为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大学生土力学实训报告土力学实训总结转眼间，一周的实训马上就要结束了。这才觉悟到时间如白驹过隙，过得飞快。现在想起刚学这门课的时候对什么都觉得不知道老师讲了也不是很懂。就连出去跟老师在外面的铁路线路上实习。自己也是看热闹。对于许多东西都事是而非。即便老师讲了对于初次接触的我也只是觉得好奇。根本忘了自己学习的目的。在实训的过程中我根据任务指导书上的要求，通过查课本把自己以前没有搞懂的问题认真的全都弄明白了。在每一个细节上都很认真地完成了。尤其是缩短轨配置的计算，把自己以前老搞混淆的计算步骤现在也搞清楚了。对于自己不懂的地方我也虚心的请教同学、和老师。经过同学和老师的耐心讲解自己以前不会的也彻底懂了，自己由以前对这门课的讨厌也变得喜欢。实习过程中我对土力学的：土的密度试验，土的界限含水率试验，土的剪切试验，土的固结试验以及土的击实试验，都有了了解。现将了解到的知识总结如下：实验一土的含水率试验、试验目的1051100C下烘于恒量时所失去的水的质量和干土质量的百分比值。土在天然状态下的含水率称为土的天然含水率。所以，试验的目土的含水率指土在的：测定土的含水率。、烘干法试验1.操作步骤取代表性试样，粘性土为1530g,砂性土、有机质土为50g,放入质量为m0的称量盒内，立即盖上盒盖，称湿土加盒总质量m1，精确至打开盒盖，将试样和盒放入烘箱，在温度1051100C的恒温下烘干。烘干时间与土的类别及取土数量有关。粘性土不得少于8小时；砂类土不得少于6小时；对含有机质超过10%的土，应将温度控制在65700C的恒温下烘至恒量。将烘干后的试样和盒取出，盖好盒盖放入干燥器内冷却至室温，称干土加盒质量m2为，精确至实验二土的密度试验、试验目的测定土在天然状态下单位体积的质量。、试验方法与适用范围1、操作步骤测出环刀的容积V，在天平上称环刀质量m1。取直径和高度略大于环刀的原状土样或制备土样。环刀取土：在环刀内壁涂一薄层凡士林，将环刀刃口向下放在土样上，随即将环刀垂直下压，边压边削，直至土样上端伸出环刀为止。将环刀两端余土削去修平，然后擦净环刀外壁。将取好土样的环刀放在天平上称量，记下环刀与湿土的总质量m22、计算土的密度：按下式计算?mV?m2_m1V3、要求：密度试验应进行2次平行测定，两次测定的差值不得大于/cm3，取两次试验结果的算术平均值；密度计算准确至g/cm3.实验三土的界限含水率试验、试验目的细粒土由于含水量不同，分别处于流动状态、可塑状态、半固体状态和固体状态。液限是细粒土呈可塑状态的上限含水量；塑限是细粒土呈可塑状态的下限含水量。本试验的目的是测定细粒土的液限、塑限，计算塑性指数、给土分类定名，共设计、施工使用。、试验目的本试验的目的是用标准的击实方法，测定土的密度与含水率的关系，从而确定土的最大干密度与最优含水率。轻型击实试验适用于粒径小于5mm的粘性土，重型击实试验适用于粒径小于20mm的土。、计算与制图以干密度为纵坐标，含水率为横坐标，绘制干密度与含水率的关系曲线，即为击实曲线。曲线峰值点的纵、横坐标分别代表土的最大干密度和最优含水率。如果曲线不能得出峰值点，应进行补点试验。计算数个干密度下的饱和含水率。以干密度为纵坐标，含水率为横坐标，在击实曲线的图中绘制出饱和曲线，用以校正击实曲线。实验五土的固结试验、试验目的本试验的目的是测定试样在侧限与轴向排水条件下的变形和压力，或孔隙比和压力的关系，变形和时间的关系，以便计算土的压缩系数、压缩指数、压缩模量、固结系数及原状土的先期固结压力等。、试验方法适用于饱和的粘质土。试验方法：1、标准固结试验；2、快速固结试验：规定试样在各级压力下的固结时间为1小时，仅在最后一级压力下除测记1小时的量表读数外，还应测读达压缩稳定时的量表。实验六、试验目的土的剪切试验直接剪切试验是测定土的抗剪强度的一种常用方法。通常采用4个试样，分别在不同的垂直压力p下，施加水平剪切力进行剪切，测得剪切破坏时的剪应力。然后根据库仑定律确定土的抗剪强度指标：内摩擦角和粘聚力c。、试验方法1、试验方法快剪试验：在试样上施加垂直压力后立即快速施加水平剪应力。固结快剪试验：在试样上施加垂直压力，待试样排水固结稳定后，快速施加水平剪应力。慢剪试验：在试样上施加垂直压力及水平剪应力的过程中，均使试样排水固结。2、计算与制图计算：按下式计算试样的剪应力?CRA0?10式中：C测力计率定系数，N/；R测力计读数，；A0试样断面积，cm2；10单位换算系数。制图：以剪应力为纵坐标，剪切位移为横坐标，绘制剪应力与剪切位移l关系曲线；以抗剪强度f为纵坐标，垂直压力p为横坐标，绘制抗剪强度f与垂直压力p的关系曲线。