知识目标,目标突破,第三章 一元一次方程,总结反思,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,知识目标,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,1通过对“电话计费问题”的分析、讨论、建模，会用一元一次方程解决分段计费问题 2通过对“电话计费问题”的进一步分析，会用一元一次方程解决方案设计问题,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,目标一 会利用一元一次方程解决分段计费问题,目标突破,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,目标二 会利用一元一次方程设计方案,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,总结反思,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,知识点一 分段计费问题,知识点二 方案设计,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,第4课时 分段计费问题、方案设计问题与一元一次方程,