为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初三毕业会上班主任的发言大同四中XX届初三毕业典礼教师代表发言稿付丽娟尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我们在这里隆重举办大同四中XX届初三年级毕业典礼，能站在这里演讲，我感到无比荣幸。在此，我代表全体老师向关心，呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意，向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺，衷心祝愿大家在中考中取得佳绩！(停顿)望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们，此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子成为现实的时候，我们还是依依不舍。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高，更远！亲爱的同学们,往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我很开心。别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。我们一起生活，学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拼搏取得的荣誉。是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任；是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共；也许你曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友?老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。在这里，我也代表所有的班主任还要感谢校领导，是你们给予了我们当孩子王的机会，是你们的英明领导才使我们的工作得心应手，是你们的关爱和鼓励才使我们信心十足。在这里，我代表所有班主任更要感谢科任老师，你们的默默无闻，无私奉献是我们学习的榜样；你们的和谐相处，团结协作是我们的骄傲；你们教学一丝不苟，精心备课是大同四中得以扬眉吐气的关键所在。同学们，他们是我们最敬佩的人！在此临别之际，我提议，让我们再一次以热烈的掌声，向英明睿智的领导,无私奉献的老师表达你们最深情的感谢！(鼓掌)同学们！你们就要离开大同四中了，这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。这三年，是你们成长最快、成长最好的三年，你们的每一点进步，都凝结着领导们的关心,老师们的汗水、家长们的爱心。这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵?母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。同学们，要说再见了！毕业是一个里程碑。在你们踏上新征程之时我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习中参考。第一句，把学习当成一种习惯。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵；感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！第三句，把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。同学们，你们马上就要踏上新的人生起点了！你们虽然将离开母校，但你们会永远留在我们母校和老师的心中，希望你们养成学习的习惯，担负感恩的责任，炼就诚信的实力，扬起人生的风帆。亲爱的同学们！愿你们在人生的长河里，做一个执著的舵手，乘风破浪，点亮你们的青春，奔向灿烂的明天！谢谢大家！XX/6/18帮助孩子正确选择自己的未来-初三分流家长会讲话尊敬的学生家长同志：大家晚上好。进入初三以来，我接触了很多家长，有两个感受，一个是所有的家长望子成龙、望女成凤的心情很迫切，另一个是绝大多数家长能理解支持配合学校、教师的工作。比如今天晚上，学校召开家长会，各位家长同志放弃了休息时间及时赶来参加，就充分体现了学生家长对学校工作的支持和关心，在此，我代表全体初三教师向各位家长表示衷心的感谢。今天会议设主会场一个、分会场2个，主题是和家长同志共同探讨孩子的升学和出路的问题。提几条会议纪律要求，请家长同志注意：1、请关掉手机。2、请不要在开会中交谈讨论。3、请不要随意走动，坚持听完。下面我讲三个方面的问题：一、摆在初三学生面前的两条出路现在，我们的孩子即将完成九年义务教育，即初中毕业，摆在孩子面前有两条出路：一是初中毕业就找工作干活挣钱，养家糊口；二是继续上高一级学校学习。让孩子走哪条路，这是我们做家长、老师早就应该深入思考的重大问题，因为我们的选择恰当与否，关系到孩子一生的幸福，关系到家庭几十年的幸福美满。道理很明显，路子选对了，孩子工作顺利，生活如意，成家立业一帆风顺；路子选错了，孩子没有前途出路，家庭受到牵累，做父母的会让孩子记恨一辈子。所以说，现在的初三学生已到了命运转折的人生十字路口，已到了教师家长为孩子负责帮他指明前进道路的关键时刻。