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系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。内蒙古呼和浩特市实验教育集团2016-2017学年七年级生物上学期期中试题(B卷)1、 单项选择(每题2分,共2分25=50分)1、 下列各项属于生物的是 ( ) A. 恐龙化石和钟乳石 B. 电脑病毒和病毒 C. 蛇和冬眠的青蛙 D. 珊瑚和珊瑚虫2、 下列关于生物的说法正确的是 ( ) A. 生物都能运动 B. 生物的生活都需要营养 C. 生物都是由细胞构成 D. 动物需要吸收氧气,释放二氧化碳,植物不需要3、 下列各项中属于生命现象的是 ( ) A. 潮涨潮落 B. 月缺圆缺 C. 雨后春笋 D. 水涨船高4、 “更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”。该句诗句描述的生命现象是 ( ) A.生物的生长发育 B.生物的遗传和变异 C.生物对刺激的反应 D.生物能适应一定的环境5、 在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是 ( ) A.有空气和无空气 B.明亮和黑暗 C.温度和湿度 D.20和56、 “种豆南山下,草盛豆苗稀”说明田间的杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在 ( ) A.捕食关系 B.寄生关系 C.竞争关系 D.共生关系7、 下列现象中,属于生物适应环境的一项是 ( ) A.北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪 B.鼠类对农田、草原造成破坏 C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力 D.骆驼刺等沙生植物能够防风固沙8、 久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响么?这属于实验法研究步骤中的 ( ) A.作出假设 B.发现并提出问题 C.设计实验方案并实施、记录 D.分析实验现象,得出结论9、 “落花不是无情物,化作春泥更护花”,根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是 ( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光10、在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌龟吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是()A.水草鲫鱼乌龟 B.水草草鱼乌龟C.螺蛳鲫鱼乌龟 D.螺蛳鲫鱼乌龟11、在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种动物数量变化曲线最可能()ABCD12、被称为“绿色水库”的生态系统的是()A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湿地生态系统13、下列属于生态系统的是()A.一条河流 B.一块农田中的所有生物 C.一杯开水 D.环境中的细菌和真菌14、下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈的范围包括:大气圈、水圈、岩石C.生物圈是所有生物共同的家园 D.生物圈为生物的生存提供了基本条件15、用低倍镜观察时,载玻片上所见图形是“上”,那么视野内的图像是( )A“上” B“下” C“” D“”16、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( ) A左下方 变亮 B左下方 变暗 C右上方 变亮 D右上方 变暗17、香烟中的尼古丁等有毒物质对人体的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中的()A叶绿体 B线粒体 C液泡 D细胞核18、下列有关的叙述不正确的是:( )A从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质B把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中,细胞不会胀破,是因为该细胞有细胞壁。C水稻细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用。D动植物细胞共有的能量转换器是线粒体19、绘制生物图时,以下叙述正确的是( )A用2H的铅笔 B用铅笔直接涂黑细胞核C字全部注在左侧 D在水平的指示线右侧注字20、制作洋葱表皮临时装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经平展在清水中,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)()ABCD21、在用显微镜观察人的口腔上皮实验中,下列说法正确的是()A.制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B.下降显微镜的镜筒时眼睛要注视物镜C.刮取口腔上皮细胞时,可以不用漱口D.用稀碘液染色时,染色最深的是细胞质22、甲图是显微镜一个视野中的物像,转动细准焦螺旋使镜筒向上移动后,视野中的物像可能会变成 () A B C D 甲图 23、小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,那么这种细胞肯定不是()A.洋葱鳞叶片表皮细胞 B.苹果的果肉细胞C.人的口腔上皮细胞 D.菠菜的叶片细胞24、观察人的口腔上皮细胞,用显微镜无论怎样都不会看到哪组结构() A.细胞壁和液泡 B.细胞膜和细胞质 C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞膜25、能为动物细胞的生命活动提供能量的结构是() A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞膜二、非选择题(没空2分,共2分25= 50分)26、(8分)请运用你所学的生物学名词或生物学原理填空:(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物与生物之间的关系是 。(2)假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量变化将会是 。(3)樟树的蒸腾作用是对陆生生活的一种适应,且樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明 。(4)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样。这一事例说明 。27、(共14分)如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请根据图回答下列问题(1)图中共有 条食物链,其中最长的食物链是: 头鹰的生命活动所需的能量最终来源于 。(2)该生态系统中数量最多的生物应该是 (3)若该生态系统被DDT污染,则含DDT最多的生物是 (4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对比较 (填“弱”或“强”)(5)若要构成一个完整的生态系统,除图中已有的成分外,还应包括 28、(10分)请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会,认真回答下列问题:(1)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是 (2)探究过程中,实验变量应该始终保持有一个不同,这个实验的变量是 (3)如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出 和 的对照实验;如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”,这时的实验变量则是 29、(18分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片、人的口腔上皮细胞等材料作实验请观察下图,回答问题:(1)若在显微镜下看到如图(1)甲所示的物像,可能是图(1)乙所示的 步骤的操作不规范引起。(2)改进操作后,在显微镜下看到了图(2)甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图(2)乙所示的物像,则主要操作步骤是 。 图(4)将玻片向右上方移动使a移至视野中央;将玻片向左下方移动使a移至视野中央;转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜;调节细准焦螺旋至物像清晰;调节粗准焦螺旋至物像清晰。A,B,C,D(3)如图(3)表示两种细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点则图C中包含 细胞结构(填序号)。细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体(2) 在制作口腔上皮细胞临时装片时,最初在载玻片上滴加的液体是 ,这样做的目的是 。(3) 植物细胞在光学显微镜下不易看清的结构是 (4) 制作口腔上皮临时装片后,用显微镜进行观察,视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在 上,在光线较暗时,应选用 面对着光源。(5) 细胞的生活需要物质和能量,图四中能将光能转化为化学能的能量转换器是 实验教育集团20162017学年第一学期初一年级期中考试试卷B生物答案1、 选择题1-52、 非选择题、 捕食关系 先增加后减少 生物既适应环境,又影响环境 生态系统的调节能力是有限的(或有一定的限度)、 条草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇猫头鹰光能草 猫头鹰 弱 非生物部分和分解者、 避免偶然性,减少实验误差光照 室温低温(或高
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