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为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划计划生育干部岗位培训教材计划生育业务知识培训讲义现在由我和大家共同学习计生业务知识。这次培训与往年不同的是,近几年咱们没有组织过较大的系统业务知识培训,册,簿、卡、统计档案也有所变化,随着信息化建设的发展,乡、村、户三级计生干部对计生业务知识掌握的情况参差不齐,希望业务知识熟练的同志重温一次,不熟悉的认真听讲,记好笔记,咱们共同把这次培训搞好。下面我分几部分给大家讲:第一部分1、基本概念及计算公式1、人口总数是指某个时点,某个地域范围内所有有生命的人数的总和。2、平均人口数某一时期内年内人口规模的一个平均水平计算公式:平均人口数期初人口数期末人口数/23、性别比指总人口中男女人口数之间的对比比例关系,表明当以女性人口为100时所对应的男性人口性别比男性人口数/女性人口数100性别比100“男”等于“女”性别比100“男”多于“女”性别比100“男”少于“女”4、出生婴儿性别比:某年内出生的男婴数计算公式:出生婴儿性别比男婴数/同年内出生女婴数100正常值范围:100110性别比失常的原因:女婴的瞒报或漏报选择性别生育弃、溺女婴5、出生人数即一定时期一定地区范围内离开母体后有生命现象的婴儿数之和,这个数字,反映的是出生的规模。出生人数出生男孩数+出生女孩数出生人数出生一孩数+出生二孩数+出生多孩数计内出生人数+计外出生人数6、人口出生率是指一定时期、一定地域范围内每一千名总人口中所拥有的活婴数,反映了出生的强度。年出生人数计算公式:人口出生率总出生人数/年平均总人口数1000年平均人口数年末人口数+年初人口数/27、死亡人数死亡人数即一定时期一定地区范围内失去生命的人数之和。反映死亡的规模。8、人口死亡率是指一定时期,一定地域范围内每一千名总人口中失去生命的人数,反映了死亡的强度。计算公式:人口死亡率年死亡人数/年平均总人口数10009、人口的自然增长是指由于出生和死亡而引起的人口数的增减变动。公式:人口自然增长数全年出生人数全年死亡人数人口自然增长率人口自然增长数/年平均人口数1000人口自然增长率人口出生率人口死亡率10、人口机械增长是指由于迁移变动而引起的人口数的增减变动。公式:人口机械增长数全年迁入人数全年迁出人数人口机械增长率人口机械增长数/年平均人口数100011、人口的增长是指期末和期初相比人口在数量上的增减变动。公式:人口增长数年末人口数年初人口数人口增长数+人口增长数人口自然增长数+人口机械增长数年末人口年初人口+年末人口年初人口+自然增长人口+净迁移人口12、育龄妇女15周岁至49周岁的女性人口,共有35个年令育龄妇女数=1519岁+2024岁+2529岁+4549岁育龄妇女数无孩人数+有一孩人数+有二孩人数+有多孩人数育龄妇女数未婚人数+已婚人数13、已婚育龄妇女统计对象中已结过婚的到49周岁有生育能力的妇女。14、早婚是指在一定时期内,未达到法定婚龄而结婚的妇女。15、晚婚是指在一定时期内,达到晚婚年龄要求的初婚妇女。16、符合政策生育率是指在某一地区一定时期内,符合计划生育要求的出生人数与该地区同一时期总出生人数之比。公式:符合政策生育率某时期符合计划生育要求的出生人数/同期总出生人数100%分析:1、作用:是计划生育工作效果的综合评价指标。综合反映国家关于婚令、生育子女数和生育间隔等要求。2、应注意的问题:应该留有一定的余地注意对计划外的生育进行分析注意统计水份17、已婚育龄妇女孩次构成是指某一地区、某一地点的已婚育龄妇女中,现有不同孩次数目的妇女占全体已婚育龄妇女的比例。计算公式:某孩次妇女比现有某孩次的已婚育龄妇女人数/已婚育龄妇女总人数100%某孩次指的是:无孩、一孩、二孩、多孩等。例如:咱们的一孩妇女比计算就用此公式:一孩妇女比现有一孩已婚育龄妇女人数/已婚育龄妇女总人数100%分析:1、作用:反映多年来计划生育的效果,可以评价一个地区计划生育工作基础。2、具体分析:用“一孩妇女比”来分析一个地区工作基础的高低。一孩妇女比小于15%时,工作处于放任自流阶段。15%20%时,工作刚刚起步20%30%时,处于艰苦的爬坡阶段30%40%时,有一定的工作基础大于40%时,已达到较高的工作水平。落实各种避孕措施的人数:反映避孕的规模。村干部计划生育培训试题答案1、中华人民共和国人口和计划生育法的施行时间?答:XX年9月1日。2、双女户家庭享受哪些奖励政策?答:60周岁以上的夫妇每年可领取600元/人的奖励扶助金。3、村级计划生育最终的管理形式是什么?答:村民自治。4、什么是计划生育村民自治?答:遵照村民自治章程和合同,村民自己管理自己的计划生育工作。5、流动人口的计划生育管理以哪里为主?答:以现居住地管理为主。6、“婚育新风进万家”新观念包括哪些内容?答:包括晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好、女儿也是传后人、男女平等和计划生育丈夫有责等。7、计划生育协会是什么组织?答:群众团体。8、计划生育协会工作中的“五老”指什么?