我想课后检测（一）一、我会写。yng yng q d j q sng run（ ） （ ） （ ） （ ）二、我能分得清。湿（ ） 营（ ） 养（ ） 层（ ）温（ ） 官（ ） 洋（ ） 屋（ ）三、我也来当小诗人。我想（ ）（ ）（ ）课后检测（二）一、找朋友。（写出意思相反的词）高（ ） 柔软（ ） 湿（ ） 明亮（ ）二、小猴学样。（照样子写词语）一片片 _ _ _辛辛苦苦 _ _ _三、捉迷藏。（按课文内容填空）1举_，牵_。悠哇，悠悠出_。2看白云多_，瞧太阳多_。课后检测（三）一、组词举（ ） 取（ ） 湿（ ） 营（ ）软（ ） 养（ ） 层（ ） 英（ ）二、照样子，把句子写完整。例： 举 （ 举手 ） （ 同学们上课时要积极举手回答问题。） 柔 （ ） （ ） 营 （ ） （ ）三、根据课文内容填空。1（ ）一串花苞，（ ）万缕阳光。2变（ ）小草，（ ）得生辉；变（ ）小花，（ ）得漂亮。2