为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划交流生心得(共9篇)访学心得去年九月带著期待又忐忑不安的心情，离开了对我来说还没有完全熟悉的*，刚刚熟悉的*，可以说是在还没有完全扎根的情况下又来到了一个陌生的环境*开始另外我的大二的学习生活。说实话，来之前心里既兴奋又彷徨。兴奋的是我的人生阅历更加丰富了，我成为了一名交流生；彷徨的是，心里觉得毕竟在这里我在一些人心中很可代表的不是我个人，而是我的学校，是整个*的学子。如今的感受是，愉快的做好自己，愉快的学习生活。从*到青岛坐汽车大约花了五六个小时，我们坐的是*往这边送交流生回去的便车这让我们方便了许多，到达*时已经晚上了。整个身体感到很疲惫。我们三个*的和三个*的被分到了一个宿舍，这让我感到分外高兴，心情万分激动，毕竟*和*要合并成一校吗，有种人离故乡别样亲的感觉。学习：更加严谨的学术氛围*是一所以工为主，矿业见长的省属重点大学，也许是理科生多的缘故吧，一进*让人感到那种严谨的学习氛围迎面扑来。和在*的感觉相比，缺少了一种散漫和浪漫的气息。更让人意想不到的是，在*早上要交早检卡，学生会的人去宿舍检查早起情况，就像公司早上签到一样，实行一种公司企业化管理，结果，我们这些外来的第一个早上就让人家给阻在宿舍里啦，非常尴尬，千说万说才让人家弄明白咋回事放了我们一马，这让我们所有外来人惊讶道：这还是大学生活吗！但是恰恰是这种方法让*的学生更加勤奋刻苦，没有白白的虚度大学的美好时光，一个鲜明的现象是早上你可以看到很多的学生在校园里晨读，这是我在*明水所看不到的。来*学习一个最大的好处就是你可以在你所在的全院进行选课，无论大三还是大二，不论你的专业还是其他专业，选你感兴趣的选你喜欢的就行，这恰恰弥补了在*只能学你的专业课那种单一而又枯燥的学习情况，但是任意的选课也存在着致命的缺点，那就是有的两门课重着上让我们难以选择，只好分两批人上不同的课最后大家交流一下；还有一个是最后考试时两门课重着考让我们应接不暇，我们只有用两个小时答两门课一个小时答一门，碰到那种和蔼的老师恳请他给我们延迟一些时间就这样闯过来了。说实话在*还是很充实的，有的时候要上一整天的课，从早上八点一直到晚上九点下课，身体很累单晶升上很充实!也许是理工类院校的原因，让我觉得对于数学这个专业他们那边的师资设施真的比我们这所财经类院校要强。这让我对*有一个疑问：为什么数学专业不配备最资深的数学老师！还有一个让我震撼的事情就是复变函数这门课程，*采用的是全英文教材这让我们这些外来户感到很稀奇大没有感到很害怕，幸好英文单词不是很难，还是可以弄懂得。英语这门课也挺有意思，上学期准备的四级，下学期改成了选修课的形式，有英语影视欣赏英美文化欣赏大学英语四级大学英语六级?，这大大调动了我们的积极性，丰富了我们的学习生活。校外旅游：游览海滨城市，享受碧海蓝天来到胶东半岛，红瓦绿树、碧海蓝天中镶嵌着的美丽城市青岛，当然要领略她的旅游文化。*位于黄岛，其实很偏，和明水校区有一拼，但我们还是去了这里最有名的景点天下第一滩金沙滩。青岛金沙滩旅游度假区位于山东省青岛市经济技术开发区内，是我国沙质最细、面积最大、风景最美的海水浴场之一，被称为“亚洲第一滩”。对于金沙滩，人们最津津乐道的就是它的“金沙”。这里还有一个美丽的传说：古时候有一只金凤凰飞赴天庭参加百鸟盛会，当飞抵碧波万顷、渔歌荡漾的胶州湾时，心旷神怡，乐不思归，振翅落入胶州湾畔，化身为今天的凤凰岛，她华美的翅膀掠过的地方，就成了沙质细腻、色泽如金的金沙滩。海面有一石蛙，头东尾西，随潮起潮落若隐若现，称为“隐身石蛙”。清代诗云：“岛屿婉蜓傍海隈，沧茫万倾水天开，潮声如吼摇山岳，疑是将军拥众来。”