乙双方约定。2、甲方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，在不损害人身安全的工作环境下工作。3、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。第四条：聘用合同的变更、终止和解除1、聘用合同依法签订以后，合同双方必须全面履行合同的规定义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效；2、聘用合同期满或者双方约定出现的终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方同意，可以续签聘用合同；3、经聘用双方当事人协商一致，聘用合同可以解除；4、乙方有下列情形之一时，甲方可以解除聘用合同；在试用期内的；连续旷工超过5个工作日或者1年内累计旷工超过10个工作日的；严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的；乙方患病或非因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿从事甲方另行安排的适当工作的；乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；乙方不履行聘用合同的；被依法追究刑事责任的。5、有下列情形之一的，甲方不能解除或终止聘用合同。女职工在孕期、产期、哺乳期内的(本合同规定第四条4中除外);乙方正在接受纪律审查尚未做出结论的；法律、法规规定的其他情形。6、有下列情形之一的，乙方可以要求聘用单位解除聘用合同：在试用期内的；甲方未按照聘用合同规定支付工作报酬或者提供工作条件的；鉴于本行业特殊性，乙方应提前30天书面告知甲方经双方协商后解除合同。乙方提出解除本合同未能与甲方协商一致的，乙方应当坚持正常工作，继续履行本合同；否则乙方应赔偿甲方因乙方辞职带来的相关损失。7、乙方在涉密岗位工作的，解除本合同应当遵守国家有关涉密人员管理的规定。第五条：违反聘用合同的责任甲方违约责任1、甲方有下列情形之一的，应当向乙方支付赔偿金：克扣或者无故拖欠乙方工资的；解除本合同后，未依照有关规定给予乙方经济补偿的。支付赔偿金XX元。2、因甲方违反本合同约定而造成乙方损失的，甲方应当按照乙方的实际损失承担赔偿责任。乙方违约责任1、乙方无故中途终止合同，视为违约，应当向甲方赔偿违约金3000元。、乙方违反本合同的约定，使用或者允许他人使用甲方的知识产权、技术秘密的，应当依法承担法律责任；3、因乙方违反本合同约定而造成甲方损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任；4、把学生带出去上课,从中获利的.应向甲方支付5000元违约金。第六条：争议处理甲乙双方因履行聘用合同发生争议的，由当事人双方协商解决。当事人也可以自争议发生之日起60日内向有管辖权的人事争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决之日起15日内向甲方所在地或者聘用合同履行地的基层人民法院提起诉讼。第七条：附则1、甲方有权根据国家和本地方的法律、法规及有关政策的规定，制定本单位的规章制度，并以适当方式公告，或告知乙方，作为履行本合同的依据。乙方应当熟知本单位的规章制度，并严格遵守。2、本合同一式三份，甲方两份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。4、甲方保留对本合同的修改权和最终解释权。甲方：乙方：代表：签约时间：_年_月_日师徒合寿阳三中1同书师徒合同书新教师是教育事业的生力军，新教师的成长要经历一个漫长的时期，为了提高新教师的素质，让新教师更快地熟悉教学业务，更快地适应复杂而多变的教学实践，学校决定开展师徒结对活动，师徒结对是帮助新教师成长的最佳途径。现签订师徒合同如下：一、基本要求1师傅要关心徒弟的工作和生活，关心他们的师德师风建设，鼓励他们自奋、自律、自强，使青年教师以愉快的心情投入到教育教学活动中去。2徒弟要端正自己的学习态度，虚心接受师傅的指导，经常主动地向师傅请教，定准目标，努力实践，快速提高。3师傅要指导徒弟认真学习本学科“课程标准”，帮助徒弟分析教材，使他们尽快对整个初中教学工作有初步的把握。二、具体协议1徒弟每周就本周主要教学目标主动向师傅请教一次，师傅应对徒弟悉心指导。2师傅要指导青年教师设计、组织、实施教育活动，科学合理安排和组织工作日程，帮助她们提高设计教育活动、组织管理、学生行为辅导和与家长沟通的能力。3师傅要指导徒弟备好课，注重教学设计的科学性和实效性，特别是重难点把握、双基落实等内容。师傅至少双周对徒弟教案进行一次审核，结合听课情况，提出修改意见。4加强听课活动，徒弟双周听师傅课不得少于一节，学期内不得少于10节，师傅每月听徒弟课不得少于一节，学期内不得少于5节，师徒应积极讨论课堂得失，及时总结成功和不足之处，共同进步。听课记录要实听实记，严厉禁2止抄补行为。5师傅要经常查看徒弟的作业布置和批阅记录情况，指导徒弟进行单元练习讲评，对于单元重点内容，要尽力做好具体指导和要求。6师徒要积极参加校本教研活动，每年师徒要共同阅读一本教育理论专著，加强教育教学理论学习，掌握新的教育教学理论，每学期徒弟要在师傅的指导下完成至少一篇质量较高的教育教学论文。7每月徒弟要在师傅指导下上好一堂教研组内的公开课，并积极参加各级各类优质课竞赛。此协议一式三份，师、徒、教导处各执一份，学年末教导处考核协议执行情况