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资源描述
妈妈班高效演讲与呈现技巧,| 1,2,培训内容,开展妈妈班的意义 结构化的演讲技巧 演讲者的表现力 处理问题技巧,| 3,| 4,A Attention 开场白,| 5,B Body 内容,C Closing 结束语,结构化呈现-A、B、C原则,A、开场,开场(概述):使用新颖的方式开场吸引,| 6,做一个引人注意的开场,| 7,建立关系 拉近距离 激发兴趣 活跃气氛,开场的作用?,Attention 开场白,开场白要点,| 8,欢迎听众 自我介绍 会议目的 议程安排,秀出你自己,精彩的“自我介绍”,| 9,激发兴趣的8种方法,给予承诺,辅助工具,玩游戏,练习-用“妈妈班PPT”做开场介绍,| 11,讨论准备:3 每小组呈现(写在白板纸上) 时间 每人3,呈现:2 其它人观察、记录 点评(在你认为好的地方点赞),12,休息一下,| 13,B Body 内容,结构化呈现-B原则,结构化呈现-B原则,| 14,主体:,过渡:各章节承上启下,段段小结 举例:使用清晰且准确的事例来阐明知识点 互动:在不超过分钟连续讲解后,与听众互动以评估其认知状况;口语化 利益:带给孩子、家长的好处,逻辑性-承上启下、阶段小结 实用性-利益渲染 科学性-数据、权威证据 趣味性-互动、故事,BBody内容,| 16,过渡与小结,实用性-益处渲染,如何谈好益处 一个比喻 一个假设 一件具体的事例 描绘一个场景 谈利益的原则 基于事实 符合听众的需求 以情动人,不过分夸张,练习-妈妈班PPT的划分段落,| 18,准备:5 小组成员一起“对内容部分进行演讲” 过渡自然,段段小结、举例、互动、利益 呈现: 其它学员观察、记录 每组8 每组点评2,结构化呈现-C原则,| 19,结尾(小结):结束时总结要点、首位呼应,| 20,简短而有力的结尾 结尾要: 总结利益,加强听众印象 首尾呼应,突出主题 倡导行动,结尾,| 21,演讲技巧,肢体语言,语言,辅助语言,23,语言,清晰 (听得懂,幽默) 响亮 (说给大家听) 流畅 (口头禅) 口语化(不咬文嚼字,双音,白话,适当停顿),用讲话的方式跟听众交流:,24,整体把握语音语调的变化,停连适当,“乒乓球五毛五十个” “来了的和尚未来的同事都有捐款的义务”,“为了我们的友谊干杯”,辅助语言,轻重得体,快慢得当,身体语言,站姿: 稳,显示出可靠和自信 手势: 做准确,增强听众对重点信息的印象 以肩为轴,适度夸张,| 25,| 26,身体语言,眼神交流: 要: 环顾全场,让所有听众进入你的目光 在整场演讲中,确保与每位参会者目光交流过,以便跟大家建立起亲近关系 不要: 盯住一个地方不放 目光四处游离,似乎不敢与人目光接触 盯着屏幕或电脑,| 27,28,回应问题的策略,1. 感谢提问, 2. 聆听、澄清 3. 积极回应听众,总结,查看 可以带走的收获贴,| 29,期待在妈妈班中精彩的呈现,| 30,
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