答:指老党员、老干部、老模范、老职工、老长辈。9、你村的计划生育基本情况?答:10、计划生育村民自治是什么?答:向村民宣传计划生育政策,让村民自我管理、自我教育、自我服务。11、享受奖励扶助金的老人要符合哪些条件?答:夫妻双方均为农业户口。1933年1月1日后出生。只有一个子女或两个女孩或子女死亡无子女。年龄在60岁以上。12、常用的避孕措施有哪些?答:避孕药、避孕套、放环、皮埋、男扎、女扎13、已婚妇女多大退出计划生育管理?答:50周岁。14什么时间可放置宫内节育器?答:正常产后42天;剖宫产后6个月。15、什么叫晚婚晚育?答:男25周岁,女23周岁。晚育则是指已婚妇女24周岁以上生育第一个子女的。16、放置宫内节育器注意事项答:1、休息两天,一周内不做体力活;2、两周内禁止同房和盆浴;3、下腹坠痛应及时去医院就诊;4、及时到计生服务站检查,以防脱落。17、基层计划生育协会发挥“五老”作用,“五老”指哪些人?答:老党员、老干部、老模范、老职工、老长辈。18、“世界人口日是哪天?答:每年7月11日。19、科学、文明、进步的婚育观念是什么?答:晚婚晚育,少生优生,优育优教;男女平等,生男生女-样好,女儿也是传后人;计划生育丈夫有责。20、结扎手术后会影响夫妻性生活吗?答:不会。21、孕妇抽烟、喝酒对胎儿发育有影响吗?答:有。22、妇女在哺乳期生病吃药是否要经过医生指导?答:要。23、母乳喂养时间至少要几个月?答:六个月。村组干部计划生育培训试题答:2、双女户家庭享受哪些奖励政策?答:3、村级计划生育最终的管理形式是什么?答:4、什么是计划生育村民自治?答:5、流动人口的计划生育管理以哪里为主?答:6、“婚育新风进万家”新观念包括哪些内容?答:7、计划生育协会是什么组织?答:8、计划生育协会工作中的“五老”指什么?答:9、你村的计划生育基本情况?答:10、计划生育村民自治是什么?答:11、享受奖励扶助金的老人要符合哪些条件?答:-。-。-。-。12、常用的避孕措施有哪些?答:13、已婚妇女多大退出计划生育管理?答:姓名:职务:得分:1、中华人民共和国人口和计划生育法的施行时间?14什么时间可放置宫内节育器?答:15、什么叫晚婚晚育?答:16、放置宫内节育器注意事项答:17、基层计划生育协会发挥“五老”作用,“五老”指哪些人?答:18、“世界人口日是哪天?答:19、科学、文明、进步的婚育观念是什么?答:20、结扎手术后会影响夫妻性生活吗?答:21、孕妇抽烟、喝酒对胎儿发育有影响吗?答:22、妇女在哺乳期生病吃药是否要经过医生指导?答:23、母乳喂养时间至少要几个月?答:篇一:XX年计生干部培训工作总结XX年计生干部培训工作总结XX年,我苏木以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从提高计生干部职工的综合素质和实际能力出发,紧密联系我苏木计生工作实际,把理论教育、计生干部培训工作同社会主义荣辱观结合起来,运用科学理论指导实际工作,解决实际问题,以促进我苏木人口计生工作快速发展。现将XX年计生干部培训情况总结如下:一、基本情况为了保证培训成效,结合我苏木计生计生干部队伍实际情况,我苏木开展形式多样的培训工作。1、开办专题讲座。我苏木先后邀请了旗人口计生局规划统计、流动人口、科学技术、计生协会等方面的领导到我苏木开办专题讲座,进一步拓宽了我苏木人口计生工作的思路;2、在实践中锻炼。组织各嘎查村计生村主任进行基础知识、药具管理培训,使他们明确工作职责,熟悉工作流程和各项业务;组织各嘎查村计生村主任进行了b超“三查”基础知识和技能培训3次。二、主要做法和经验1、加强领导,提高培训工作的计划性。近年来,我苏木党组把计生干部教育培训作为加强全苏木计生干部队伍建设的一项紧迫任务,作为“人才强委”战略的重要措施来抓,不断提高计生干部自身素质,培养发展本领。按照“党管人才”的原则,成立了计生干部培训教育工作领导小组,制定下发了关于开展大规模培训计生干部工作的意见,并按照计生干部管理权限把各项培训任务逐一分解,确保了人员、资金、场地三落实,为我委稳步开展计生干部教育培训工作奠定了基础。2、创新培训内容和方式。把计生干部培训工作与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与开展“创先争优”活动结合起来,与加强和改进作风建设结合起来,与完成全年中心工作任务结合起来,统筹规划、大胆创新,不断加强计生干部教育培训基础建设、不断扩大培训规模、不断创新培训方式、不断提高培训效果,整体推进计生干部教育培训改革创新,全面提升我委计生干部职工的综合素质的工作要求。近年来,根据新形势、新任务、新要求,针对计生计生干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三个方面的教育。一是突出理论武装。二是突出加强了计生干部思想作风教育。三是加强了法律、法规等知识教育。同时,利用生动活泼的培训形式,增强培训的实效性。3、创新管理理念,加强培训制度建设。首先建立了督学、评学和考学制度。其次建立监督机制,理顺工作与培训之间的
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