我个人认为，孩子一生有几个关键步子：即初中毕业干什么，高中毕业及所考的大学档次，参加工作的单位优劣。而现在是孩子面临的人生的第一个十字路口，做为辛辛苦苦养育孩子十四五年的父母，做为勤勤恳恳教育孩子八九年的老师，我们都希望孩子有一个好的前途，都有责任在这关键时刻勇于负责、大胆负责，为孩子指明正确的人生方向，帮助他们走好人生关键的第一步。我认为哪个孩子初中毕业就不上学了，就去挣钱养家糊口了，哪个孩子就不会有大出息，孩子家长将来肯定会后悔，肯定会让孩子埋怨一辈子！为什么会这样说呢？大家试想：我们的孩子才十四五岁，尚未成年，思想认识很幼稚，辨别是非能力很差，对社会认识几为为零，让他到复杂的社会中去挣扎去竞争，过早地承担起种种压力，他行吗？尤其是城区，十六七岁的小青年自以为很了不起，不服大人管教，抽烟、喝酒、谈恋爱样样不拉，如再被人拉进团伙，那就可能什么可怕的事情都能干出来，对孩子一生的破坏性、家庭损失其严重性不可估量！这样小的孩子，到复杂的社会上去，我们放心吗？也许有的家长会想，我家庭经济条件好，有钱，有一定的社会地位和交际能力，孩子不会吃亏受苦。那我问一句，你的这些钱、这些社会关系能保证孩子一辈子吗？孩子的孩子怎么办？俗话说，富家出败家子，富不过三代，一些富翁提前立明遗嘱仅给孩子留下少量钱财，大量的捐献给慈善事业，目的就是让孩子自立自强。有句话叫富不上学，富不长久，正因我们家庭条件好，才更有能力让孩子上学，上学越多收入越高，这是为孩子一生着想、为子孙后代设计的百年大计。也许有的家长会说，我家经济困难上学花钱太多，供应不起，迫切需要孩子挣钱养家。我的观点是，正因我们家庭现在已经困难了，为了以后有所改变，为了孩子的家庭不困难，我们更没有理由让孩子不上学。可以仔细想一想，孩子即使到社会上去不学坏，好好做人，好好工作，即么他挣多少钱呢？只能靠苦力，去挣三百五百，仅是解决眼前之急，能解决家庭脱困、致富的问题吗？现在社会发展趋势很明显，有知识、有技能挣大钱，无技术卖苦力挣小钱。一个初中生即是文盲，靠什么去发家致富？凭什么在社会上立足、发展？这样形成恶性循环，只能一代更比一代差，穷不上学，穷不去根啊！我们学校的学生家庭，我了解的大体上是这三类：工人家庭、进城经商的小买卖家庭、周围农村家庭。实在地说这三类家庭都无能力解决承包孩子终生幸福问题。如果现在不上学了，将来孩子比老子强的可能性不大，孩子以后的家庭最多还是和你一样。尤其是以后的社会竞争会更激烈，对从业人员的要求会更高，仅有体力，而无技术，又无文凭，在残酷的竞争中会落伍，在优胜劣汰的社会上会被淘汰，孩子终生不会幸福，家庭长久不会美满。所以奉劝各位家长，千千万万不要让孩子选第一条路。我相信作父母的都不会拿孩子的前途命运开玩笑，不会对自己的家庭不负责任，都会明智地选择第二条路，即继续让孩子上学，以学到更多的知识，掌握更多的技能，拿到更高的文凭，在竞争日益激烈的社会上有立足之地，让孩子比父辈生活的更好，一代更比一代强！现在摆在我们面前的又有一个问题，我们应该让孩子上学，但上什么学？这是我和大家探讨的第二个问题。二、关于考高中、上大学的问题谈社会阅历、谈对社会其他方面的了解，各位家长肯定会比教师理解的透。但谈受教育、谈孩子上学教育问题，我认为还是多听听从事教育的人的意见，所谓隔行如隔山。“望子成龙”、“望女成凤”是人之常情，考高中、升大学是学生家长的共同追求。但这高中怎么考，大学如何升？且让我们看几组数字：今年我市初中毕业生共18368人，普通高中仅招收7500人左右，比例占40%，有1万多的孩子无高中可上。当然，我们市直初中相对乡镇学校办学条件好一些，升学比例大一些，如我校近几年高中升学率一直在50%以上。今年我校初三学生有380人，估计考上考中的人数在200人左右，包含50名左右的委培生。假如你的孩子在初三几次考试中名次150-160，考统招无大把握，如在200以后，考上高中的可能性就很小很小了。当然，有的孩子在以后发奋学习刻苦努力，成绩可能有所提高，但不会有质的变化，因为现在学生都在发奋，距离已经拉开，学生成绩已经定形，不会再出现大的变化，在以后短短几个月内不会有大幅度进步。所以假如你的孩子在级部200名内，还有希望考上委培高中，成绩再差的话，就难以如愿了。这是苦话，更是大实话！是我们应该面对的现实！孩子成绩差，学习不好，成因是多方面的。如基础没打好、偏科、智力问题、兴趣方面等等。到了初三成绩上不去的主要原因是学习兴趣没有了，一看到教材就头脑，怎么会学习好呢？兴趣是最好的老师，他不想学习了，家长、老师再逼也不管用。现在有部分学生逃学旷课、不思学业、男女生交往密切、上网吧，甚至小偷小摸、结成小团伙榨油打架斗殴。这样的学生，家长托关系走门子花8-9千元钱把孩子送上高中，最终结果呢？初中知识这么简单，都考这么低的成绩，高中知识又难又深并且三年的课程两年学完，他怎么会学会？怎么不在其他学生后边？学不进去了，老实的孩子就会苦闷、烦恼，个性压抑，形成忧郁不活泼、不自信、不乐观的性格，对他以后生活、工作都是极为有害的；不老实的孩子就会把精力向其他地方发泄，拉帮结伙、打架、谈恋爱，甚至发生恶性事件。这样的事例每处高中每年都有几处，高中每年都会开除违规犯纪的学生。如果这样，不但一万多元的投入白白浪费了，而且孩子有了污点，学坏了，年龄大了，家长想管可能也管过来了。再退一步讲，孩子考高中目的就是大学，考大学就要争取考本科，因本科生社会重视，有出路，但我市近几年考上本科的学生占高中生的40%左右，即在班内出类拔萃者才可能考上本科，05年我市考生近万考取本科2958人，06年11042人考取本科2287人，其他的有部分考上了专科，而我国从去年始，专科招生计划形式统一为高等职业学校。所以说，即使孩子勉强上了高中，最大可能仍会走职