因此这里有一个金色的雕像凤凰呈祥现代学者诗文：“金沙滩头平，遥望天水涌，海阔纳万物，山远断九穹，危礁傲飞浪，娇燕喜罡风，沧海无尽时，扬帆日边行。”这便是神奇美丽的金沙滩,迎接海内外宾客的到来。对于第一次见到海的我更是兴奋地不得了，站在那里感觉自己的胸怀也忽然之间宽广了，也终于体会到了相对于天地的博大人类是如此的渺小，也终于体会到了沧海一粟的真正含义。面朝大海心潮澎湃，海那种容纳百川的气势让人心生敬畏。后来我又去了极地海洋世界、栈桥等景点。每当看到云雾缭绕的高山，看到澎湃的大海，心中就有一种超凡脱俗之感。面对如此的大自然，我感觉自己是如此的渺小，当我爬上峰顶时我感觉：尘世间的一切困难和烦恼在大自然面前都显得是那么微不足道.也感悟到，人生就是一次寻找快乐的旅程,无论怎样的旅行都是心在探寻的过程,或者快乐或者忧伤,我们不厌其烦我们头破血流,只为心能有一片安身之所,不被碰触享受宁静即使孤独.校外旅游仿佛忽然间是自己视野开阔，心胸开阔，气质得到练达。校园文化：理工类院校与财经类院校的文化交流有时上课时其他同学见进来了陌生人问我们当我们说是经济学院的交流生时，他们会感兴趣的说：“你们是财经院校的学生呀！”于是他们会和我们交流一些当今财经类的新闻的看法以及我们学校对于学生的一些教育教学方法方式。就是以这种交流的方式，不知不觉间我感到两校的文化得到了相互的交流和交融！在*，我们始终秉承*“克明峻德格物致知”的校训，同时有领悟*“团结、勤奋、求是、创新”的校训来要求自己，锻炼自己！物质生活：和*物价相比差别不大来青岛之前，导员就和我们说这边物价会高些，但是我的体会就是物价相差不大！由于两地相距不是很远，对于现在发达的交通运输设施和先进的通讯设施造成两地的物价相差不是很大。生活费，住宿费和*这边差不多，因此我觉得来放学不用过多的考虑物价方面的问题。离别：经历值得回忆时间总是匆匆而过，一年的交换生生活很快的结束了。回去的时候，我们又搭乘了一个便车，学校联系的和*的校车，这又让我们方便了许多，也深深体会到了*对于我们的关心。总体来说，在*的交换生经历对我个人而言非常的宝贵，也值得回忆。对于我而言是很享受的一年。享受到了*的严谨的学习氛围，享受和*人及文化的交流，玩遍了青岛各处?。感谢*提供这次机会让我们享受难得的一年，对于我的大学学习的正面助益难以计数，简单的来说是利用很少的金钱拓展了我的视野，学习感受其他学校的文化，了解大学的求学意义。通过接触不同校园文化，我们能以更开放的态度吸收新知识，亦能从不同角度了解事物。当与不同的学生分享经验时，交流生将有无穷的新发现，对自身的文化素养也会有更深入的认识。与不同的人相处，学生会变得更为独立、自信，勇于接受挑战，发挥自我潜能。身处不熟悉的环境，肯定会遇到不少麻烦事，当我们在每一次挫折中学会总结经验，就会变得越来越成熟。同时来*还有一个最大的好处就是：我们结识了更多的好友。这才是我们人生将来最大的一笔财富。我们取长补短共同进步。虽然我们离开了但距离产生美，我相信我们的交情是君子之交，即使相隔千里、淡泊如水，但我相信时间会使它更加醇厚，朋友之间，只要看重情义珍惜友谊，在对方的心目中就会留下美好的回忆和永久的位置。我将永远珍惜*的友情。那一年，我所感受到的台湾作为北京联合大学的交换学生，我有幸到台湾的大学参加了为期半年的研修学习活动。快乐的日子过得总是太快，转眼已经真的离开台湾了，这个小岛带给我的，是在心中暖暖的回忆，能够温暖全身的善良美好。来之前对台湾有过千百种幻想，他们是不是真的像媒体所说的那样？当你置身在台湾时，你会发现，他们的脚步没有北京街头的那种繁忙，每个人洋溢出的轻松与惬意是大陆的人无法感受的。时隔一百四十个日日夜夜，我又回到了大陆，有一种恍如隔世的感觉，当飞机起飞和降落的时候，那些记忆中的点点滴滴都汇集到了一起，每一份记忆都是那么清晰，感动，兴奋，温馨，激动。