选取剪应力与剪切位移l关系曲线上的峰值点或稳定值作为抗剪强度f；若无明显峰值点，则可取剪切位移l等于4mm对应的剪应力作为抗剪强度f。经过一周的实习我对土力学的相关试验的做法目的意义都有了更深得了解，为我以后的学习打下了坚实的基础。经过这些试验我则更深度得了解了土力学研究的意义和重要性。以后我会更加努力不断上进。陕西铁路工程职业技术学院XXXX学年第一学期园林学院土力学实验报告学生姓名学号XX专业班级土木工程091指导教师李西斌组别第三组成绩实验目录前言.1实验一含水量试验.2实验二实验三实验四实验五密度实验.5液限和塑限试验.7固结试验.13直接剪切试验.18前言土是矿物颗粒所组成的松散颗粒集合体，其物理力学性质与其他材料不同；土力学是利用力学的基本原理和土工试验技术来研究土的强度和变形及其规律性的一门应用学科。土的天然含水率、击实性、压缩性、抗剪强度是水利工程中的四大问题，他们的好坏与否直接关系到水利工程的经济效益与安全问题，因此在工程中作好土料的指标实验，确定出相应标对水利工程具有十分重要的意义。实验一含水量试验一、概述土的含水率是指土在温度105110下烘干至恒量时所失去的水质量与达到恒量后干土质量的比值，以百分数表示。含水率是土的基本物理性质指标之一，它反映了土的干、湿状态。含水率的变化将使土物理力学性质发生一系列变化，它可使土变成半固态、可塑状态或流动状态，可使土变成稍湿状态、很湿状态或饱和状态，也可造成土在压缩性和稳定性上的差异。含水率还是计算土的干密度、孔隙比、饱和度、液性指数等不可缺少的依据，也是建筑物地基、路堤、土坝等施工质量控制的重要指标。二、实验原理土样在在105110温度下加热，土中自由水会变成气体挥发，土恒重后，即可认为是干土质量ms，挥发掉的水分质量为mw?m?ms。三、实验目的测定土的含水量，供计算土的孔隙比、液性指数、饱和度等不可缺少的一个基本指标。并查表可确定地基土的允许承载力四、实验方法含水率实验方法有烘干法、酒精燃烧法、比重法、碳化钙气压法、炒干法等，其中以烘干法为室内实验的标准方法。在此仅用烘干法来测定。烘烘干法是将实样放在温度能保持105110的烘箱中烘至恒量的方法，是室内测定含水率的标准方法。仪器设备保持温度为105110的自动控制电热恒温烘箱；称量200g、最小分度值的天平；玻璃干燥缸；恒质量的铝制称量盒。操作步骤从土样中选取具有代表性的实样1530g，放入称量盒内，立即盖上盒盖，称盒加湿土质量，准确至。打开盒盖，将实样和盒一起放入烘箱内，在温度105110下烘至恒量。实样烘至恒量的时间，对于粘土和粉土宜烘810h，对于砂土宜烘68h。对于有机质超过干土质量5%的土，应将温度控制在6570的恒温下进行烘干。将烘干后实样和盒从烘箱中取出，盖上盒盖，放入干燥器内冷却到室温。将实样和盒从干燥器内取出，称盒加干土质量，准确至。成果整理按式计算含水率：式中含水率，精确至%；称量盒加湿土质量；称量盒加干土质量；称量盒质量。含水量实验须进行二次平均测定，每组学生取两次土样测定含水量，取其算术平均值作为最后成果。但两次实验的平均差值不得大于下列规定：含水率测定的平行差值实验记录烘干法测含水率的实验记录见表1-1。篇二：土力学实训总结土力学实训总结转眼间，一周的实训马上就要结束了。这才觉悟到时间如白驹过隙，过得飞快。现在想起刚学这门课的时候对什么都觉得不知道老师讲了也不是很懂。就连出去跟老师在外面的铁路线路上实习。自己也是看热闹。对于许多东西都事是而非。即便老师讲了对于初次接触的我也只是觉得好奇。根本忘了自己学习的目的。在实训的过程中我根据任务指导书上的要求，通过查课本把自己以前没有搞懂的问题认真的全都弄明白了。在每一个细节上都很认真地完成了。尤其是缩短轨配置的计算，把自己以前老搞混淆的计算步骤现在也搞清楚了。对于自己不懂的地方我也虚心的请教同学、和老师。经过同学和老师的耐心讲解自己以前不会的也彻底懂了，自己由以前对这门课的讨厌也变得喜欢。实习过程中我对土力学的：土的密度试验，土的界限含水率试验，土的剪切试验，土的固结试验以及土的击实试验，都有了了解。现将了解到的知识总结如下：实验一土的含水率试验、试验目的1051100c下烘于恒量时所失去的水的质量和干土质量的百分比值。土在天然状态下的含水率称为土的天然含水率。所以，试验的目土的含水率指土在的：测定土的含水率。、烘干法试验1.操作步骤取代表性试样，粘性土为1530g,砂性土、有机质土为50g,放入质量为m0的称量盒内，立即盖上盒盖，称湿土加盒总质量m1，精确至打开盒盖，将试样和盒放入烘箱，在温度1051100c的恒温下烘干。烘干时间与土的类别及取土数量有关。粘性土不得少于8小时；砂类土不得少于6小时；对含有机质超过10%的土，应将温度控制在65700c的恒温下烘至恒