模板3 体现(说明)类试题,特点概述 体现(说明)类试题的设问一般以“体现”“反映”“蕴涵”“说明”等为关键词，要求考生分析说明“材料是如何体现某某知识点的”“材料体现了某某范围内的哪些道理”，或者要求考生“运用某某知识点(或知识范围)对材料进行分析说明”等。这类试题能够很好地实现背景材料和基础知识的结合，既考查了考生获取和解读信息的能力，也考查了考生分析和解决问题的能力，在高考试题中出现的频率较高。,第一步，审设问，明确知识指向。审读设问，明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围，并在头脑中对此知识点(或知识范围)的子知识点过电影似的快速回顾。 第二步，带着设问，审读材料，抓住关键信息。体现类试题的主要特点就是要求考生分析材料体现或者说明了什么，因此，材料是解答体现类试题的关键。考生一定要带着问题分析材料，将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍，第一遍快速浏览，了解大概；第二遍精读细读，将材料中与本题所考查知识(或知识范围)有关的语句画出来，简明扼要地标明此处体现了哪一子观点，为组织答案做好准备。,第三步，作答。把知识点和材料联系起来，形成答案要点。组织答案时可以采用“子知识点材料某处体现了这一子知识点”的格式，也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。,1经济生活角度 (1)分析材料是如何体现生产与消费的关系的 生产决定消费。A.生产决定消费的对象；B.生产决定消费的方式；C.生产决定消费的质量和水平；D.生产为消费创造动力。消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。A.消费是生产的目的；B.消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；C.一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长；D.消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。,(2)由某企业的成功，说明影响公司(或企业)经营成功的因素是什么 公司要制定正确的经营战略。公司要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。公司要依法诚信经营，积极承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象。公司要面向市场，优化产品结构，生产适销对路的高质量产品。公司要以科学发展观为指导，推动发展方式的转变，走新型工业化道路。公司要根据实际情况，进行必要的兼并或强强联合。公司要坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略，充分利用国内外两个市场、两种资源，积极参与国际竞争，提高国际竞争力。,(3)材料是如何体现效率与公平的关系的 在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质前提；另一方面，公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。,(4)运用经济全球化与对外开放的相关知识对材料进行分析说明 当今世界各国的经济联系日益紧密，出现了经济全球化(生产、贸易、资本等全球化)的趋势。跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济全球化导致风险全球化，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。,我国坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略，不断提高开放型经济水平，充分利用国际国内两个市场、两种资源，积极参与国际经济竞争与合作，形成经济全球化条件下参与国际经济竞争与合作的新优势。我国创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。我国实行对外开放，发展对外经济关系，始终坚持独立自主、自力更生的原则。,2政治生活角度 (1)运用政府的相关知识分析说明材料 性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。职能：我国政府具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、提供社会公共服务的职能。我国政府积极转变职能，努力建设服务型政府。宗旨和原则：我国政府的宗旨是为人民服务，工作的基本原则是对人民负责。,依法行政：我国政府依法行政，努力打造法治型政府。政府依法行政具有重要意义 审慎行使权力，科学民主决策：我国政府审慎行使权力，科学民主决策，积极推进决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。监督：政府的权力需要监督，建立健全制约和监督机制是有效制约和监督权力的关键。政府自觉接受监督具有重要意义 我国政府是有权威的政府。,(2)材料是如何体现我国人民代表大会制度的组织和活动原则的 我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人大代表充分讨论，实行少数服从多数原则，民主决定。,在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事情不是自己直接去办，而是由国家的行政机关和司法机关去贯彻执行。在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。,3文化生活角度 (1)材料是如何体现文化的作用(文化与社会、文化与个人)的 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展(和个人的成长)产生深刻的影响。文化与经济、政治：相互影响、相互交融。文化与综合国力：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。,文化对人的影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化对人的影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响的特点：文化对人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。,(2)分析说明材料体现了文化多样性的哪些道理 文化具有多样性。文化多样性的地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。文化多样性的表现：从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。对待文化多样性的正确态度；既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。对待文化多样性的原则及要求：遵循各民族文化一律平等的原则；在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。尊重文化多样性的意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。,(3)试运用文化创新的相关知识，分析说明某文化企业的成功 必要性：文化发展的实质就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求。意义：文化创新是文化富有生机与活力的重要保证；文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣；文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。文化创新与社会实践：社会实践是文化创新的源泉和动力；文化创新可以推动社会实践的发展；推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准；文化创新是社会实践发展的必然要求。文化创新的主体：人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。,文化创新的途径：立足于社会实践是文化创新的根本途径；“继承传统，推陈出新”“面向世界、博采众长”是文化创新的两个重要途径。如何进行文化创新。A.立足于社会实践是文化创新的根本途径。文化创新要立足于改革开放和发展中国特色社会主义的伟大实践。B.继承传统，推陈出新。文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。,C.面向世界、博采众长。不同民族文化之间要交流、借鉴与融合，要充分吸收外国文化的有益成果，以我为主、为我所用。D.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”等错误倾向。E.文化创新要着眼于人民群众的文化需求，发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。F.推动文化内容形式、体制机制、传播手段等不断创新，促进文化的全面繁荣。,4生活与哲学角度 (1)材料体现了辩证唯物论的哪些道理 自然界的存在与发展是客观的，我们在利用自然、改造自然时，要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。物质决定意识，我们要一切从实际出发，实事求是。意识对物质具有能动作用，对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用，我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。,规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律；规律具有客观性和普遍性，这并不是说人在客观规律面前是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的关系，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础；发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。,意识活动具有目的性和计划性、主动创造性、自觉选择性。意识具有能动作用，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。,(2)材料是如何体现实践和认识的辩证关系的 实践是认识的基础，实践决定认识。A.实践是认识的来源；B.实践是认识发展的动力；C.实践是检验认识的真理性的唯一标准；D.实践是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识能够促进实践的发展，错误的认识会阻碍实践的发展。,(3)材料体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理 实践和认识的辩证关系。认识具有反复性、上升性、无限性，我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。真理是客观的、有条件的、具体的。实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。 (4)材料是如何坚持唯物辩证法的联系观的/试用唯物辩证法的联系观的有关知识对材料进行分析说明 联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题。,联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。但这并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。整体与部分的辩证关系原理要求我们既要树立全局观念，立足整体，统筹全局；又要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，我们要掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物。,(5)材料是如何体现唯物辩证法的矛盾观的/试用唯物辩证法的矛盾观的有关知识对材料进行分析说明 矛盾具有特殊性，我们要坚持具体问题具体分析。矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性。我们要坚持用一分为二的观点看问题。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定的条件下相互转化。主次矛盾的辩证关系原理要求我们既要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面和次