我习惯每天都看到可爱的同学和老师写的东西；我喜欢和你们聊聊最近的生活；我欣喜你们是如此信任我才愿意和我分享一些心事；我相信我们在遇到挫折和困难的时候需要彼此支持彼此鼓励。台湾，在我眼里已经不再是一个岛那么简单，因为它承载着我许许多多的回忆、留恋和梦想。这让我从心底深刻的觉得，无论我付出多少代价，都是值得的。我想写的感受太多了，也许几天几夜也说不完，只好总结了一些我感触最深的几个方面来写。一、热情有礼的台湾人到了台湾之后，好像整个人都变得单纯了很多，不管是在学校，还是出去旅游，如果遇到困难，找人帮忙似乎从来不是一件难事。他们对你绝对不会有任何戒心，有一次我们在一个早餐店吃饭，顺便问问老板附近的超市怎样走，其实很短的路程，老板居然拿纸和笔把路线完整的给我们画了出来，还怕我们找不到路把电话号码留给了我们；还有一次我们逛夜市比较晚回学校，没有等到末班车，有一个陌生的阿姨把我们亲自给我们打电话叫计程车，陪我们一直等到计程车过来并送走我们才回家；我们去花莲旅游的时候有个室友的一件衣服落在了旅店里，老板亲自跟我们联络，并把衣服寄到了学校。在台湾你完全可以不必担心不小心把手机钱包落在餐厅或是任何公共场所，你可以放心的做完自己的事情再去取，因为捡到你东西的人会自觉的放在服务台。台湾的人民都非常有礼貌，他们上下公车的时候，都会对着司机打招呼和说谢谢，司机也会主动对你说谢谢和再见，并且等公车的时候都是非常有秩序的排队，绝对不会拥挤着上车。在你买东西的时候甚至是买一杯热茶，店员都会热情的对你说谢谢，不管我们在哪里，遇到的都是笑脸的迎接和耐心的接待，这让初到台湾的我们有一种受宠若惊的感觉，但是渐渐的我们已经熟悉这种热情，回到大陆后，自然的感到非常不适应，冷漠的服务人员，彼此隔阂的心，不敢帮助别人担心受牵连的路人甲乙，都让我感受到我们和台湾的差距到底有多大。二、特色鲜明的大学教育我们作为交换生不只纯粹是文化知识的交流，文化知识的交流只是一种学习，而人文方面的交流才是一种对个人的升华。既然幸运的交换到了台湾，自然而然的就要感受一下属于台湾的气息。我们选修的许多课程的教材都是英文原版，比如选择权市场与金融市场，老师上课用的讲义是英文，考试的题目也是英文表述，虽然这对习惯于中文学习的我有些不习惯，但是对我来讲也是一种挑战与学习的动力。老师通常会结合国内外的案例教学生，上课内容充实不枯燥，形式丰富多样。不同于大陆高校的上课方式，台湾的老师很少给同学按照课件或者课本一板一眼的讲课，而是让我们自己走出校门去体会实践，比如我们选修了一门行销管理课程，老师给我们每个小组一千元去采购东西拿到校园卖，虽然是炎热的夏季，但是同学们却准备的热火朝天，从前期的行动策划，采购预案，到自己去采购东西寻找买家，定制行销方案营销商品，最后做财务报表，写心得总结得失。我们分工合作，大家忙的不亦乐乎，我们不仅赚到了很多钱，也从实践中真正的体会到了行销的意义，有许多看似简单的东西其实操作起来会有很多的问题，比如有的小组卖西瓜汁，但是由于保鲜商品的限制，怎样冷藏，怎样把冰块安全的运到学校最简单最方便，怎样搭配口感最好，用什么容器装西瓜汁最干净卫生，都是我们要考虑的问题，最后我们每个组都要上台报告，每个人都总结这次行动的得失，我们不仅自己有很多感想，还从别人那里汲取了很多经验和教训，在以后的行动中，就不会冒冒失失，增加了成功的可能性。这门课给我印象最深的一次活动是老师给我们钱，让我们自己分小组去旅行。但前提条件是行动前必须要定制一个完整的旅行策略，预先想到你在旅行中所遇到的困难和解决办法，还有旅游经费，交通安全，行程规划等安排。提交你的策略之后，就可以出发了，我们去的地方可进可远，可以是美食之旅，购物之旅，历史文化之旅，甚至爱心之旅公益之旅，只要你觉得有意义，就可以去做。