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,观察植物细胞,把一片叶子直接放到显微镜下,能看到内部结构吗?,实验目的: 一、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法. 二、认识植物细胞的基本结构.,实验:观察植物细胞,任 务 二,任 务 二,2,1,提出问题,通读教材,理解要点,1、为什么要用纱布擦拭载玻片和盖玻片?,2、在载玻片上滴清水过多或过少对实验有没有影响?,3、为什么要撕取内表皮?撕取外表皮行吗?表皮是越大越好吗?,4、表皮在水滴中为什么要展平?,5、盖盖玻片时为什么要一端先接触水滴?,6、为什么要染色?,7、你在通读教材后还有哪些疑问?,实验操作步骤,擦:以免污物影响观察 滴:滴清水,过多使标本漂起;过少标 本无法展平,干燥,易出现气泡 撕:撕取标本过大不宜展平 展:标本重叠影响观察 盖:避免出现气泡 染:在盖玻片一端滴加碘液 吸:标本被全部浸润为标准,演示实验:,制 作 临 时 装 片 观 察 植 物 细 胞,实验教学,实验教学,1.对照表格,分析自己的实验操作是否规范 2.按两种方案制作装片(对照实验); 3.观察植物细胞,分析对照实验的结果。,洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作过程,洋葱鳞片叶内表皮细胞,细胞壁,细胞核,大胆尝试,我们已经看到了洋葱鳞片叶内表皮细胞,是不是所有 的植物细胞都是这个样子呢? 要想回答这个问题我们大家必须勇敢地尝试一下! 老师给大家提供了香蕉、黑藻等实验材料,你试试看能 不能用它们做成临时装片,在显微镜下看到这些美丽的 植物细胞? 紫色的洋葱鳞片叶外表皮和内表皮在显微镜下一样吗? 在载玻片上滴加的液体为什么一定是清水?用浓盐水处 理后会看到什么现象?,进一步探究,黑藻叶片细胞,可见叶绿体,成熟香蕉果肉细胞,400倍视野下物像,100倍视野下物像,可见淀粉粒,洋葱鳞片叶外表皮细胞,用浓盐水处理后的洋葱鳞片叶外表皮细胞,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞的结构示意图,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,总结,观察植物细胞,临时装片的制作:,擦 滴 撕 展 盖 染 吸,植物细胞的结构,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质:,有液泡、叶绿体,1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖 盖玻片时应该( ) A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放,D,教学过程设计,2、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( ) A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水,B,3、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构 是( ) A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质 C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜,C,教学过程设计,4、以下是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是: A. B. C. D.,B,教学过程设计,5、画生物图时 ,图中较暗的地方应该怎样表示 ( ) A . 用铅笔涂黑 B . 用钢笔涂黑 C. 用钢笔点上细点 D . 用铅笔点上细点 6、小明在做洋葱表皮细胞临时装片时从洋葱头上剥取一片“皮”就放在载玻片上看无法盖上盖玻片,就直接滴了碘液染色结果放在显微镜上观察,视野中一片黑暗,看不见细胞结构,原因是 ( ) A选取的材料太厚,光无法透过 B光源被人挡住了 C缺少一项实验步骤 D染色时间太长,D,A,教学过程设计,7、下列关于制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验的说法正确的是 ( ) A.洋葱鳞片叶的内表皮极易撕取,用手就可以 B.染色时为了加快染色速度,可以先滴加染液后盖上盖玻片 C.染色时为了染得彻底可以多滴些染液 D.盖片时盖得越快,出现的气泡越少,B,教学过程设计,8、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,若在视野中有气泡,用解剖针轻轻压盖玻片时,气泡的变化是( ) A.会变形,会移动 B.不变形,不移动 C.会变形,不移动 D.不变形,会移动 9、一名同学在一倍物镜下观察一临时装片时,视野内看到一黑点。当他移动装片时,黑点不动;当他换用高倍物镜时,黑店还在原处,这点现象最可能的解释是( ) A目镜需要清洗 B.物镜需要情洗 C. 反光镜需要清洗 D.装片上有一黑点,A,A,教学过程设计,
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